本实用新型专利技术涉及儿童玩具的技术领域，且公开了一种儿童智力启蒙用玩具螺母机器人，包括两个脚部主体，两个脚部主体的内部均转动连接有两个腿部连接件，两侧腿部连接件相靠近的一侧设置有隔板,隔板的两侧均开设有两个放置槽，且腿部连接件活动连接在放置槽的内部，通过设置隔板与放置槽，将两侧的腿部连接件分别放置进入两侧的放置槽内部，同时将腿部连接件传贵两个压板并进入卡槽的内部，在儿童拿起机器人时，两侧腿部连接件向相靠近的方向进行移动时，经由隔板与活动板可以对腿部连接件移动恶毒角度进行限定，避免两侧的腿部连接件直接移动夹紧，以此避免机器人的腿部夹伤儿童手部的状况产生，有效的提高了对儿童的保护效果。有效的提高了对儿童的保护效果。有效的提高了对儿童的保护效果。
【技术实现步骤摘要】
一种儿童智力启蒙用玩具螺母机器人
[0001]本技术涉及儿童玩具的
，具体为一种儿童智力启蒙用玩具螺母机器人。
技术介绍
[0002]玩具也可以是自然物体，即是沙、石、泥、树枝等等的非人工东西，对玩具应作广义理解，它不是只限于街上卖的供人玩的东西，凡是可以玩的、看的、听的和触摸的东西，都可以叫玩具，玩具适合儿童，更适合青年和中老年人。它是打开智慧天窗的工具，让人们机智聪明，其中积木类玩具尤其受到儿童们喜欢，螺母积木机器人就是其中一种，而由于机器人在拼装成型后体积较大，在儿童拿起拼装好的机器人时，机器人的两侧腿部受到重量会向中心并拢，此时机器人的两侧腿部快速靠拢容易对儿童的手部造成夹紧，从而出现夹伤儿童手部的问题。
技术实现思路
[0003](一)解决的技术问题
[0004]针对现有技术的不足，本技术提供了一种儿童智力启蒙用玩具螺母机器人，具备避免机器人的腿部夹伤儿童手部的状况产生，有效的提高了对儿童的保护效果等优点，解决了在儿童拿起拼装好的机器人时，机器人的两侧腿部受到重量会向中心并拢，此时机器人的两侧腿部快速靠拢容易对儿童的手部造成夹紧，从而出现夹伤儿童手部的问题的问题。
[0005](二)技术方案
[0006]为实现上述避免机器人的腿部夹伤儿童手部的状况产生，有效的提高了对儿童的保护效果目的，本技术提供如下技术方案：一种儿童智力启蒙用玩具螺母机器人，包括两个脚部主体，两个脚部主体的内部均转动连接有两个腿部连接件，两侧腿部连接件相靠近的一侧设置有隔板,隔板的两侧均开设有两个放置槽，且腿部连接件活动连接在放置槽的内部，隔板位于两侧的腿部连接件中间上方位置。
[0007]优选的，所述放置槽的内部活动连接有活动板,活动板远离隔板中心的一端开设有卡槽,腿部连接件活动连接在卡槽的内部，活动板远离腿部连接件的一端固定连接有圆柱,圆柱远离活动板的一端设置有圆槽,圆槽开设在放置槽的内壁，圆柱活动连接在圆槽的内部，活动板通过圆柱活动连接在放置槽的内部。
[0008]优选的，所述放置槽内部的两侧均开设有横槽，每个横槽的内部均活动连接有横板，两个横板相靠近的一侧分别固定连接在活动板外部的两侧，活动板通过两个横板在放置槽内部进行横向限位。
[0009]优选的，所述卡槽内壁的两侧均开设有空槽,空槽的内部活动连接有压板，两个压板在卡槽的内部对称设置，两个压板相远离的一侧均固定连接有弹片,弹片远离压板的两端均固定连接在空槽的内壁，且弹片为拱形状，弹片的凸起部与压板相连接。
[0010]优选的，所述压板靠近弹片的一侧开设有侧槽,侧槽为弧形槽状，弹片远离空槽内壁的一端位于侧槽的内部。
[0011](三)有益效果
[0012]与现有技术相比，本技术提供了一种儿童智力启蒙用玩具螺母机器人，具备以下有益效果：
[0013]1、该儿童智力启蒙用玩具螺母机器人，通过设置隔板与放置槽，将两侧的腿部连接件分别放置进入两侧的放置槽内部，同时将腿部连接件传贵两个压板并进入卡槽的内部，同时两个压板受到两侧弹片的弹力向相靠近方向压紧贴合，此时经由两个压板可以将腿部连接件限定在卡槽的内部，同时在儿童拿起机器人时，两侧腿部连接件向相靠近的方向进行移动时，经由隔板与活动板可以对腿部连接件移动恶毒角度进行限定，避免两侧的腿部连接件直接移动夹紧，以此避免机器人的腿部夹伤儿童手部的状况产生，有效的提高了对儿童的保护效果。
[0014]2、该儿童智力启蒙用玩具螺母机器人，通过设置圆柱与圆槽，在两侧的腿部连接件进行张开或闭合时，腿部连接件同步带动活动板在放置槽的内部进行横向移动，同时活动板带动圆柱在圆槽的内部进行移动，且在活动板移动的同时会带动横板在横槽的内部进行横向移动，活动板通过圆柱与横槽的限定在放置槽的内部保持横向水平移动，同时避免活动板脱离放置槽内部的状况，有效的提高了本装置运行的稳定性能。
附图说明
[0015]图1为本技术的立体结构示意图；
[0016]图2为本技术图1中隔板的爆炸结构示意图。
[0017]图中：1、脚部主体；11、腿部连接件；12、隔板；13、放置槽；14、圆槽；15、横槽；17、圆柱；18、活动板；19、卡槽；21、侧槽；22、压板；23、弹片；24、空槽；25、横板。
具体实施方式
[0018]以下结合附图对本技术作进一步详细说明，其中相同的零部件用相同的附图标记表示，需要说明的是，下面描述中使用的词语“前”、“后”、“左”、“右”、“上”和“下”、“底面”和“顶面”指的是附图中的方向，词语“内”和“外”分别指的是朝向或远离特定部件几何中心的方向。
[0019]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0020]请参阅图1
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2，本技术提供一种技术方案：一种儿童智力启蒙用玩具螺母机器人，包括两个脚部主体1，两个脚部主体1的内部均转动连接有两个腿部连接件11，两侧腿部连接件11相靠近的一侧设置有隔板12,隔板12的两侧均开设有两个放置槽13，且腿部连接件11活动连接在放置槽13的内部，隔板12位于两侧的腿部连接件11中间上方位置。
[0021]放置槽13的内部活动连接有活动板18,活动板18远离隔板12中心的一端开设有卡槽19,腿部连接件11活动连接在卡槽19的内部，活动板18远离腿部连接件11的一端固定连
接有圆柱17,圆柱17远离活动板18的一端设置有圆槽14,圆槽14开设在放置槽13的内壁，圆柱17活动连接在圆槽14的内部，活动板18通过圆柱17活动连接在放置槽13的内部。
[0022]放置槽13内部的两侧均开设有横槽15，每个横槽15的内部均活动连接有横板25，两个横板25相靠近的一侧分别固定连接在活动板18外部的两侧，活动板18通过两个横板25在放置槽13内部进行横向限位。
[0023]卡槽19内壁的两侧均开设有空槽24,空槽24的内部活动连接有压板22，两个压板22在卡槽19的内部对称设置，两个压板22相远离的一侧均固定连接有弹片23,弹片23远离压板22的两端均固定连接在空槽24的内壁，且弹片23为拱形状，弹片23的凸起部与压板22相连接，压板22靠近弹片23的一侧开设有侧槽21,侧槽21为弧形槽状，弹片23远离空槽24内壁的一端位于侧槽21的内部。
[0024]在使用时，
[0025]第一步，通过设置隔板12与放置槽13，将两侧的腿部连接件11分别放置进入两侧的放置槽13内部，同时将腿部连接件11传贵两个压板22并进入卡槽19的内部，同时两个压板22受到两侧弹片23的弹力向相靠近方向压紧贴合，此时经由两个压板22可以将腿部连接件11限定在卡槽19的内部，同时在儿本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种儿童智力启蒙用玩具螺母机器人，包括两个脚部主体(1)，其特征在于：两个所述脚部主体(1)的内部均转动连接有两个腿部连接件(11)，两侧腿部连接件(11)相靠近的一侧设置有隔板(12),隔板(12)的两侧均开设有两个放置槽(13)，且腿部连接件(11)活动连接在放置槽(13)的内部，隔板(12)位于两侧的腿部连接件(11)中间上方位置。2.根据权利要求1所述的一种儿童智力启蒙用玩具螺母机器人，其特征在于：所述放置槽(13)的内部活动连接有活动板(18),活动板(18)远离隔板(12)中心的一端开设有卡槽(19),腿部连接件(11)活动连接在卡槽(19)的内部，活动板(18)远离腿部连接件(11)的一端固定连接有圆柱(17),圆柱(17)远离活动板(18)的一端设置有圆槽(14),圆槽(14)开设在放置槽(13)的内壁，圆柱(17)活动连接在圆槽(14)的内部，活动板(18)通过圆柱(17)活动连接在放置槽(13)的内部。3.根据权利要求2所述的一种儿童智力启蒙用...
【专利技术属性】
技术研发人员：何彬，
申请(专利权)人：浙江和信玩具集团有限公司，
类型：新型
国别省市：
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