一种听觉训练仪高度调节装置,包括控制柜,所述控制柜的上方设置有支撑柜,所述支撑柜的一侧倾斜设置有导轨;设置听觉训练仪置于所述导轨上,且能够在导轨上移动,所述听觉训练仪通过牵引绳连接有牵引机构,所述牵引机构包括能够转动的绕线轮,所述牵引绳固定在绕线轮上且绕线轮能够拉动所述听觉训练仪移动;所述牵引绳包括电线,且所述电线一端连接听觉训练仪,另一端连接控制柜内设置的主控模块。通过牵引绳拉动听觉训练仪的方式,改变听觉训练仪相对于导轨的位置,进而适用于不同身高的听障人群使用触屏。障人群使用触屏。障人群使用触屏。
【技术实现步骤摘要】
一种听觉训练仪高度调节装置
[0001]本技术涉及听觉训练设备
,具体为一种听觉训练仪高度调节装置。
技术介绍
[0002]听觉训练能够针对听觉器官进行预设声响刺激,并且通过此声响刺激,能够刺激用户用听觉感知周围事物,进而促进听觉的发展,在部分存在听障的群体中应用较广,尤其是在佩戴助听器和人工耳蜗的情况下,通过训练,能够提升设备效果,让听障人群在设备辅助下,重建听觉系统,现有的听觉训练仪一般采用触屏显示,方便互动,但是使用时,由于听障儿童的身高等因素影响,听觉训练仪可能位于不易触碰的位置,容易造成使用不便的困难。
技术实现思路
[0003]为解决上述听觉训练仪的触屏位置固定,对于不同身高人群缺少适用性的问题,本技术提供了一种听觉训练仪高度调节装置。
[0004]本技术技术方案如下:
[0005]一种听觉训练仪高度调节装置,包括控制柜,所述控制柜的上方设置有支撑柜,所述支撑柜的一侧倾斜设置有导轨;
[0006]设置听觉训练仪置于所述导轨上,且能够在导轨上移动,所述听觉训练仪通过牵引绳连接有牵引机构,所述牵引机构包括能够转动的绕线轮,所述牵引绳固定在绕线轮上且绕线轮能够拉动所述听觉训练仪移动;
[0007]所述牵引绳包括电线,且所述电线一端连接听觉训练仪,另一端连接控制柜内设置的主控模块。
[0008]通过牵引绳拉动听觉训练仪的方式,改变听觉训练仪的位置,进而适用于不同身高的听障人群使用。
[0009]上述牵引绳的具体结构为,所述牵引绳还包括钢丝绳,所述钢丝绳与电线的外侧设置有编织层。通过钢丝绳承重,并且通过编织层将电线绕紧。
[0010]上述牵引机构的具体结构为,所述牵引机构还包括驱动电机,所述驱动电机用于驱动所述绕线轮转动。
[0011]在上述结构基础上,进一步的,所述绕线轮的转动轴上套接有蜗轮,所述驱动电机的输出轴固定有蜗杆,所述蜗轮蜗杆啮合连接。通过蜗杆带动蜗轮转动,进而实现调节牵引绳,但是蜗轮并不能带动蜗杆转动,进而避免牵引绳带动蜗轮。
[0012]作为预选,所述控制柜设置有两个控制按键,两个控制按键均与驱动电机连接,且分别控制驱动电机正转和反转。
[0013]上述听觉训练仪的具体结构为,所述听觉训练仪包括水平的置物平台和倾斜设置的显示平台,所述显示平台设置有触摸显示屏。
[0014]作为优选,所述置物平台设置有下凹的置物槽。方便放置物品。
[0015]为了避免听觉训练仪倾斜,所述导轨设置相互平行的多个。
[0016]作为优选,所述牵引绳至少在绕线轮上绕卷一圈。能够避免牵引绳因重力导致的滑动。
[0017]为了适用于人眼观察,所述导轨相对于竖直平面的倾斜角度为15
°
—30
°
。
[0018]本技术的有益效果在于:本技术为一种听觉训练仪高度调节装置,通过设置倾斜的导轨,使听觉训练仪能够改变位置,进而在存在高度调节等需求的情况下,能够根据需求进行听觉训练仪位置的调节,进而方便使用触屏,并且,上述驱动听训练仪高度的结构,只能主动调节,不会自动调节,进而能够在设置位置后,保持恒定,方便应用。
附图说明
[0019]通过阅读下文优选实施方式的详细描述,本申请的方案和优点对于本领域普通技术人员将变得清楚明了。附图仅用于示出优选实施方式的目的,而并不认为是对本技术的限制。
[0020]在附图中:
[0021]图1为本技术侧视结构示意图;
[0022]图2为本技术正视结构示意图;
[0023]图3为图2局部结构示意图;
[0024]图4为本技术牵引绳截面结构示意图;
[0025]图中各附图标记所代表的组件为:
[0026]1、控制柜;11、柜门;12、托台;13、控制按键;2、支撑柜;21、导轨;3、听觉训练仪;31、置物平台;32、显示平台;33、触摸显示屏;34、置物槽;4、牵引绳;41、钢丝绳;42、电线;43、编织层;5、牵引机构;51、绕线轮;52、蜗轮;53、蜗杆;54、驱动电机。
具体实施方式
[0027]如图1、2所示的一种听觉训练仪高度调节装置,包括控制柜1,所述控制柜1为常规结构,是听觉训练仪3的必要控制模块,并且所述控制柜1设置柜门11方便进行设备的调控,因本装置并未对其做出修改,因此不再赘述。
[0028]进一步的,所述控制柜1的上方设置有支撑柜2,常规设计中,支撑柜2的结构与控制柜1为一体,之后所述听觉训练仪3固定在控制柜1上,但是本装置由于听觉训练仪3移动的功能,因此不能采用传统设计,并且所述支撑柜2的一侧倾斜设置有导轨21。
[0029]重点在于,设置听觉训练仪3置于所述导轨21上,且能够在导轨21上移动,因此,能够通过听觉训练仪3能够在导轨21的移动改变实时高度,当身高或者手臂亦或者其他因素影响下,需要改变听觉训练仪3的位置时,可以通过上述导轨21改变。
[0030]如图1、2所示,上述听觉训练仪3的具体结构为,所述听觉训练仪3包括水平的置物平台和倾斜设置的显示平台32,所述显示平台32设置有触摸显示屏33。现有听觉训练仪3的原理为,通过喇叭播放声音,之后用于需要从触屏上点击对应的图片,因此,上述触摸显示屏33的屏幕一般情况下时越大越好。
[0031]与此同时,所述置物平台31设置有下凹的置物槽34。方便放置物品。比如儿童可以使用的触摸笔,用于辅助完成点击图片的过程,因此,上述置物槽34能够防止触摸笔的随意
滚动及丢失。
[0032]如图1所示,为了适用于人眼观察,所述导轨21相对于竖直平面的倾斜角度为15
°
—30
°
。是比较适合阅读的角度,能够使用户的使用体验更加好。
[0033]最后,为了避免听觉训练仪3倾斜,所述导轨21设置相互平行的多个。
[0034]在上述结构基础上,进一步的,由于需要进行听障训练的人群以儿童居多,且听觉训练仪3的屏幕越大越好,因此重量较大的情况下,儿童不方便移动,为此,所述听觉训练仪3通过牵引绳4连接有牵引机构5,如图3所示的所述牵引机构5用于带动听觉训练仪3移动,且所述牵引机构5包括能够转动的绕线轮51,所述牵引绳4固定在绕线轮51上且绕线轮51能够拉动所述听觉训练仪3移动,绕线轮51在转动过程中,通过对牵引绳4的缠绕,能够完成对听觉训练仪3的高度调节。
[0035]且上述结构中,如图4所示,所述牵引绳4包括电线42,且所述电线42一端连接听觉训练仪3,另一端连接控制柜1内设置的主控模块,电线42的连接与现有结构并无任何不同,但是由于听觉训练仪3重量较大的情况下,容易造成电线42接线端脱落的问题,为了解决这种问题,必要的,所述牵引绳4还包括钢丝绳41,所述钢丝绳41与电线42的外侧设置有编织层43。通过钢丝绳41承重,并且通过编织层43将电线42绕紧,上述钢丝绳41的长度短与电线42,能本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种听觉训练仪高度调节装置,包括控制柜(1),其特征在于,所述控制柜(1)的上方设置有支撑柜(2),所述支撑柜(2)的一侧倾斜设置有导轨(21);设置听觉训练仪(3)置于所述导轨(21)上,且能够在导轨(21)上移动,所述听觉训练仪(3)通过牵引绳(4)连接有牵引机构(5),所述牵引机构(5)包括能够转动的绕线轮(51),所述牵引绳(4)固定在绕线轮(51)上且绕线轮(51)能够拉动所述听觉训练仪(3)移动;所述牵引绳(4)包括电线(42),且所述电线(42)一端连接听觉训练仪(3),另一端连接控制柜(1)内设置的主控模块。2.根据权利要求1所述的一种听觉训练仪高度调节装置,其特征在于,所述牵引绳(4)还包括钢丝绳(41),所述钢丝绳(41)与电线(42)的外侧设置有编织层(43)。3.根据权利要求1所述的一种听觉训练仪高度调节装置,其特征在于,所述牵引机构(5)还包括驱动电机(54),所述驱动电机(54)用于驱动所述绕线轮(51)转动。4.根据权利要求3所述的一种听觉训练仪高度调节装置,其特征在于,所述绕线轮(51)的转动轴上套接有蜗轮(52),所述驱动电机(54)的输出轴...
【专利技术属性】
技术研发人员:阚成宝,马传锋,窦强,
申请(专利权)人:山东泰合心康医疗科技有限公司,
类型:新型
国别省市:
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