本实用新型专利技术涉及书法练习桌技术领域,且公开了一种可以反复书写的书法练习桌,包括桌体,所述桌体上端面固定设置有书写台和支撑板,所述书写台上方设有水写布,所述支撑板上端面滑动连接有烘干装置,所述烘干装置两侧均固定设置有连接板,两个所述连接板下端面一侧均固定设置有移动板,所述桌体上端面两侧均开设有滑槽,两个所述移动板下端均滑动连接在滑槽内;本实用新型专利技术能够自动带动烘干装置移动至水写布正上方,使烘干装置对水写布表面进行烘干,不仅加速了水写布表面水分的挥发效率,而且还能够对水写布进行杀菌。且还能够对水写布进行杀菌。且还能够对水写布进行杀菌。
【技术实现步骤摘要】
一种可以反复书写的书法练习桌
[0001]本技术涉及书法练习桌
,具体为一种可以反复书写的书法练习桌。
技术介绍
[0002]在刚开始进行书法练习的过程中,可以将水写布固定在练习桌上,通过水写布的特性,能够便于练习者进行反复练习。
[0003]但是在水写布使用完成后,需要将水写布晾晒,等表面水分挥发后,才可以进行下次使用,在晾晒的过程中,普遍是练习者将水写布从练习桌上取下,然后悬挂在栏杆上,不仅操作较为繁琐,而且晾干效果较为缓慢,从而容易影响练习者的书法练习效率。
技术实现思路
[0004]本技术的目的在于提供一种可以反复书写的书法练习桌,能够自动带动烘干装置移动至水写布正上方,使烘干装置对水写布表面进行烘干,不仅加速了水写布表面水分的挥发效率,而且还能够对水写布进行杀菌。
[0005]本技术的目的可以通过以下技术方案实现:
[0006]一种可以反复书写的书法练习桌,包括桌体,所述桌体上端面固定设置有书写台和支撑板,所述书写台上方设有水写布,所述支撑板上端面滑动连接有烘干装置,所述烘干装置两侧均固定设置有连接板,两个所述连接板下端面一侧均固定设置有移动板,所述桌体上端面两侧均开设有滑槽,两个所述移动板下端均滑动连接在滑槽内。
[0007]作为本技术进一步的方案:两个所述滑槽内均转动连接有螺纹杆,两个所述移动板下端均螺纹连接在螺纹杆外壁,两个所述螺纹杆一端均贯穿滑槽且固定设置有滑轮,两个所述滑轮外壁之间传动连接有皮带,其中一个所述螺纹杆贯穿滑槽的一端固定连接有驱动电机。
[0008]作为本技术进一步的方案:所述桌体上端面两侧均固定设置有竖板,两个所述竖板侧壁均开设有贯穿槽,两个所述贯穿槽内均滑动连接有滑块,两个所述滑块和贯穿槽之间均固定设置有弹簧。
[0009]作为本技术进一步的方案:两个所述滑块之间相背一侧均固定设置有安装柱,所述安装柱外壁均转动连接有滚轮,两个所述移动板之间相对一侧下方均固定设置有顶升板,两个所述滚轮均滚动连接在顶升板上端面。
[0010]作为本技术进一步的方案:两个所述滑块之间相对一侧分别固定设置有框架和连接块,所述水写布靠近连接块一侧固定设置有安装板,所述安装板远离水写布一侧固定设置有卡板,所述卡板和连接块相互卡接。
[0011]作为本技术进一步的方案:所述框架内设有收卷辊,所述水写布远离安装板一侧连接在收卷辊外壁上,所述收卷辊两侧均同轴固定设置有转轴,所述转轴均转动连接在框架内侧壁上,其中一个转轴远离收卷辊的一端固定设置有旋钮。
[0012]本技术的有益效果:
[0013]1、本技术打开驱动电机时,通过滑轮外壁之间连接的皮带,能够使两个螺纹杆同步进行转动,驱动螺纹杆表面螺纹连接的移动板在滑槽内进行滑动,使得两个移动板之间连接的烘干装置从支撑板上端面滑出,移动至水写布正上方,使烘干装置对水写布表面进行烘干,不仅加速了水写布表面水分的挥发效率,而且还能够对水写布进行杀菌。
[0014]2、本技术在驱动烘干装置移动的过程中,通过带动顶升板进行移动,使滚轮在顶升板上端面滚动,能够带动滚轮上设置的滑块在贯穿槽内向上滑动,由于水写布连接在两个滑块之间,所以当滑块在贯穿槽内向上滑动时,能够带动水写布进行上升,使得水写布悬空在书写台上方,不仅便于将水写布进行晾晒,而且在烘干装置对水写布进行烘干时,使得水写布更加靠近烘干装置5,从而进一步地提高了水写布表面水分的蒸发效率。
[0015]3、本技术在不需要使用到水写布时,转动旋钮,通过转轴能够带动收卷辊进行旋转,将水写布收卷缠绕在收卷辊外壁上,使得水写布收纳至框架内,不仅避免了水写布持续拉直后,导致表面僵硬的问题出现,而且能够对水写布进行收纳,防止有色水、油渍或酸碱物等污染水写布表面的情况发生。
附图说明
[0016]为了便于本领域技术人员理解,下面结合附图对本技术作进一步的说明。
[0017]图1为本技术整体结构示意图;
[0018]图2为本技术图1中A区域放大结构示意图;
[0019]图3为本技术图1中B区域放大结构示意图;
[0020]图4为本技术图1等轴侧结构示意图;
[0021]图5为本技术图4中C区域放大结构示意图;
[0022]图中:1、桌体;2、书写台;3、水写布;4、支撑板;5、烘干装置;6、连接板;7、移动板;8、螺纹杆;9、滑槽;10、竖板;11、框架;12、顶升板;13、贯穿槽;14、滑块;15、弹簧;16、安装柱;17、滚轮;18、收卷辊;19、转轴;20、旋钮;21、滑轮;22、皮带;23、驱动电机;24、安装板;25、卡板;26、连接块。
具体实施方式
[0023]下面将结合实施例对本技术的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例,都属于本技术保护的范围。
[0024]实施例一:
[0025]如图1-图5所示,一种可以反复书写的书法练习桌,包括桌体1,所述桌体1上端面固定设置有书写台2和支撑板4,所述书写台2上方设有水写布3,所述支撑板4上端面滑动连接有烘干装置5,所述烘干装置5两侧均固定设置有连接板6,两个所述连接板6下端面一侧均固定设置有移动板7,所述桌体1上端面两侧均开设有滑槽9,两个所述移动板7下端均滑动连接在滑槽9内。
[0026]当两个移动板7在滑槽9内滑动时,通过上端面固定设置的连接板6,能够带动烘干装置5从支撑板4上端面滑出,移动至水写布3正上方,使烘干装置5对水写布3表面进行烘
干,不仅加速了水写布3表面水分的挥发效率,而且还能够对水写布3进行杀菌。
[0027]两个所述滑槽9内均转动连接有螺纹杆8,两个所述移动板7下端均螺纹连接在螺纹杆8外壁,两个所述螺纹杆8一端均贯穿滑槽9且固定设置有滑轮21,两个所述滑轮21外壁之间传动连接有皮带22,其中一个所述螺纹杆8贯穿滑槽9的一端固定连接有驱动电机23。
[0028]当打开驱动电机23带动其中一个螺纹杆8进行旋转时,通过设置的皮带22,能够带动两个滑轮21同步进行转动,从而使得两个螺纹杆8在滑槽9内同步进行转动,当两个螺纹杆8旋转时,通过螺纹杆8和移动板7螺纹连接,能够使得两侧的移动板7同步在滑槽9内进行移动。
[0029]实施例二:
[0030]如图1-图5所示,所述桌体1上端面两侧均固定设置有竖板10,两个所述竖板10侧壁均开设有贯穿槽13,两个所述贯穿槽13内均滑动连接有滑块14,两个所述滑块14和贯穿槽13之间均固定设置有弹簧15。
[0031]滑块14受力上升时,会对弹簧15进行挤压,当滑块14所受的力移除时,通过弹簧15的反弹力,能够将滑块14下压至贯穿槽13最下方。
[0032]两个本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种可以反复书写的书法练习桌,其特征在于,包括桌体(1),所述桌体(1)上端面固定设置有书写台(2)和支撑板(4),所述书写台(2)上方设有水写布(3),所述支撑板(4)上端面滑动连接有烘干装置(5),所述烘干装置(5)两侧均固定设置有连接板(6),两个所述连接板(6)下端面一侧均固定设置有移动板(7),所述桌体(1)上端面两侧均开设有滑槽(9),两个所述移动板(7)下端均滑动连接在滑槽(9)内。2.根据权利要求1所述的一种可以反复书写的书法练习桌,其特征在于,两个所述滑槽(9)内均转动连接有螺纹杆(8),两个所述移动板(7)下端均螺纹连接在螺纹杆(8)外壁,两个所述螺纹杆(8)一端均贯穿滑槽(9)且固定设置有滑轮(21),两个所述滑轮(21)外壁之间传动连接有皮带(22),其中一个所述螺纹杆(8)贯穿滑槽(9)的一端固定连接有驱动电机(23)。3.根据权利要求2所述的一种可以反复书写的书法练习桌,其特征在于,所述桌体(1)上端面两侧均固定设置有竖板(10),两个所述竖板(10)侧壁均开设有贯穿槽(13),两个所述贯穿槽(13)内均滑动连接有滑块(14),两个所述滑块(14)和贯...
【专利技术属性】
技术研发人员:余佳建,余屹啸,余秀珍,
申请(专利权)人:杭州卓冠教育科技有限公司,
类型:新型
国别省市:
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。