室内移动式带电作业项目的模拟培训集成平台制造技术

本实用新型专利技术提供了一种室内移动式带电作业项目的模拟培训集成平台，多个相邻设置的分平台，分平台包括：底座，行走轮设置于底座的下方，模拟电杆贯穿底座的中心并与底座固定连接，模拟电杆的最下端高于行走轮的最下端；横担组件，固定设置于模拟电杆远离底座的一端，横担组件上均匀设有多个绝缘子；分横担，设置于底座和横担组件之间，分横担与横担组件平行设置，分横担上设有跌落式熔断器、隔离刀闸、电缆终端头；其中，10kV线路包括主干线路和分支线，主干线路通过绝缘子固定于横担组件上，分支线的两端固定在主干线上，分支线的中间段位于分横担上。解决占地刚需矛盾；有助于熟悉带电作业标准化操作流程，保障了带电作业安全和规范操作。规范操作。规范操作。

【技术实现步骤摘要】
室内移动式带电作业项目的模拟培训集成平台


[0001]本技术涉及带电作业项目培训
，尤其涉及一种室内移动式带电作业项目的模拟培训集成平台。

技术介绍

[0002]每年都会有新员工进入公司，对员工在专业领域的培训是每个公司的职责，其中，10kV带电作业的日常培训、专业技能竞赛、新工艺、新工具、新装置受绝缘斗臂车和培训场地地形的限制，培训安排和现场作业教学难度大；带电作业专业性强，工作危险度高，为保证作业安全，带电作业人员的技能训练至关重要。但是目前具备带电作业训练能力并有认证资格的训练中心较少，而且带电作业的日常技能训练和新工艺演示也因受绝缘斗臂车和训练场地等条件的限制，仅以观摩演示为主，新进带电作业人员虽能掌握操作要领，但作业熟练程度不高。
[0003]因此，有必要开发一种室内移动式带电作业项目的模拟培训集成平台，用于10kV带电作业线路四类33项作业项目、故障抢修的日常培训以及新工艺、新工具、新设备的模拟演练、演示、教学培训工作。

技术实现思路

[0004]本技术旨在解决现有技术或相关技术中存在的技术问题之一。
[0005]有鉴于此，本技术提出了一种室内移动式带电作业项目的模拟培训集成平台，所述模拟培训集成平台包括多个相邻设置的分平台，多个所述分平台之间通过10kV线路连接，所述分平台包括：
[0006]底座，行走轮设置于所述底座的下方，模拟电杆贯穿所述底座的中心并与所述底座固定连接，所述模拟电杆的最下端高于所述行走轮的最下端；
[0007]横担组件，固定设置于所述模拟电杆远离所述底座的一端，所述横担组件上均匀设有多个绝缘子；
[0008]分横担，设置于所述底座和所述横担组件之间，所述分横担与所述模拟电杆可转动连接，所述分横担与所述横担组件能够成角度设置，所述分横担上设有跌落式熔断器、隔离刀闸、电缆终端头；
[0009]其中，所述10kV线路包括主干线路和分支线，所述主干线路通过所述绝缘子固定于所述横担组件上，所述分支线的一端固定在主干线上，所述分支线的另一端与所述分横担固定连接，所述分支线的中间段位于所述分横担上，所述跌落式熔断器的上压板、所述隔离刀闸的静触头和所述电缆终端头的端子通过绝缘线作为连接引线和并沟线夹与所述主干线路电连接。
[0010]进一步地，所述横担组件包括平行设置的第一横杆和第二横杆，与所述第一横杆和所述第二横杆垂直设置的竖杆，所述横担组件包括至少两根所述竖杆，所述第一横杆和所述第二横杆通过螺栓与所述模拟电杆固定连接。
[0011]进一步地，所述分平台还包括：斜杆，所述斜杆的一端与所述竖杆和所述第二横杆的连接处连接，所述斜杆的另一端通过抱箍与所述模拟电杆连接，所述抱箍位于所述横担组件和所述分横担之间。
[0012]进一步地，所述底座包括一对正方形框架和用于连接一对所述正方形框架之间的连接杆，所述正方形框架内设有横纵垂直设置的加强杆，所述模拟电杆位于所述加强杆形成的空间内，所述行走轮位于下方的所述正方形框架的四角处。
[0013]进一步地，至少两个所述行走轮设有刹车机构。
[0014]进一步地，其特征在于，相邻两个所述分平台之间相距3米至5米。
[0015]进一步地，所述分横担和所述横担组件之间相距0.6米至0.8米。
[0016]本技术提供的技术方案可以包括以下有益效果：
[0017]组件可移动的分平台，无需永久占地，室内、外均可组建模拟培训集成平台，且该模拟培训集成平台可拆卸，解决占地刚需矛盾；具有较高的现场仿真度，可以根据培训需要，组装成配网中各种类型的杆塔、线路组合，利于日常训练和新员工培训，有助于熟悉带电作业标准化操作流程，保障了带电作业安全和规范操作；可真实还原一线各类型故障抢修现场，明确带电作业的主要危险源，传授作业经验和安全措施，控制作业人员养成良好的工作习惯，避免发生人身、设备事故。
[0018]应当理解的是，以上的一般描述和后文的细节描述仅是示例性和解释性的，并不能限制本技术。
附图说明
[0019]此处的附图被并入说明书中并构成本说明书的一部分，示出了符合本技术的实施例，并与说明书一起用于解释本技术的原理。
[0020]为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，对于本领域普通技术人员而言，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
[0021]图1示出了根据本技术的室内移动式带电作业项目的模拟培训集成平台的示意图；
[0022]图2示出了根据本技术的分平台的示意图；
[0023]图3a示出了根据本技术的底座的俯视图；
[0024]图3b示出了根据本技术的底座的侧视图；
[0025]图4示出了根据本技术的横担组件的示意图。
[0026]其中，图1至图4中的附图标记与部件名称之间的对应关系为：
[0027]100分平台，101底座，1011方形框架，1012连接杆，1013加强杆，102行走轮，103模拟电杆，104横担组件，1041第一横杆，1042第二横杆，1043竖杆，105分横担，106绝缘子，107斜杆，200 10kV线路，201主干线路，202分支线。
具体实施方式
[0028]这里将详细地对示例性实施例进行说明，其示例表示在附图中。下面的描述涉及附图时，除非另有表示，不同附图中的相同数字表示相同或相似的要素。以下示例性实施例
中所描述的实施方式并不代表与本技术相一致的所有实施方式。相反，它们仅是与如所附权利要求书中所详述的、本技术的一些方面相一致的装置和方法的例子。
[0029]图1示出了根据本技术的室内移动式带电作业项目的模拟培训集成平台的示意图；图2示出了根据本技术的分平台的示意图。
[0030]如图1和图2所示，本实施例提供了一种室内移动式带电作业项目的模拟培训集成平台，其特征在于，模拟培训集成平台包括多个相邻设置的分平台100，多个分平台100之间通过10kV线路200连接，分平台100包括：
[0031]底座101，行走轮102设置于底座101的下方，模拟电杆103贯穿底座101的中心并与底座101固定连接，模拟电杆103的最下端高于行走轮102的最下端；
[0032]横担组件104，固定设置于模拟电杆103远离底座101的一端，横担组件104上均匀设有多个绝缘子106；
[0033]分横担105，设置于底座101和横担组件104之间，分横担105与模拟电杆103可转动连接，分横担105与横担组件104能够成角度设置，分横担105上设有跌落式熔断器、隔离刀闸、电缆终端头；
[0034]其中，10kV线路200包括主干线路201和分支线202，主干线路201通过绝缘子106固定于横担组件104上，分支线202的一端固定在主干线路本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种室内移动式带电作业项目的模拟培训集成平台，其特征在于，所述模拟培训集成平台包括多个相邻设置的分平台，多个所述分平台之间通过10kV线路连接，所述分平台包括：底座，行走轮设置于所述底座的下方，模拟电杆贯穿所述底座的中心并与所述底座固定连接，所述模拟电杆的最下端高于所述行走轮的最下端；横担组件，固定设置于所述模拟电杆远离所述底座的一端，所述横担组件上均匀设有多个绝缘子；分横担，设置于所述底座和所述横担组件之间，所述分横担与所述模拟电杆可转动连接，所述分横担与所述横担组件能够成角度设置，所述分横担上设有跌落式熔断器、隔离刀闸、电缆终端头；其中，所述10kV线路包括主干线路和分支线，所述主干线路通过所述绝缘子固定于所述横担组件上，所述分支线的一端固定在主干线上，所述分支线的另一端与所述分横担固定连接，所述分支线的中间段位于所述分横担上，所述跌落式熔断器的上压板、所述隔离刀闸的静触头和所述电缆终端头的端子通过绝缘线作为连接引线和并沟线夹与所述主干线路电连接。2.根据权利要求1所述的室内移动式带电作业项目的模拟培训集成平台，其特征在于，所述横担组件包括平行设置的第一横杆和第二横杆，与所述第一横杆和所述第二横杆垂直设置的竖杆，所述横担组件包括至少两...

【专利技术属性】
技术研发人员：陈俊龙，江鑫，庄严，王云龙，唐梓鑫，徐艳兵，李鹏飞，王猛，
申请(专利权)人：国网辽宁省电力有限公司沈阳供电公司，
类型：新型
国别省市：