一种便于展示和收纳的教育科技用教具制造技术

本实用新型专利技术公开了一种便于展示和收纳的教育科技用教具，包括箱体，所述箱体的上侧设有箱盖，所述箱体的下侧固定有底座，所述底座的下侧设有电动伸缩支撑座和万向轮，所述箱盖的下侧通过支撑杆安装有固定板，所述固定板的上侧转动安装有展台，所述固定板的下侧固定有螺纹杆，所述螺纹杆与螺纹管螺纹安装，所述螺纹管的底端与箱体的底部转动安装；所述箱体的内底部安装有升降机构，所述升降机构包括第一电机，所述第一电机的驱动端安装有第一齿轮，所述第一齿轮与齿圈的内侧齿牙啮合。本实用新型专利技术的教具在使用时可方便的进行移动，并方便教学者像学生展示，展示效果，操作简单，展示后可对教具以及展示物进行收纳，避免教具和展示物损坏。损坏。损坏。

【技术实现步骤摘要】
一种便于展示和收纳的教育科技用教具


[0001]本技术涉及教具
，尤其涉及一种便于展示和收纳的教育科技用教具。

技术介绍

[0002]教具是以传播科技、教育人为目的的实物，是完全的科技传媒，是青少年科技活动中不可缺少的器材，科技活动中用的教具有实物教具和复制品教具。具体有来自自然界的标本或样品：如用于科技教育活动中的生物标本、矿物标本、化石、岩石及珍稀动物样品等，还有标本的仿制品和模型：有些标本十分珍贵，不宜到处传播，于是人们制作了各种仿制品以及模型，用以传播科技信息。
[0003]经检索，中国专利号CN 211427539 U公开了一种教育科技用教具，包括固定箱，所述固定箱上表面左侧与第二支撑板下端固定连接，所述第二支撑板内部设置有第二滑轨，所述第二滑轨上滑动连接有第二滑动块，所述第二滑动块右端与第二摄像头的左端固定连接，所述固定箱上表面左侧开设有通孔，所述通孔内设置有展示转盘，所述展示转盘底端与旋转气缸上端固定连接。
[0004]现有技术中的教具在实际的教学过程中存在着如下的缺点：教具的操作复杂，整体体型巨大，教学者不便于将其移动，不利于学生观看，另外教具不便于对展示物进行收纳，使用后容易造成教具和展示物的损坏，因此本技术在此提出一种便于展示和收纳的教育科技用教具。

技术实现思路

[0005]本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺陷，而提出的一种便于展示和收纳的教育科技用教具。
[0006]为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：
[0007]一种便于展示和收纳的教育科技用教具，包括箱体，所述箱体的上侧设有箱盖，所述箱体的下侧固定有底座，所述底座的下侧设有电动伸缩支撑座和万向轮，所述箱盖的下侧通过支撑杆安装有固定板，所述固定板的上侧转动安装有展台，所述固定板的下侧固定有螺纹杆，所述螺纹杆与螺纹管螺纹安装，所述螺纹管的底端与箱体的底部转动安装；
[0008]所述箱体的内底部安装有升降机构，所述升降机构包括第一电机，所述第一电机的驱动端安装有第一齿轮，所述第一齿轮与齿圈的内侧齿牙啮合，所述齿圈的外侧齿牙与第二齿轮啮合传动，所述第二齿轮固定在螺纹管的底部。
[0009]进一步地，所述固定板的下侧设有旋转机构，所述旋转机构包括第二电机，所述第二电机的驱动端安装有第三齿轮，所述固定板的底部转动安装有转杆，所述转杆与展台的底壁固定，所述转杆的底端安装有第四齿轮，所述第四齿轮与第三齿轮相互啮合。
[0010]进一步地，所述第一电机通过支架与箱体的内底壁固定安装，所述支架呈倒L形结构。
[0011]进一步地，所述固定板的底壁与四个螺纹杆固定安装，每个所述螺纹杆的下侧均螺纹安装有螺纹管，每个所述螺纹管的底端均通过轴承与箱体的内底壁转动安装。
[0012]进一步地，所述底座的底壁上安装间隔安装有四个电动伸缩支撑座和四个万向轮，所述电动伸缩支撑座由电动伸缩杆和防滑座组成。
[0013]进一步地，所述箱体的内底壁上开设有与齿圈相匹配的限位环形槽。
[0014]相比于现有技术，本技术的有益效果在于：
[0015]1、通过设置升降机构即可对教具的展台以及上面放置的展示物进行升降，从而实现教具和展示物的展示和收纳，操作简单。
[0016]2、教具整体体型较小，并在底部设置可升降的电动伸缩支撑座和万向轮，从而实现教具的便捷时升降和移动，方便向学生近距离展示。
[0017]3、通过设置可旋转的展台，从而方便向学生展示其上面摆放的展示物，更加方便学生近距离观看，方便教学活动的进行。
[0018]本技术的教具在使用时可方便的进行移动，并方便教学者像学生展示，展示效果，操作简单，展示后可对教具以及展示物进行收纳，避免教具和展示物损坏。
附图说明
[0019]附图用来提供对本技术的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本技术的实施例一起用于解释本技术，并不构成对本技术的限制。
[0020]图1为本技术提出的一种便于展示和收纳的教育科技用教具的状态一结构示意图；
[0021]图2为本技术提出的一种便于展示和收纳的教育科技用教具的状态二结构示意图；
[0022]图3为本技术提出的一种便于展示和收纳的教育科技用教具的内部剖视图；
[0023]图4为本技术中升降机构的传动示意图；
[0024]图5为本技术中旋转机构的结构示意图。
[0025]图中：1箱体、2箱盖、3底座、4电动伸缩支撑座、5万向轮、6支撑杆、7固定板、8展台、9第一电机、10第一齿轮、11齿圈、12第二齿轮、13螺纹管、14螺纹杆、15第二电机、16第三齿轮、17第四齿轮、18转杆。
具体实施方式
[0026]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。
[0027]在本技术的描述中，需要理解的是，术语“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本技术的限制。
[0028]参照图1
‑
4，一种便于展示和收纳的教育科技用教具，包括箱体1，箱体1的上侧设有箱盖2，箱体1的下侧固定有底座3，底座3的下侧设有电动伸缩支撑座4和万向轮5，底座3
的底壁上安装间隔安装有四个电动伸缩支撑座4和四个万向轮5，电动伸缩支撑座4由电动伸缩杆和防滑座组成。
[0029]整个教具通过底部设置的四个万向轮5实现方便的移动，并在移动后，需要教学使用时，通过电动伸缩支撑座4中的电动伸缩杆将装置升起，使得四个万向轮5脱离地面，从而实现教具的稳定摆放。
[0030]箱盖2的下侧通过支撑杆6安装有固定板7，固定板7的上侧转动安装有展台8，展示物放置在展台8上，可通过旋转调节展台8以及展示物的角度，方便学生方便的观看展示物的各个细节。
[0031]固定板7的下侧固定有螺纹杆14，螺纹杆14与螺纹管13螺纹安装，螺纹管13的底端与箱体1的底部转动安装；固定板7的底壁与四个螺纹杆14固定安装，每个螺纹杆14的下侧均螺纹安装有螺纹管13，每个螺纹管13的底端均通过轴承与箱体1的内底壁转动安装。
[0032]箱体1的内底部安装有升降机构，升降机构包括第一电机9，第一电机9通过支架与箱体1的内底壁固定安装，支架呈倒L形结构。第一电机9的驱动端安装有第一齿轮10，第一齿轮10与齿圈11的内侧齿牙啮合，齿圈11的外侧齿牙与第二齿轮12啮合传动，箱体1的内底壁上开设有与齿圈11相匹配的限位环形槽。第二齿轮12固定在螺纹管13的底部。
[0033]第一电机9驱动第一齿轮10旋转，此本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种便于展示和收纳的教育科技用教具，包括箱体(1)，其特征在于，所述箱体(1)的上侧设有箱盖(2)，所述箱体(1)的下侧固定有底座(3)，所述底座(3)的下侧设有电动伸缩支撑座(4)和万向轮(5)，所述箱盖(2)的下侧通过支撑杆(6)安装有固定板(7)，所述固定板(7)的上侧转动安装有展台(8)，所述固定板(7)的下侧固定有螺纹杆(14)，所述螺纹杆(14)与螺纹管(13)螺纹安装，所述螺纹管(13)的底端与箱体(1)的底部转动安装；所述箱体(1)的内底部安装有升降机构，所述升降机构包括第一电机(9)，所述第一电机(9)的驱动端安装有第一齿轮(10)，所述第一齿轮(10)与齿圈(11)的内侧齿牙啮合，所述齿圈(11)的外侧齿牙与第二齿轮(12)啮合传动，所述第二齿轮(12)固定在螺纹管(13)的底部。2.根据权利要求1所述的一种便于展示和收纳的教育科技用教具，其特征在于，所述固定板(7)的下侧设有旋转机构，所述旋转机构包括第二电机(15)，所述第二电机(15)的驱动端安装有第三齿轮(16)，所述固定板...

【专利技术属性】
技术研发人员：林贻枝，林东，
申请(专利权)人：福建卫联科技有限公司，
类型：新型
国别省市：