一种隐藏式益智游戏学习操作盒制造技术

本实用新型专利技术公开了一种隐藏式益智游戏学习操作盒，涉及游戏盒技术领域，包括游戏盒主体，所述游戏盒主体顶部的左侧开设有安装槽，所述安装槽的内部活动安装有算柱板，所述游戏盒主体顶部的右侧设置有钟表板，所述游戏盒主体顶部的一端固定安装有图形标。本实用新型专利技术通过拉伸柱、延伸柱、挤压板和卡块相互配合，解决了正面的操作区域无法便捷的拆卸，导致游戏盒的学习功能降低问题，达到便捷拆卸和安装的功能，方便孩子根据外轮廓去比对槽孔进行安装，增加孩子益智的功能，提高孩子的动脑功能，通过利用操作区域内部的珠子的上下移动增加数量意识逐渐或加深加减法的认识，且钟表板为时间认识区，方便孩子更好的学习。方便孩子更好的学习。方便孩子更好的学习。

【技术实现步骤摘要】
一种隐藏式益智游戏学习操作盒


[0001]本技术涉及游戏盒
，具体涉及一种隐藏式益智游戏学习操作盒。

技术介绍

[0002]益智游戏是通过一定的逻辑、数学、物理，甚至是自己设定的原理来完成一定任务的小游戏，以游戏的形式锻炼脑、眼、手，尤其对于儿童的智力和动手能力的发展具有明显的提升，因此提出了一种隐藏式益智游戏学习操作盒。
[0003]现有的技术方案中，提出了公开号：CN208412733U，一种益智游戏多功能放置盒，解决了多个益智游戏盒的保存、运输均不方便的问题，其技术方案要点是一种益智游戏多功能放置盒，包括框架结构和盖板组件，盖板组件包括固定安装在框架结构上的顶板、底板和固定侧板，盖板组件还包括铰接于框架结构上部的三块活动侧板，每块所述活动侧板上均安装有用于支撑所述活动侧板的支撑结构。
[0004]为了解决每个益智游戏盒内通常仅包含一种游戏，儿童在玩耍多种益智游戏时，多个益智游戏盒的保存、运输均不方便的问题，现有技术是采用在保存和运输多个益智游戏盒时，将益智游戏盒依次层叠在底板上，并将各活动侧板扣合在框架结构上，从而可同时运输多个益智游戏盒，同时便于多个益智游戏盒的保存的方式进行处理，但是还会出现正面的操作区域无法便捷的拆卸的情况，进而导致游戏盒的学习功能降低问题。

技术实现思路

[0005]本技术的目的在于提供一种隐藏式益智游戏学习操作盒，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0006]为解决上述技术问题，本技术所采用的技术方案是：
[0007]一种隐藏式益智游戏学习操作盒，包括游戏盒主体，所述游戏盒主体顶部的左侧开设有安装槽，所述安装槽的内部活动安装有算柱板，所述游戏盒主体顶部的右侧设置有钟表板，所述游戏盒主体顶部的一端固定安装有图形标，所述游戏盒主体的底部设置有游戏面板。
[0008]所述安装槽内腔的底部固定安装有卡接板，所述卡接板的两侧设置有夹持结构。
[0009]所述游戏盒主体的一端开设有藏匿槽，所述藏匿槽内部的两端设置有卡接机构。
[0010]本技术技术方案的进一步改进在于：所述游戏盒主体的两侧开设有活动槽，所述活动槽的内部活动安装有推挤块，所述推挤块的表面固定安装有橡胶垫。
[0011]采用上述技术方案，通过橡胶垫的设置，达到缓冲防护的功能。
[0012]本技术技术方案的进一步改进在于：所述夹持结构包括夹持板，所述夹持板的一端活动安装在卡接板一端上，所述夹持板的侧面固定连接有连接杆，所述连接杆的另一端设置在推挤块的一侧。
[0013]本技术技术方案的进一步改进在于：所述卡接板的内部活动安装有拉伸柱，所述拉伸柱的一端活动连接有延伸柱，所述延伸柱的另一端固定安装有挤压板，所述拉伸
柱的另一端设置在夹持板的一端上。
[0014]采用上述技术方案，通过拉伸柱、延伸柱、挤压板和夹持板相互配合，算柱板在斜插入安装槽的内部，推挤挤压板和延伸柱移动，并配合拉伸柱的弹性，使得夹持板进行卡接夹持，达到固定的功能。
[0015]本技术技术方案的进一步改进在于：所述卡接板顶部的一端固定安装有卡块，所述卡块的外侧活动安装在算柱板的底部。
[0016]采用上述技术方案，通过卡接板、卡块和算柱板相互配合，达到插接安装的功能。
[0017]本技术技术方案的进一步改进在于：所述卡接机构包括套接块，所述套接块的内部活动安装有画板。
[0018]采用上述技术方案，通过套接块和画板相互配合，增加游戏盒隐藏式功能。
[0019]本技术技术方案的进一步改进在于：所述套接块的顶部开设有限位槽，所述限位槽的内部活动安装有限位块。
[0020]采用上述技术方案，通过限位槽和限位块相互配合，在收纳画板进行限位固定，防止游戏盒运输过程，导致画板掉落的功能，增加游戏盒的防护功能。
[0021]由于采用了上述技术方案，本技术相对现有技术来说，取得的技术进步是：
[0022]1、本技术提供一种隐藏式益智游戏学习操作盒，通过拉伸柱、延伸柱、挤压板和卡块相互配合，解决了正面的操作区域无法便捷的拆卸，导致游戏盒的学习功能降低问题，达到便捷拆卸和安装的功能，方便孩子根据外轮廓去比对槽孔进行安装，增加孩子益智的功能，提高孩子的动脑功能，通过利用操作区域内部的珠子的上下移动增加数量意识逐渐或加深加减法的认识，且钟表板为时间认识区，方便孩子更好的学习。
[0023]2、本技术提供一种隐藏式益智游戏学习操作盒，通过推挤块和橡胶垫相互配合，解决了推挤块的调节功能，容易造成夹伤使用者手指，导致游戏盒的安全性降低的问题，达到缓冲防护的功能，防止推动推挤块夹伤手指的功能。
[0024]3、本技术提供一种隐藏式益智游戏学习操作盒，通过画板和藏匿槽相互配合，增加游戏盒的隐藏式功能，有利于孩子去发现，提高孩子的兴趣，并配合画板的绘画游和涂鸦功能，达到开发孩子的想象力的功能，增加游戏盒的实用性。
附图说明
[0025]图1为本技术的结构示意图；
[0026]图2为本技术的A处放大图；
[0027]图3为本技术的卡接板结构示意图；
[0028]图4为本技术的游戏面板结构示意图；
[0029]图5为本技术的藏匿槽结构示意图。
[0030]图中：1、游戏盒主体；10、游戏面板；11、活动槽；12、推挤块；121、连接杆；122、夹持板；123、卡接板；124、拉伸柱；125、延伸柱；126、挤压板；127、卡块；13、橡胶垫；2、安装槽；3、算柱板；4、钟表板；5、图形标；6、画板；60、藏匿槽；601、套接块；602、限位槽；603、限位块。
具体实施方式
[0031]下面结合实施例对本技术做进一步详细说明：
[0032]实施例1
[0033]如图1
‑
5所示，本技术提供了一种隐藏式益智游戏学习操作盒，包括游戏盒主体1，游戏盒主体1顶部的左侧开设有安装槽2，安装槽2的内部活动安装有算柱板3，游戏盒主体1顶部的右侧设置有钟表板4，游戏盒主体1顶部的一端固定安装有图形标5，游戏盒主体1的底部设置有游戏面板10，安装槽2内腔的底部固定安装有卡接板123，卡接板123的两侧设置有夹持结构，夹持结构包括夹持板122，夹持板122的一端活动安装在卡接板123一端上，夹持板122的侧面固定连接有连接杆121，连接杆121的另一端设置在推挤块12的一侧，卡接板123的内部活动安装有拉伸柱124，拉伸柱124的一端活动连接有延伸柱125，延伸柱125的另一端固定安装有挤压板126，拉伸柱124的另一端设置在夹持板122的一端上，卡接板123顶部的一端固定安装有卡块127，卡块127的外侧活动安装在算柱板3的底部，算柱板3与钟表板4为认识学习数学区域，利用珠子的上下移动增加数量意识逐渐或加深加减法的认识，钟表板4为时间认识区，再由人工推动推挤块12进行移动，从而带动本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种隐藏式益智游戏学习操作盒，包括游戏盒主体(1)，其特征在于：所述游戏盒主体(1)顶部的左侧开设有安装槽(2)，所述安装槽(2)的内部活动安装有算柱板(3)，所述游戏盒主体(1)顶部的右侧设置有钟表板(4)，所述游戏盒主体(1)顶部的一端固定安装有图形标(5)，所述游戏盒主体(1)的底部设置有游戏面板(10)；所述安装槽(2)内腔的底部固定安装有卡接板(123)，所述卡接板(123)的两侧设置有夹持结构；所述游戏盒主体(1)的一端开设有藏匿槽(60)，所述藏匿槽(60)内部的两端设置有卡接机构。2.根据权利要求1所述的一种隐藏式益智游戏学习操作盒，其特征在于：所述游戏盒主体(1)的两侧开设有活动槽(11)，所述活动槽(11)的内部活动安装有推挤块(12)，所述推挤块(12)的表面固定安装有橡胶垫(13)。3.根据权利要求1所述的一种隐藏式益智游戏学习操作盒，其特征在于：所述夹持结构包括夹持板(122)，所述夹持板(122)的一端活动安装在卡接板(123)一端上，所述夹持板(1...

【专利技术属性】
技术研发人员：王聚伟，
申请(专利权)人：王聚伟，
类型：新型
国别省市：