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一种教育培训用远程教育装置制造方法及图纸

技术编号:36896226 阅读:12 留言:0更新日期:2023-03-15 22:34
发明专利技术公开了一种教育培训用远程教育装置,包括桌板、第一调节组件、第二调节组件和升降组件,桌板的顶端外壁上设置有第一调节组件,第一调节组件的顶端外壁上设置有第二调节组件,桌板的底端外壁上设置有升降组件;桌板的顶端外壁上固定有固定轴,固定轴的顶端外壁上转动安装有转盘,固定轴位于转盘下方的外壁上套接有限位板;本发明专利技术设置的第一调节组件,便于对显示屏的左右角度进行调节,增加了显示屏使用的灵活性,设置的第二调节组件,便于对显示屏的上下角度进行调节,进一步提高了显示屏使用的灵活性,比较实用和完善,设置的升降组件,便于对桌板的高度进行调节,使设备能适合不同身高的人进行操作,也提高了设备使用的舒服性。服性。服性。

【技术实现步骤摘要】
一种教育培训用远程教育装置


[0001]专利技术涉及教育培训设备
,具体为一种教育培训用远程教育装置。

技术介绍

[0002]远程教育,在教育部已出台的一些文件中,也称现代远程教育为网络教育,是成人教育学历中的一种;是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式,它突破了时空的界线,有别于传统的在校住宿的教学模式;使用这种教学模式的学生,通常是业余进修者;由于不需要到特定地点上课,因此可以随时随地上课;现有的教育培训用远程教育装置存在着不具备根据需求灵活调整桌面的高度和显示屏的角度,不方便工作人员对设备的使用,降低了对设备使用的舒服性,不值得广泛推广应用。

技术实现思路

[0003]专利技术的目的在于提供一种教育培训用远程教育装置,本专利技术设置的第一调节组件,便于对显示屏的左右角度进行调节,增加了显示屏使用的灵活性,设置的第二调节组件,便于对显示屏的上下角度进行调节,进一步提高了显示屏使用的灵活性,比较实用和完善,设置的升降组件,便于对桌板的高度进行调节,使设备能适合不同身高的人进行操作,也提高了设备使用的舒服性。
[0004]专利技术的目的可以通过以下技术方案实现:
[0005]一种教育培训用远程教育装置,包括桌板、第一调节组件、第二调节组件和升降组件,所述桌板的顶端外壁上设置有第一调节组件,所述第一调节组件的顶端外壁上设置有第二调节组件,所述桌板的底端外壁上设置有升降组件;
[0006]所述第一调节组件包括固定轴、转盘、限位板、弹簧、第一限位齿、第二限位齿、安装槽、控制杆、U型杆、按压滑块、环形滑槽、通槽、限位导轨和第一限位槽,所述桌板的顶端外壁上固定有固定轴,所述固定轴的顶端外壁上转动安装有转盘,所述固定轴位于转盘下方的外壁上套接有限位板,所述限位板的外壁上对应固定轴开设有通槽,且通槽与固定轴上下滑动连接,所述固定轴位于限位板下方的外壁上套接有弹簧,所述转盘的外壁上开设有安装槽,所述安装槽的内壁上转动安装有控制杆,所述控制杆的一端上固定有U型杆,所述U 型杆的两端上固定有按压滑块,所述限位板的顶端外壁上对应按压滑块开设有环形滑槽,且环形滑槽的内壁与按压滑块的外壁贴合,所述限位板位于环形滑槽四周的顶端外壁上固定有多个第二限位齿,所述转盘的底端外壁上对应第二限位齿固定有第一限位齿,且第一限位齿与第二限位齿啮合。
[0007]作为专利技术进一步的方案:所述第二调节组件包括竖板、螺纹杆、固定板、显示屏、第二安装板、第二限位槽、限位滑块、导杆和转轮,所述转盘的顶端外壁上固定有竖板,所述竖板的顶端外壁上转动安装有显示屏,所述显示屏的一侧上固定有两个第二安装板,所述第二安装板的外壁上贯通开设有第二限位槽,所述第二限位槽之间的内壁上滑动安装有限位滑块,所述竖板的一侧上贯穿螺纹连接有螺纹杆,所述螺纹杆的一端上对应限位滑块转动
安装有固定板,且固定板的一侧与限位滑块转动连接,所述固定板位于螺纹杆下方的外壁上固定有导杆,且导杆的一端穿过竖板的外壁并与竖板滑动连接,所述螺纹杆的另一端上固定有转轮。
[0008]作为专利技术进一步的方案:所述升降组件包括升降板、支撑板、加强板、双头旋转电机、第一转轴、移动槽、丝杆、移动块、隔板、第一锥齿轮、第二锥齿轮、第二滑槽、第二滑块和插接槽,所述桌板的底端两侧上固定有升降板,所述升降板的外壁上安装有支撑板,所述支撑板的顶端外壁上对应升降板开设有插接槽,且升降板的底端位于插接槽内,所述插接槽的一侧内壁上开设有移动槽,所述移动槽的底端内壁上转动安装有丝杆,所述丝杆的外壁上对应升降板套接有移动块,且移动块的一侧固定于升降板的外壁,所述丝杆的顶端上固定有第一锥齿轮,所述移动槽位于第一锥齿轮下方的内壁上固定有隔板,且隔板与丝杆转动连接,所述插接槽的另一侧内壁上开设有第二滑槽,所述升降板的外壁上对应第二滑槽焊接有第二滑块,且第二滑块的外壁与第二滑槽的内壁贴合,所述支撑板之间的外壁上固定有加强板,所述加强板的顶端外壁上安装有双头旋转电机,所述双头旋转电机输出轴的两端上固定有第一转轴,所述第一转轴的一端上对应第一锥齿轮套接有第二锥齿轮,且第二锥齿轮与第一锥齿轮啮合。
[0009]作为专利技术进一步的方案:所述桌板的底端外壁上安装有远程教育主机。
[0010]作为专利技术进一步的方案:所述桌板位于远程教育主机两侧的底端外壁上固定有储存柜。
[0011]作为专利技术进一步的方案:所述桌板位于显示屏一侧的顶端外壁上安装有写字板,所述桌板位于写字板一侧的顶端外壁上固定有调节杆,所述调节杆的顶端外壁上固定有第一安装板,所述第一安装板的底端外壁上安装有摄像头。
[0012]作为专利技术进一步的方案:所述远程教育主机与显示屏和摄像头电性连接。
[0013]作为专利技术进一步的方案:所述固定轴的外壁上固定有多个限位导轨,所述通槽的内壁上对应限位导轨开设有第一限位槽,且第一限位槽的内壁与限位导轨的外壁贴合。
[0014]专利技术的有益效果:本专利技术设置的第一调节组件,通过固定轴、转盘、限位板、弹簧、第一限位齿、第二限位齿、安装槽、控制杆、U型杆、按压滑块、环形滑槽、通槽、限位导轨和第一限位槽的配合,便于对显示屏的左右角度进行调节,增加了显示屏使用的灵活性,设置的第二调节组件,通过竖板、螺纹杆、固定板、显示屏、第二安装板、第二限位槽、限位滑块、导杆和转轮的配合,便于对显示屏的上下角度进行调节,进一步提高了显示屏使用的灵活性,比较实用和完善,设置的升降组件,通过升降板、支撑板、加强板、双头旋转电机、第一转轴、移动槽、丝杆、移动块、隔板、第一锥齿轮、第二锥齿轮、第二滑槽、第二滑块和插接槽的配合,便于对桌板的高度进行调节,使设备能适合不同身高的人进行操作,也提高了设备使用的舒服性,值得广泛推广应用。
附图说明
[0015]为了便于本领域技术人员理解,下面结合附图对专利技术作进一步的说明。
[0016]图1为专利技术整体正视立体结构示意图;
[0017]图2为专利技术整体后立体结构示意图;
[0018]图3为专利技术第一调节组件的侧视剖视图;
[0019]图4为专利技术第一调节组件的正视剖视图;
[0020]图5为专利技术升降组件的侧视剖视图;
[0021]图中:1、桌板;2、写字板;3、调节杆;4、第一安装板;5、摄像头;6、第一调节组件;7、第二调节组件;8、升降组件;9、远程教育主机;10、储存柜;61、固定轴;62、转盘;63、限位板;64、弹簧;65、第一限位齿;66、第二限位齿;67、安装槽;68、控制杆;69、U型杆;610、按压滑块;611、环形滑槽;612、通槽;613、限位导轨;614、第一限位槽;71、竖板;72、螺纹杆;73、固定板;74、显示屏;75、第二安装板;76、第二限位槽;77、限位滑块;78、导杆;79、转轮;81、升降板;82、支撑板;83、加强板;84、双头旋转电机;85、第一转轴;86、移动槽;87、丝杆;88、移动块;89、隔板; 810、第一锥齿轮;811、第二锥齿轮;812、第二滑槽;813、第二滑块;814、插接槽。...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种教育培训用远程教育装置,其特征在于,包括桌板、第一调节组件、第二调节组件和升降组件,所述桌板的顶端外壁上设置有第一调节组件,所述第一调节组件的顶端外壁上设置有第二调节组件,所述桌板的底端外壁上设置有升降组件;所述第一调节组件包括固定轴、转盘、限位板、弹簧、第一限位齿、第二限位齿、安装槽、控制杆、U型杆、按压滑块、环形滑槽、通槽、限位导轨和第一限位槽,所述桌板的顶端外壁上固定有固定轴,所述固定轴的顶端外壁上转动安装有转盘,所述固定轴位于转盘下方的外壁上套接有限位板,所述限位板的外壁上对应固定轴开设有通槽,且通槽与固定轴上下滑动连接,所述固定轴位于限位板下方的外壁上套接有弹簧,所述转盘的外壁上开设有安装槽,所述安装槽的内壁上转动安装有控制杆,所述控制杆的一端上固定有U型杆,所述U型杆的两端上固定有按压滑块,所述限位板的顶端外壁上对应按压滑块开设有环形滑槽,且环形滑槽的内壁与按压滑块的外壁贴合,所述限位板位于环形滑槽四周的顶端外壁上固定有多个第二限位齿,所述转盘的底端外壁上对应第二限位齿固定有第一限位齿,且第一限位齿与第二限位齿啮合。2.根据权利要求1所述的一种教育培训用远程教育装置,其特征在于,所述第二调节组件包括竖板、螺纹杆、固定板、显示屏、第二安装板、第二限位槽、限位滑块、导杆和转轮,所述转盘的顶端外壁上固定有竖板,所述竖板的顶端外壁上转动安装有显示屏,所述显示屏的一侧上固定有两个第二安装板,所述第二安装板的外壁上贯通开设有第二限位槽,所述第二限位槽之间的内壁上滑动安装有限位滑块,所述竖板的一侧上贯穿螺纹连接有螺纹杆,所述螺纹杆的一端上对应限位滑块转动安装有固定板,且固定板的一侧与限位滑块转动连接,所述固定板位于螺纹杆下方的外壁上固定有导杆,且导杆的一端穿过竖板的外壁并与竖板滑动连接,所述螺纹杆的另一端上固定有转轮。3.根据权利要求1所述的一种教育培训用远程教育装置,其特征在于,所述升降组件包括升...

【专利技术属性】
技术研发人员:王军刚
申请(专利权)人:王军刚
类型:发明
国别省市:

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