一种多功能教学演示装置制造方法及图纸

技术编号:36667434 阅读:13 留言:0更新日期:2023-02-21 22:44
本实用新型专利技术涉及多功能教学演示技术领域,尤其是一种多功能教学演示装置,包括摆放在电化教室内的主教学台和调节电机,主教学台上表面开设有矩形收纳槽,所述的矩形收纳槽内底面开设有底部伸缩口。本实用新型专利技术的一种多功能教学演示装置通过调节电机对X型结构内部调节支架进行控制,从而改变倒L型结构顶部控制框架的高度,操作十分简单方便,而且占用的纵向空间更小;通过顶部控制框架升降可以对摆放在上端的设备进行高度调节,便于演示操作,同时还能展开连接在顶部控制框架下端的投影幕布,使其空间布局更加合理,集成化程度更高。集成化程度更高。集成化程度更高。

【技术实现步骤摘要】
一种多功能教学演示装置


[0001]本技术涉及多功能教学演示
,尤其是一种多功能教学演示装置。

技术介绍

[0002]多功能教学设备是学院进行现代化教学的设施,担负着全校师生日常多媒体教学的任务。多功能教学设备包括投影机、数码视频展台、数字中控系统、屏幕、功放、音箱、控制桌、应用软件、辅助材料及调试。多功能教学设备精度高,且价格昂贵,使用寿命有限。目前的多功能教学设备大多结构固定,需要占用大量的摆放空间,空间布局很不合理,因为结构高度无法调节,导致演示多需要人工拿取,操作很不方便。

技术实现思路

[0003]本技术要解决的技术问题是:为了解决上述
技术介绍
中存在的问题,提供一种改进的多功能教学演示装置,解决目前的多功能教学设备大多结构固定,需要占用大量的摆放空间,空间布局很不合理,因为结构高度无法调节,导致演示多需要人工拿取,操作很不方便的问题。
[0004]本技术解决其技术问题所采用的技术方案是:一种多功能教学演示装置,包括摆放在电化教室内的主教学台和调节电机,所述的主教学台上表面开设有矩形收纳槽,所述的矩形收纳槽内底面开设有底部伸缩口,所述的矩形收纳槽内底面上活动装配有由调节电机控制的X型结构内部调节支架,所述的主教学台内顶面位于底部伸缩口位置固定连接有内部弹性装配投影幕布的内部收纳罩壳,所述的矩形收纳槽内部设置有用于连接内部调节支架和投影幕布的倒L型结构顶部控制框架。
[0005]所述的矩形收纳槽内底面中部具有向下凹陷的内部安装槽,所述的调节电机固定安装在内部安装槽内部,所述的内部调节支架下端两侧均通过连接轴活动安装有内螺纹调节筒,所述调节电机两侧的转轴上同轴固定有与内螺纹调节筒相配合的调节丝杆,所述调节电机通过调节丝杆旋入内螺纹调节筒内部与内部调节支架活动连接。
[0006]所述的顶部控制框架上端固定连接有横置装配导轨,所述的横置装配导轨内部滑动装配有内部滑块,所述的内部滑块下端开设内壁具有一体结构装配轴的底部连接槽,所述的内部调节支架顶端通过插入底部连接槽内部与装配轴外侧活动套接。
[0007]所述的顶部控制框架内顶面位于投影幕布两侧活动装配有侧置导向杆。
[0008]所述的底部伸缩口两侧壁上对称开设有与侧置导向杆相配合的斜置卡槽,所述的侧置导向杆外侧面下端开设有与斜置卡槽相配合的外部固定槽。
[0009]本技术的一种多功能教学演示装置通过调节电机对X型结构内部调节支架进行控制,从而改变倒L型结构顶部控制框架的高度,操作十分简单方便,而且占用的纵向空间更小。通过顶部控制框架升降可以对摆放在上端的设备进行高度调节,便于演示操作,同时还能展开连接在顶部控制框架下端的投影幕布,使其空间布局更加合理,集成化程度更高。
附图说明
[0010]下面结合附图和实施例对本技术进一步说明。
[0011]图1是本技术的结构示意图。
[0012]图2是本技术装配端的内部示意图。
具体实施方式
[0013]现在结合附图对本技术作进一步详细的说明。这些附图均为简化的示意图,仅以示意方式说明本技术的基本结构,因此其仅显示与本技术有关的构成。
[0014]图1和图2所示的一种多功能教学演示装置,包括摆放在电化教室内的主教学台1和调节电机2,主教学台1上表面开设有矩形收纳槽3,矩形收纳槽3内底面开设有底部伸缩口4,矩形收纳槽3内底面上活动装配有由调节电机2控制的X型结构内部调节支架5,主教学台1内顶面位于底部伸缩口4位置固定连接有内部弹性装配投影幕布6的内部收纳罩壳7,矩形收纳槽3内部设置有用于连接内部调节支架7和投影幕布6的倒L型结构顶部控制框架8。
[0015]调节电机2、内部调节支架5和投影幕布6均为现有技术,内部收纳罩壳7通过内部弹性转轴来对投影幕布6进行缠绕收放。
[0016]为了配合挤压调节升降,矩形收纳槽3内底面中部具有向下凹陷的内部安装槽9,调节电机2固定安装在内部安装槽9内部,内部调节支架5下端两侧均通过连接轴活动安装有内螺纹调节筒10,调节电机2两侧的转轴上同轴固定有与内螺纹调节筒10相配合的调节丝杆11,调节电机2通过调节丝杆11旋入内螺纹调节筒10内部与内部调节支架5活动连接。
[0017]为了配合顶部活动装配,顶部控制框架8上端固定连接有横置装配导轨12,横置装配导轨12内部滑动装配有内部滑块13,内部滑块13下端开设内壁具有一体结构装配轴的底部连接槽,内部调节支架5顶端通过插入底部连接槽内部与装配轴外侧活动套接。
[0018]为了提升升降导向性,顶部控制框架8内顶面位于投影幕布6两侧活动装配有侧置导向杆14。
[0019]为了提升装配牢固度与稳定性,底部伸缩口4两侧壁上对称开设有与侧置导向杆14相配合的斜置卡槽15,侧置导向杆14外侧面下端开设有与斜置卡槽15相配合的外部固定槽16。
[0020]本技术的一种多功能教学演示装置,通过调节电机2对X型结构内部调节支架5进行控制,从而改变倒L型结构顶部控制框架8的高度,操作十分简单方便,而且占用的纵向空间更小;通过顶部控制框架8升降可以对摆放在上端的设备进行高度调节,便于演示操作,同时还能展开连接在顶部控制框架8下端的投影幕布6,使其空间布局更加合理,集成化程度更高。
[0021]以上述依据本技术的理想实施例为启示,通过上述的说明内容,相关工作人员完全可以在不偏离本项技术技术思想的范围内,进行多样的变更以及修改。本项技术的技术性范围并不局限于说明书上的内容,必须要根据权利要求范围来确定其技术性范围。
本文档来自技高网
...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种多功能教学演示装置,包括摆放在电化教室内的主教学台(1)和调节电机(2),其特征在于,所述的主教学台(1)上表面开设有矩形收纳槽(3),所述的矩形收纳槽(3)内底面开设有底部伸缩口(4),所述的矩形收纳槽(3)内底面上活动装配有由调节电机(2)控制的X型结构内部调节支架(5),所述的主教学台(1)内顶面位于底部伸缩口(4)位置固定连接有内部弹性装配投影幕布(6)的内部收纳罩壳(7),所述的矩形收纳槽(3)内部设置有用于连接内部调节支架(5)和投影幕布(6)的倒L型结构顶部控制框架(8)。2.根据权利要求1所述的一种多功能教学演示装置,其特征在于,所述的矩形收纳槽(3)内底面中部具有向下凹陷的内部安装槽(9),所述的调节电机(2)固定安装在内部安装槽(9)内部,所述的内部调节支架(5)下端两侧均通过连接轴活动安装有内螺纹调节筒(10),所述调节电机(2)两侧的转轴上同轴固定有与内螺纹调节筒(10)相配合...

【专利技术属性】
技术研发人员:凤凯马翀
申请(专利权)人:合肥汉睿科技有限公司
类型:新型
国别省市:

网友询问留言 已有0条评论
  • 还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。

1