本实用新型专利技术公开了一种光影桌,包括桌体,所述桌体的一侧设有两组对称设置的桌腿,所述桌腿的顶端且位于所述桌体内设有支撑板一,所述支撑板上且位于所述桌体内设有对称设置的光影盘一,所述光影盘一上设有若干均匀分布的通孔,所述通孔内设有若干凸块一,所述桌体的两侧设有对称设置的固定块,所述固定块的顶端开设有槽。有益效果:此款光影桌教具设计来源于儿童最常接触的光影现象,可一桌多用,并以模块化设计,呈现教具多样性、创新性特点,以交互、光影变幻的形式,引发幼儿的观察比较、创造灵感、回忆经验、营造气氛等,在使用过程中的材料都十分容易找到并且使用,以交互、光影变幻的形式,带来不同的体验感和沉浸感。带来不同的体验感和沉浸感。带来不同的体验感和沉浸感。
【技术实现步骤摘要】
一种光影桌
[0001]本技术涉及光影桌
,具体来说,涉及一种光影桌。
技术介绍
[0002]光影桌专为儿童研发,是一款通过图像视觉、感官体验等方式,而在使用的时候教具功能不是特别完善,往往会出现有的儿童对单一教具不喜欢提不起兴趣的问题,从而到导致对学习失去兴趣的问题,现在市场上的光影桌往往不具备储存箱,在使用过后只能放置在统一的地方,从而出现在下次使用时找不到,或者不能及时拿出的问题,而幼儿的发展具有明显的差异性与个性化特点,玩教具的设计方面不仅需要满足幼儿最基本的需求,而且还应实现幼儿教师对玩教具的应用与实践创新能力,所以现在急需一种可以多样化展示,在使用过过后方便储存、拿取的光影桌。
[0003]针对相关技术中的问题,目前尚未提出有效的解决方案。
技术实现思路
[0004]针对相关技术中的问题,本技术提出一种光影桌,以克服现有相关技术所存在的上述技术问题。
[0005]为此,本技术采用的具体技术方案如下:
[0006]一种光影桌,包括桌体,所述桌体的一侧设有两组对称设置的桌腿,所述桌腿的顶端且位于所述桌体内设有支撑板一,所述支撑板一上且位于所述桌体内设有对称设置的光影盘一,所述光影盘一上设有若干均匀分布的通孔,所述通孔内设有若干凸块一,所述桌体的两侧设有对称设置的固定块,所述固定块的顶端开设有槽,所述槽内且位于所述桌体上设有活动板,所述桌腿的一侧且位于所述桌体的下方设有支撑板二,所述支撑板二上且位于所述桌体的下方设有光影盘二,所述光影盘二上设有若干均匀分布的凸块二,所述桌腿的一侧且位于所述支撑板二的下方设有支撑板三,所述支撑板三上且位于所述支撑板二的下方设有收纳盒,所述支撑板二与所述支撑板三的底端均设有对称设置支撑架,所述支撑架的两端与所述桌腿相连接。
[0007]优选的,所述光影盘二上设有玩具摆件。
[0008]优选的,所述桌体与所述桌腿通过螺丝一固定,所述固定块上均设有与桌体固定螺丝二。
[0009]优选的,所述桌体的外壁设有收纳架,所述收纳架上设有插头。
[0010]优选的,所述桌腿的底端均设有车轮。
[0011]本技术的有益效果为:可以一桌多用,通过光影盘一和光影盘二交替使用,可以适合不同课程的需求,两个光影盘可以有效的解决材料不足的问题,光影盘上还配备的不同的玩具摆件,在使用时可以更加有效的解决游戏材料单一,儿童提不起兴趣的问题,在使用以后还可以将不需要的物品放置在支撑板上,在需要使用的时候更方便拿取,还可以在使用以后将玩具摆件放在收纳盒内,在需要使用的时候拿出,不会出现需要的使用的时
候找不到玩具摆件的问题,而这一款光影桌教具采用儿童最常接触的光影现象,呈现教具多样性、创新性特点,以交互、光影变幻的形式,引发幼儿的观察比较、创造灵感、回忆经验、营造气氛等,在使用过程中的材料都十分容易找到并且使用,以交互、光影变幻的形式,带来不同的体验感和沉浸感。
附图说明
[0012]为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本技术的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
[0013]图1是根据本技术实施例的一种光影桌的结构示意图之一;
[0014]图2是根据本技术实施例的一种光影桌收纳架的结构示意图;
[0015]图3是根据本技术实施例的一种光影桌支撑板的结构示意图;
[0016]图4是根据本技术实施例的一种光影桌的结构示意图之二;
[0017]图5是根据本技术实施例的一种光影桌光影盘二的结构示意图;
[0018]图6是根据本技术实施例的一种光影桌光影盘一的结构示意图。
[0019]1、桌体;2、桌腿;3、支撑板一;4、光影盘一;5、通孔;6、凸块一;7、固定块;8、槽;9、活动板;10、支撑板二;11、光影盘二;12、凸块二;13、支撑板三;14、收纳盒;15、支撑架;16、玩具摆件;17、螺丝一;18、螺丝二;19、收纳架;20、插头;21、车轮。
具体实施方式
[0020]为进一步说明各实施例,本技术提供有附图,这些附图为本技术揭露内容的一部分,其主要用以说明实施例,并可配合说明书的相关描述来解释实施例的运作原理,配合参考这些内容,本领域普通技术人员应能理解其他可能的实施方式以及本技术的优点,图中的组件并未按比例绘制,而类似的组件符号通常用来表示类似的组件。
[0021]根据本技术的实施例,提供了一种光影桌。
[0022]实施例一;
[0023]如图1
‑
6所示,根据本技术实施例的光影桌,包括桌体1,所述桌体1的一侧设有两组对称设置的桌腿2,所述桌腿2的顶端且位于所述桌体1内设有支撑板一3,所述支撑板一3上且位于所述桌体1内设有对称设置的光影盘一4,所述光影盘一4上设有若干均匀分布的通孔5,所述通孔5内设有若干凸块一6,所述桌体1的两侧设有对称设置的固定块7,所述固定块7的顶端开设有槽8,所述槽8内且位于所述桌体1上设有活动板9,所述桌腿2的一侧且位于所述桌体1的下方设有支撑板二10,所述支撑板二10上且位于所述桌体1的下方设有光影盘二11,所述光影盘二11上设有若干均匀分布的凸块二12,所述桌腿2的一侧且位于所述支撑板二10的下方设有支撑板三13,所述支撑板三13上且位于所述支撑板二10的下方设有收纳盒14,所述支撑板二10与所述支撑板三13的底端均设有对称设置支撑架15,所述支撑架15的两端与所述桌腿2相连接。
[0024]实施例二;
[0025]如图1
‑
5所示,所述光影盘二11上设有玩具摆件16,所述桌体1与所述桌腿2通过螺
丝一17固定,所述固定块7上均设有与桌体1固定螺丝二18所述桌体1的外壁设有收纳架19,所述收纳架19上设有插头20,所述桌腿2的底端均设有车轮21。
[0026]为了方便理解本技术的上述技术方案,以下就本技术在实际过程中的工作原理或者操作方式进行详细说明。
[0027]在实际应用时,桌腿2与桌体1之间通过螺丝一17固定,使得桌体1更加的稳固,不易脱落,在桌腿2上设置两个支撑板,支撑板下方均设有支撑架15,可以更好对支撑板进行稳固,在支撑板二10和支撑板三13上分别可以放置光影盘二11和收纳盒14,可以减少对空间的占用,在使用时可以更方便的找到,而下方的收纳盒可以将暂时不用玩具摆件16存放到里面,光影盘一4和光影盘二11均可拆卸,在需要的时候可更换使用,光影盘二11的凸块二12可以让玩具摆件16在上面移动,并且可以对玩具摆件16进行固定,防止掉落。
[0028]综上所述,借助于本技术的上述技术方案,通过光影盘一4与光影盘二11在桌体1内交替使用,可以一桌多用,还可以通过玩具摆件16对光影进行本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种光影桌,其特征在于,包括桌体(1),所述桌体(1)的一侧设有两组对称设置的桌腿(2),所述桌腿(2)的顶端且位于所述桌体(1)内设有支撑板一(3),所述支撑板一(3)上且位于所述桌体(1)内设有对称设置的光影盘一(4),所述光影盘一(4)上设有若干均匀分布的通孔(5),所述通孔(5)内设有若干凸块一(6),所述桌体(1)的两侧设有对称设置的固定块(7),所述固定块(7)的顶端开设有槽(8),所述槽(8)内且位于所述桌体(1)上设有活动板(9),所述桌腿(2)的内侧且位于所述桌体(1)的下方设有支撑板二(10),所述支撑板二(10)上且位于所述桌体(1)的下方设有光影盘二(11),所述光影盘二(11)上设有若干均匀分布的凸块二(12),所述桌腿(2)的内侧且位于所述支撑板二(10)的下...
【专利技术属性】
技术研发人员:陈哈利,陈卓,管学聪,
申请(专利权)人:杭州哈灵教育科技有限公司,
类型:新型
国别省市:
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