本实用新型专利技术公开了一种用于电梯安全学习的模拟体验设备,包括:电梯轿厢、电梯门、扶手和控制面板,所述电梯轿厢的内部安装有两个电梯门,所述电梯轿厢的内壁安装有扶手,所述电梯轿厢的内壁安装有控制面板;所述电梯轿厢的内壁安装有支撑架,所述电梯轿厢的内壁安装有第一铰链,所述第一铰链的侧表面连接有站板,所述站板的表面开设有固定槽,靠近固定槽的所述电梯轿厢的内壁安装有固定机构。该用于电梯安全学习的模拟体验设备,转动旋钮可以带动旋转杆在轴承的内部进行转动,旋钮转动时可以带动复位弹簧发生形变,当旋钮转动90
【技术实现步骤摘要】
一种用于电梯安全学习的模拟体验设备
[0001]本技术涉及模拟体验设备
,具体为一种用于电梯安全学习的模拟体验设备。
技术介绍
[0002]电梯是指服务于建筑物内若干特定的楼层,其轿厢运行在至少两列垂直于水平面或与铅垂线倾斜角小于15
°
的刚性轨道运动的永久运输设备,轿厢尺寸与结构形式便于乘客出入或装卸货物,习惯上不论其驱动方式如何,将电梯作为建筑物内垂直交通运输工具的总称。
[0003]这种现有技术方案在使用时还存在以下问题:
[0004]现有的电梯安全学习模拟体验设备的轿厢通常是安装在实验室建筑物的内部,通过控制电梯门开启,体验人员可以进行轿厢的内部,通过内部的控制面板可以控制轿厢上升至特定的楼层,但是由于高楼层建筑物的控制面板按键较高,这样就不便于身高较矮的儿童进行使用,从而造成儿童无法使用电梯,使得电梯的使用存在不便利性。
[0005]所以需要针对上述问题进行改进,来满足市场需求。
技术实现思路
[0006]本技术的目的在于提供一种用于电梯安全学习的模拟体验设备,以解决上述
技术介绍
中提出的现有的电梯安全学习模拟体验设备的轿厢通常是安装在实验室建筑物的内部,通过控制电梯门开启,体验人员可以进行轿厢的内部,通过内部的控制面板可以控制轿厢上升至特定的楼层,但是由于高楼层建筑物的控制面板按键较高,这样就不便于身高较矮的儿童进行使用,从而造成儿童无法使用电梯,使得电梯的使用存在不便利性的问题。
[0007]为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种用于电梯安全学习的模拟体验设备,包括:电梯轿厢、电梯门、扶手和控制面板,所述电梯轿厢的内部安装有两个电梯门,所述电梯轿厢的内壁安装有扶手,所述电梯轿厢的内壁安装有控制面板;
[0008]所述电梯轿厢的内壁安装有支撑架,所述电梯轿厢的内壁安装有第一铰链,所述第一铰链的侧表面连接有站板,所述站板的表面开设有固定槽,靠近固定槽的所述电梯轿厢的内壁安装有固定机构。
[0009]优选的,所述固定机构包括轴承、旋转杆、旋钮和复位弹簧,所述轴承嵌合安装在电梯轿厢的内壁,所述轴承的内壁贯穿连接有旋转杆,所述旋转杆的端部连接有旋钮,所述旋钮与电梯轿厢内壁之间连接有复位弹簧。
[0010]优选的,所述电梯轿厢与支撑架之间为一体结构,所述站板与电梯轿厢之间通过第一铰链构成旋转结构。
[0011]优选的,所述旋转杆与轴承之间构成旋转结构,所述旋钮与电梯轿厢之间通过复位弹簧构成复位结构。
[0012]优选的,所述电梯轿厢的表面开设有透气槽,所述电梯轿厢的内壁安装有第二铰链,所述第二铰链的侧表面连接有密封板。
[0013]优选的,所述密封板的表面开设有通孔,所述通孔的内部贯穿有长螺栓,靠近长螺栓的所述电梯轿厢表面开设有螺纹槽。
[0014]优选的,所述密封板与电梯轿厢之间通过第二铰链构成旋转结构,所述长螺栓的纵向长度大于长螺栓的直径,所述长螺栓与螺纹槽之间为螺纹连接。
[0015]与现有技术相比,本技术的有益效果是:
[0016]1.该用于电梯安全学习的模拟体验设备,转动旋钮可以带动旋转杆在轴承的内部进行转动,旋钮转动时可以带动复位弹簧发生形变,当旋钮转动90
°
后可以拉动站板,站板转动90
°
后可以落在支撑架的表面,这样可以供儿童站立从而可以按到较高的按键。
[0017]2.该用于电梯安全学习的模拟体验设备,当电梯轿厢发生故障导致无法开启时可以转动长螺栓,长螺栓在螺纹槽内部转动的同时可以向外运动,这样可以使得密封板可以沿第二铰链进行转动,这样可以空气可以经透气槽进入轿厢,从而可以避免电梯轿厢的内部的空气稀薄。
附图说明
[0018]图1为本技术电梯结构示意图;
[0019]图2为本技术电梯侧视剖面结构示意图;
[0020]图3为本技术站板连接结构示意图;
[0021]图4为本技术固定机构结构示意图;
[0022]图5为本技术密封板连接结构示意图。
[0023]图中:1、电梯轿厢;2、电梯门;3、扶手;4、控制面板;5、支撑架;6、第一铰链;7、站板;8、固定槽;9、固定机构;901、轴承;902、旋转杆;903、旋钮;904、复位弹簧;10、透气槽;11、第二铰链;12、密封板;13、通孔;14、长螺栓;15、螺纹槽。
具体实施方式
[0024]下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。
[0025]请参阅图1
‑
5,本技术提供一种技术方案:一种用于电梯安全学习的模拟体验设备,包括:电梯轿厢1、电梯门2、扶手3和控制面板4,电梯轿厢1的内部安装有两个电梯门2,电梯轿厢1的内壁安装有扶手3,电梯轿厢1的内壁安装有控制面板4;电梯轿厢1的内壁安装有支撑架5,电梯轿厢1的内壁安装有第一铰链6,第一铰链6的侧表面连接有站板7,站板7的表面开设有固定槽8,靠近固定槽8的电梯轿厢1的内壁安装有固定机构9,固定机构9包括轴承901、旋转杆902、旋钮903和复位弹簧904,轴承901嵌合安装在电梯轿厢1的内壁,轴承901的内壁贯穿连接有旋转杆902,旋转杆902的端部连接有旋钮903,旋钮903与电梯轿厢1内壁之间连接有复位弹簧904,旋钮903转动90
°
后可以拉动站板7进行转动,并且支撑架5可以对站板7进行支撑。
[0026]电梯轿厢1与支撑架5之间为一体结构,站板7与电梯轿厢1之间通过第一铰链6构成旋转结构,旋转杆902与轴承901之间构成旋转结构,旋钮903与电梯轿厢1之间通过复位弹簧904构成复位结构,旋钮903转动后可以带动复位弹簧904发生形变,松开旋钮903后,复位弹簧904可以带动旋钮903进行复位。
[0027]电梯轿厢1的表面开设有透气槽10,电梯轿厢1的内壁安装有第二铰链11,第二铰链11的侧表面连接有密封板12,密封板12的表面开设有通孔13,通孔13的内部贯穿有长螺栓14,靠近长螺栓14的电梯轿厢1表面开设有螺纹槽15,密封板12与电梯轿厢1之间通过第二铰链11构成旋转结构,长螺栓14的纵向长度大于长螺栓14的直径,长螺栓14与螺纹槽15之间为螺纹连接,密封板12发生转动后,空气可以经透气槽10进入电梯轿厢1的内部。
[0028]综上所述:如图1
‑
5所示,在使用该用于电梯安全学习的模拟体验设备时,首先,当身高较矮的孩童够不到较高处的按键时可以转动旋钮903,旋钮903转动时可以带动旋转杆902在轴承901的内部进行转动,同时旋钮903转动时可以带动复位弹簧904发生形变,当旋钮903转动90
...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种用于电梯安全学习的模拟体验设备,包括:电梯轿厢(1)、电梯门(2)、扶手(3)和控制面板(4),其特征在于,所述电梯轿厢(1)的内部安装有两个电梯门(2),所述电梯轿厢(1)的内壁安装有扶手(3),所述电梯轿厢(1)的内壁安装有控制面板(4);所述电梯轿厢(1)的内壁安装有支撑架(5),所述电梯轿厢(1)的内壁安装有第一铰链(6),所述第一铰链(6)的侧表面连接有站板(7),所述站板(7)的表面开设有固定槽(8),靠近固定槽(8)的所述电梯轿厢(1)的内壁安装有固定机构(9)。2.根据权利要求1所述的一种用于电梯安全学习的模拟体验设备,其特征在于:所述固定机构(9)包括轴承(901)、旋转杆(902)、旋钮(903)和复位弹簧(904),所述轴承(901)嵌合安装在电梯轿厢(1)的内壁,所述轴承(901)的内壁贯穿连接有旋转杆(902),所述旋转杆(902)的端部连接有旋钮(903),所述旋钮(903)与电梯轿厢(1)内壁之间连接有复位弹簧(904)。3.根据权利要求1所述的一种用于电梯安全学习的模拟体验设备,其特征在于:所述电梯轿厢(1)与支撑架(5)之间...
【专利技术属性】
技术研发人员:张国敏,程群翔,程海桐,金路,高宏岩,
申请(专利权)人:河北爱翌安邦应急科技有限公司,
类型:新型
国别省市:
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