本发明专利技术公开了一种消耗气体型微生物培养用稳压保气实验装置及实验方法，解决了现有技术中实验室培养甲烷氧化菌气体组分测试精度不高、无法定量计算气体消耗量的问题。本发明专利技术稳压保气实验装置，包括外玻璃瓶、内玻璃瓶和平衡玻璃管，外玻璃瓶上设有密封盖板，内玻璃瓶位于外玻璃瓶内且通过密封塞结构悬接在密封盖板上，平衡玻璃管通过穿过密封塞结构的连接管与内玻璃瓶连通，所述内玻璃瓶上设有标准刻度和透气孔。本发明专利技术利用内外设置的玻璃瓶并配合外部设置的平衡玻璃管，能平衡外玻璃瓶内部压力，使抽取的气样有足够的均匀度，提高组分检测精度。然后利用内玻璃瓶内液面对应的刻度变化，直接读取气体消耗总量，其数据更加直观与准确。观与准确。观与准确。
【技术实现步骤摘要】
消耗气体型微生物培养用稳压保气实验装置及实验方法
[0001]本专利技术涉及甲烷氧化菌培养
，特别是指一种消耗气体型微生物培养用稳压保气实验装置及实验方法。
技术介绍
[0002]目前在实验室培养甲烷氧化菌，定量分析甲烷氧化效能的实验装置，主要是依靠密闭的摇瓶。具体方法为：将培养菌液加入摇瓶，充入含甲烷的混合气体，然后密闭培养，通过取样针插入摇瓶取气样，然后采用仪器分析气样组分。甲烷氧化菌在摇瓶内生长消耗气体，取样针取气样也导致摇瓶内气量减少，两者同时作用下摇瓶内很快将是负压状态。这种情况对实验分析结果造成严重影响：（1）摇瓶无法改变体积，导致负压状态下抽取的气体均匀度不够稳定，影响气体组分的精确测试；（2）摇瓶内气体逐渐减少，特别是高消耗阶段气体量将大幅度降低，而摇瓶体积无法动态变化，导致无法定量计算气体消耗量。因此，如何优化改善现存的实验方法和装置，提高气体测试的精确度，成为保证科学实验顺利进行的重要部分。
技术实现思路
[0003]针对上述
技术介绍
中的不足，本专利技术提出一种消耗气体型微生物培养用稳压保气实验装置及实验方法，解决了现有技术中实验室培养甲烷氧化菌气体组分测试精度不高、无法定量计算气体消耗量的问题。
[0004]本专利技术的技术方案是这样实现的：一种消耗气体型微生物培养用稳压保气实验装置，包括外玻璃瓶、内玻璃瓶和平衡玻璃管，外玻璃瓶上设有密封盖板，内玻璃瓶位于外玻璃瓶内且通过密封塞结构悬接在密封盖板上，平衡玻璃管通过穿过密封塞结构的连接管与内玻璃瓶连通，所述内玻璃瓶上设有标准刻度和透气孔。
[0005]所述外玻璃瓶的上部设有通过进气管与混合气源罐连通，外玻璃瓶的下部连通有出液管，密封盖板上设有进液孔，进液孔内设有橡胶塞。
[0006]所述进气管上设有第一开关阀，出液管上设有第二开关阀。
[0007]所述平衡玻璃管为圆柱形玻璃管，圆柱形玻璃管上部设有上注排管，圆柱形玻璃管下部设有下注排管，下注排管与连接管连接，上注排管用于与储液罐相连接。
[0008]所述连接管包括玻璃管和橡胶管，橡胶管连接在下注排管上，玻璃管的一端与橡胶管连接、另一端通过密封塞结构伸入到内玻璃瓶内。
[0009]密封塞结构包括内塞体和外塞套，外塞套固定在开设在密封盖板上的通孔内，且通过抱箍固定内玻璃瓶的瓶颈；内塞体密封在内玻璃瓶的瓶颈内，且内塞体上开设有便于连接管通过的内孔。
[0010]抱箍嵌设在外塞套的套壁内。
[0011]一种消耗气体型微生物培养用稳压保气实验装置的实验方法，利用所述的消耗气体型微生物培养用稳压保气实验装置；具体步骤如下：
S1：配制好培养基和混合气体，并将配制好的混合气体通入到混合气源罐备用；S2：将配制好的培养基注满外玻璃瓶、内玻璃瓶和平衡玻璃管，同时关闭平衡玻璃管的上注排管；S3：将混合气源罐内的混合气体通入到外玻璃瓶内，采用排水集气法将外玻璃瓶、内玻璃瓶和平衡玻璃管内的培养基通过外玻璃瓶下部的出液管排出；当外玻璃瓶和内玻璃瓶内的培养基达到特定量时，关闭出液管上的第二开关阀；S4：开启平衡玻璃管的上注排管，继续向外玻璃瓶内通入混合气体，此时，内玻璃瓶内的培养基经平衡玻璃管的上注排管排出；当内玻璃瓶内的培养基液面到达0刻度线位置时，停止混合气体的注入；S5：通过密封盖板上的进液孔向外玻璃瓶内接种甲烷氧化菌；S6：随着甲烷氧化菌的生长，外玻璃瓶内气体逐渐消耗，外玻璃瓶内呈现负压状态，平衡玻璃管内的液体通过连接管流入内玻璃瓶内，使外玻璃瓶与大气压力处于平衡状态，记录内玻璃瓶内培养基液面变化，变化量即是气体消耗总量；S7：通过密封盖板上的进液孔抽取外玻璃瓶内的气样并利用气象色谱检测组分；抽取气样过程中，平衡玻璃管内的液体通过连接管流入内玻璃瓶内，维持外玻璃瓶内外气压平衡。
[0012]本专利技术的有益效果为：本专利技术利用内外设置的玻璃瓶并配合外部设置的平衡玻璃管，能平衡外玻璃瓶内部压力，使抽取的气样有足够的均匀度，提高组分检测精度。然后利用内玻璃瓶内液面对应的刻度变化，直接读取气体消耗总量，其数据更加直观与准确。本专利技术整套装置设计巧妙，采用液体不断补充培养体系内的气体消耗量，并记录详细的数据，也可防止抽取气样和气体消耗导致培养体系内气压降低，大大降低了培养装置内进入外部空气的风险，提高培养质量。本专利技术试验方法利用稳压保气实验装置进行，在稳定外玻璃瓶内压力的同时，保证外玻璃瓶内混合气体的变动与内玻璃瓶内液面的变动一致，该方法简单有效，解决了现有技术中实验室培养甲烷氧化菌气体组分测试精度不高、无法定量计算气体消耗量的问题。
附图说明
[0013]为了更清楚地说明本专利技术实施例，下面将对实施例描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本专利技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
[0014]图1为本专利技术上注排管不与储液罐连接状态示意图。
[0015]图2为本专利技术整体结构示意图。
[0016]图3为本专利技术密封塞结构示意图。
具体实施方式
[0017]下面将结合本专利技术实施例中的附图，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有付出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本专利技术保护的范围。
[0018]如图1所示，实施例1，一种消耗气体型微生物培养用稳压保气实验装置，包括外玻璃瓶1、内玻璃瓶4和平衡玻璃管5。作为优选方案所述外玻璃瓶采用广口瓶，外玻璃瓶1上设有密封盖板11，用于对外玻璃瓶进行密封。内玻璃瓶4位于外玻璃瓶1内且通过密封塞结构12悬接在密封盖板11上；内玻璃瓶采用小口瓶，其瓶颈固定在密封盖板上、瓶底不与外玻璃瓶的内底面接触，确保培养时外玻璃瓶内的培养基不接触到内玻璃瓶，避免影响培养甲烷氧化菌的培养质量。平衡玻璃管5通过穿过密封塞结构12的连接管与内玻璃瓶4连通，平衡玻璃管通过连接管与内玻璃瓶4连通，平衡玻璃管5和内玻璃瓶4通过向外玻璃瓶1注液平衡外玻璃瓶1内外压力，使其处于压力平衡状态，提高气体组分的测试精度。所述内玻璃瓶4上设有标准刻度和透气孔3；透气孔3位于内玻璃瓶4上部，数量根据需要可设置1个或多个；标准刻度的0刻度线位于内玻璃瓶的侧壁上，刻度由下向上依次增大，内玻璃瓶4内气压与外玻璃瓶内的气压相等，外玻璃瓶内气体消耗量可通过内玻璃瓶4内液面对应的刻度变化得到，变化量既是气体消耗总量，定量计算气体消耗量，提高实验准确性。
[0019]其中，所述外玻璃瓶1的上部设有通过进气管14与混合气源罐8连通，所述进气管14上设有第一开关阀7，混合气源罐8用于盛放培养甲烷氧化菌的含有甲烷的混合气体，通过第一开关阀实现进气管内混合气体的通断。外玻璃瓶1的下部连通有出液管13，出液管13上设有第二开关阀6，出液管13用于排出外玻璃瓶1内的液体。密封盖板11上设有进液孔，进液孔内设有橡胶塞2，橡本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种消耗气体型微生物培养用稳压保气实验装置，其特征在于：包括外玻璃瓶（1）、内玻璃瓶（4）和平衡玻璃管（5），外玻璃瓶（1）上设有密封盖板（11），内玻璃瓶（4）位于外玻璃瓶（1）内且通过密封塞结构（12）悬接在密封盖板（11）上，平衡玻璃管（5）通过穿过密封塞结构（12）的连接管与内玻璃瓶（4）连通，所述内玻璃瓶（4）上设有标准刻度和透气孔（3）。2.根据权利要求1所述的消耗气体型微生物培养用稳压保气实验装置，其特征在于：所述外玻璃瓶（1）的上部设有通过进气管（14）与混合气源罐（8）连通，外玻璃瓶（1）的下部连通有出液管（13），密封盖板（11）上设有进液孔，进液孔内设有橡胶塞（2）。3.根据权利要求2所述的消耗气体型微生物培养用稳压保气实验装置，其特征在于：所述进气管（14）上设有第一开关阀（7），出液管（13）上设有第二开关阀（6）。4.根据权利要求1~3任一项所述的消耗气体型微生物培养用稳压保气实验装置，其特征在于：所述平衡玻璃管（5）为圆柱形玻璃管，圆柱形玻璃管上部设有上注排管（51），圆柱形玻璃管下部设有下注排管（52），下注排管（52）与连接管连接，上注排管（51）用于与储液罐（15）相连接。5.根据权利要求4所述的消耗气体型微生物培养用稳压保气实验装置，其特征在于：所述连接管包括玻璃管（9）和橡胶管（10），橡胶管（10）连接在下注排管（52）上，玻璃管（9）的一端与橡胶管（10）连接、另一端通过密封塞结构（12）伸入到内玻璃瓶（4）内。6.根据权利要求1~3、5任一项所述的消耗气体型微生物培养用稳压保气实验装置，其特征在于：密封塞结构（12）包括内塞体（121）和外塞套（122），外塞套（122）固定在开设在密封盖板（11）上的通孔内，且通过抱箍（123）固定内玻璃瓶（4）的瓶颈；内塞体（121）密封在内玻璃瓶（4...
【专利技术属性】
技术研发人员：周银波，宫伟东，李军文，上官栖雅，田坤云，张瑞林，郭军杰，赵双，石涵锋，
申请(专利权)人：河南工程学院，
类型：发明
国别省市：
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