一种家用学习用椅制造技术

本实用新型专利技术提供一种家用学习用椅，涉及学习用品技术领域，包括椅子主体，所述椅子主体的底部固定连接有支撑柱，所述支撑柱的外表面固定套设有固定环。本实用新型专利技术中，在使用时，通过向下按压限位杆，使得限位环转动，从而使得限位杆带动滑筒和滑杆进行转动，进而使调节垫转动到使用者的面前，达到防止孩子弯腰的效果，位置调节好之后松开限位杆，此时在支撑弹簧的回弹作用下，从而使得限位杆的顶部与匹配的限位槽卡合上，通过拧紧螺栓，从而使螺栓插入到卡槽内，有效地避免调节垫左右晃动，解决了现有的学习椅不能辅助调整孩子学习时的坐姿使得长时间错误的坐姿导致孩子脊柱变形的问题。问题。问题。

【技术实现步骤摘要】
一种家用学习用椅


[0001]本技术涉及学习用品
，尤其涉及一种家用学习用椅。

技术介绍

[0002]学习用的椅子一般是指儿童学习椅，通常搭配学习桌使用，是先如今儿童学习必备工具，市面上的学习椅大多数都可以调节高度，满足孩子在不同年龄段使用。
[0003]现有的，如中国专利公开号：CN216984285U中，公开了一种学习椅，包括椅杆、以及依次设置在椅杆上的靠背组件、坐垫组件和底座，底座与椅杆一端固定连接，靠背组件和坐垫组件套设在椅杆上，其中，靠背组件包括上背、下背、靠板及连接部，上背和下背沿椅杆的延伸方向依次并列设置在靠板的一侧，靠板的另一侧与连接部弹性连接以使靠板与椅杆之间的夹角可调整，连接部套设在椅杆上并可相对椅杆移动或锁止。该学习椅解决了传统的学习椅不具备靠背自适应调节功能，不能满足使用过程中背部贴合的使用需求的问题，通过弹性连接使得靠板与椅杆之间的夹角可调整，进而使得靠板具备追背功能，避免了使用者长时间坐在椅子上背部产生酸痛，提高了学习椅的实用性。
[0004]上述专利中，虽然通过弹性连接使得靠板与椅杆之间的夹角可调整，进而使得靠板具备追背功能，避免了使用者长时间坐在椅子上背部产生酸痛，但是该专利仍然有可改进之处，比如孩子在学习时非常容易弯腰驼背，需要家长在一旁不停地提醒，现有的学习椅不能辅助调整孩子学习时的坐姿，长时间错误的坐姿会导致孩子脊柱变形，因此针对以上不足提出一种家用学习用椅。

技术实现思路

[0005]本技术的目的是为了解决现有技术中学习椅不能辅助调整孩子学习时的坐姿，长时间错误的坐姿会导致孩子脊柱变形的问题，从而提出的一种家用学习用椅。
[0006]为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：一种家用学习用椅，包括椅子主体，所述椅子主体的底部固定连接有支撑柱，所述支撑柱的外表面固定套设有固定环，所述固定环的底部开设有多个限位槽，所述支撑柱的外表面固定套设有固定块，所述固定块的顶部设置有支撑弹簧，所述支撑弹簧的顶端固定连接有限位环，所述限位环的外表面固定连接有限位杆，所述限位杆的一端焊接有滑筒，所述滑筒的内壁滑动连接有滑杆，所述滑杆的顶端固定安装有调节垫，所述滑筒的外表面螺纹嵌设有螺纹旋钮。
[0007]优选的，所述限位杆的外表面与限位槽的内壁活动连接，所述限位环的内壁与支撑柱的外表面活动连接，所述限位环的外表面开设有螺纹孔。
[0008]优选的，所述螺纹孔的内壁螺纹连接有螺栓，所述支撑柱的外表面开设有多个卡槽，所述螺栓的一端与卡槽的内壁滑动连接。
[0009]优选的，所述固定块的前表面焊接有固定杆，所述固定杆的顶部固定安装有伸缩杆，所述伸缩杆的顶端固定安装有脚踏，所述脚踏的顶部固定有多个防滑条。
[0010]优选的，所述脚踏的底部固定安装有丝杆，所述丝杆的底端螺纹贯穿固定杆至底
部，所述丝杆的底端固定连接有转轮。
[0011]优选的，所述支撑柱的底端焊接有底座，所述底座的底部固定安装有多个万向轮。
[0012]与现有技术相比，本技术的优点和积极效果在于，
[0013]1、本技术中，在使用时，通过向下按压限位杆，使得限位环转动，从而使得限位杆带动滑筒和滑杆进行转动，进而使调节垫转动到使用者的面前，达到防止孩子弯腰的效果，位置调节好之后松开限位杆，此时在支撑弹簧的回弹作用下，从而使得限位杆的顶部与匹配的限位槽卡合上，通过拧紧螺栓，从而使螺栓插入到卡槽内，有效地避免调节垫左右晃动，解决了现有的学习椅不能辅助调整孩子学习时的坐姿使得长时间错误的坐姿导致孩子脊柱变形的问题。
[0014]2、本技术中，在使用时，通过转动转轮，从而使得转轮带动丝杆转动，此时在伸缩杆的限位作用下，使得脚踏实现升降，在使用者不同身高的阶段中都能使大腿和小腿之间调节到垂直的最佳角度，具有辅助调节坐姿的好处，其中多个防滑条具有防滑效果，可以防止鞋底打滑。
附图说明
[0015]图1为本技术提出一种家用学习用椅的正视立体图；
[0016]图2为本技术提出一种家用学习用椅的仰视立体图；
[0017]图3为本技术提出一种家用学习用椅的侧视立体图；
[0018]图4为本技术图2中A处放大图。
[0019]图例说明：1、椅子主体；2、调节垫；3、滑杆；4、螺纹旋钮；5、滑筒；6、限位杆；7、脚踏；8、防滑条；9、伸缩杆；10、固定杆；11、转轮；12、底座；13、万向轮；14、固定块；15、丝杆；16、支撑柱；17、限位环；18、螺栓；19、固定环；20、限位槽；21、卡槽；22、支撑弹簧；23、螺纹孔。
具体实施方式
[0020]为使本专利技术的目的、技术方案和优点更加清楚，以下结合具体实施例，对本专利技术作进一步地详细说明。
[0021]在下面的描述中阐述了很多具体细节以便于充分理解本技术，但是，本技术还可以采用不同于在此描述的其他方式来实施，因此，本技术并不限于下面公开说明书的具体实施例的限制。
[0022]实施例1，如图1－图4所示，本技术提供了一种家用学习用椅，包括椅子主体1，椅子主体1的底部固定连接有支撑柱16，支撑柱16的外表面固定套设有固定环19，固定环19的底部开设有多个限位槽20，支撑柱16的外表面固定套设有固定块14，固定块14的顶部设置有支撑弹簧22，支撑弹簧22的顶端固定连接有限位环17，限位环17的外表面固定连接有限位杆6，限位杆6的一端焊接有滑筒5，滑筒5的内壁滑动连接有滑杆3，滑杆3的顶端固定安装有调节垫2，滑筒5的外表面螺纹嵌设有螺纹旋钮4。
[0023]其整个实施例1达到的效果为，在使用时，通过向下按压限位杆6，使得限位环17转动，从而使得限位杆6带动滑筒5和滑杆3进行转动，进而使调节垫2转动到使用者的面前，达到防止孩子弯腰的效果，位置调节好之后松开限位杆6，此时在支撑弹簧22的回弹作用下，
从而使得限位杆6的顶部与匹配的限位槽20卡合上，通过拧紧螺栓18，从而使螺栓18插入到卡槽21内，有效地避免调节垫2左右晃动，解决了现有的学习椅不能辅助调整孩子学习时的坐姿使得长时间错误的坐姿导致孩子脊柱变形的问题，其中支撑弹簧22与固定块14之间是活动的，不影响限位环17的转动，通过万向轮13可以便于椅子主体1的移动，其中万向轮13是可以刹车的。
[0024]实施例2，如图1－图4所示，限位杆6的外表面与限位槽20的内壁活动连接，限位环17的内壁与支撑柱16的外表面活动连接，限位环17的外表面开设有螺纹孔23，螺纹孔23的内壁螺纹连接有螺栓18，支撑柱16的外表面开设有多个卡槽21，螺栓18的一端与卡槽21的内壁滑动连接，固定块14的前表面焊接有固定杆10，固定杆10的顶部固定安装有伸缩杆9，伸缩杆9的顶端固定安装有脚踏7，脚踏7的顶部固定有多个防滑条8，脚踏7的底部固定安装有丝杆15，丝杆15的底端螺纹贯穿固定杆10至底部，丝杆15的底端固定连接有转轮11，支撑柱16的底端焊本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种家用学习用椅，包括椅子主体（1），其特征在于：所述椅子主体（1）的底部固定连接有支撑柱（16），所述支撑柱（16）的外表面固定套设有固定环（19），所述固定环（19）的底部开设有多个限位槽（20），所述支撑柱（16）的外表面固定套设有固定块（14），所述固定块（14）的顶部设置有支撑弹簧（22），所述支撑弹簧（22）的顶端固定连接有限位环（17），所述限位环（17）的外表面固定连接有限位杆（6），所述限位杆（6）的一端焊接有滑筒（5），所述滑筒（5）的内壁滑动连接有滑杆（3），所述滑杆（3）的顶端固定安装有调节垫（2），所述滑筒（5）的外表面螺纹嵌设有螺纹旋钮（4）。2.根据权利要求1所述的一种家用学习用椅，其特征在于：所述限位杆（6）的外表面与限位槽（20）的内壁活动连接，所述限位环（17）的内壁与支撑柱（16）的外表面活动连接，所述限位环（17）的外表面开设有螺纹孔（23）。3...

【专利技术属性】
技术研发人员：蒋沛含，
申请(专利权)人：蒋沛含，
类型：新型
国别省市：