【技术实现步骤摘要】
本技术是属于教学用具。技术背景现有的音乐课教学,由于学生平时接触少,又比较抽象;所以学生在学习 调号及不同调式,理解起来很困难。
技术实现思路
本技术就是针对上述问题,提供一种结构简单、直观地音阶调式演示器o为实现上述目的,本技术采用如下技术方案,本技术包括表面标 示键盘及音名的底板,其结构要点底板顶端设置有滑槽,滑槽内设置有表面为 简谱的滑板。本技术的有益效果1、 针对初学者对新领域的陌生,用简单的操作代替复杂的理论。比如C大调音阶大家较易理解,但如何找出G大调音阶用理论去讲比较 抽象,初学者不易理解。而使用演示器只需轻轻滑动便一目了然。再附以简单 说明,则可掌握。反之,让学生找出b小调音阶都是哪些音时,只要更换成小调音阶滑片,轻轻滑动b小调音阶就轻而易举地展现在眼前。2、 此外,还可很容易的确定不同调式的调号及其由来。 比如E大调的调号是什么?怎么确定?所对的键盘有 哪些?从而确定为四个"#"。3、也可拓展,将演示器与五线谱结合来进行五线谱教学等,有很大的开 发潜力。附图说明-图1是本技术的结构示意图。具体实施方式本技术包括表面标示键盘5及音名6的底板4,底板4顶端设置有滑 槽l,滑槽l内设置有表面为简谱2的滑板3。权利要求1、音阶调式演示器,包括表面标示键盘(5)及音名(6)的底板(4),其特征在于底板(4)顶端设置有滑槽(1),滑槽(1)内设置有表面为简谱(2)的滑板(3)。专利摘要音阶调式演示器是属于教学用具。本技术就是提供一种结构简单、直观地音阶调式演示器。本技术包括表面标示键盘及音名的底板,其结构要点底板顶端设置有滑槽,滑槽内设置有表面为简谱 ...
【技术保护点】
音阶调式演示器,包括表面标示键盘(5)及音名(6)的底板(4),其特征在于底板(4)顶端设置有滑槽(1),滑槽(1)内设置有表面为简谱(2)的滑板(3)。
【技术特征摘要】
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