本发明专利技术公开了一种物理教学用测力演示装置，涉及物理教学教具领域，包括实验台，所述实验台的顶端安装有水箱、连接座，所述水箱位于连接座的一端，所述固定环的外壁固定有固定环，设置在连接座外部且延伸至连接座内部的升降机构；所述升降机构包括有转动连接在连接座一端外壁的把手，所述升降机构还包括有从连接座内壁延伸至连接座顶端外部的丝杆。本发明专利技术通过设置升降机构、传动机构，在对水箱内部添加水时，多余的溢出的水将进入固定环内侧，减少对实验者的干扰，当通过升降机构平稳的将铁块浸入水箱内时，传动机构也将工作，对溢出的水进行收集，平稳的入水以及对溢出的水进行收集，减少了手持过程中不稳定，导致水流出现波动导致实验数据偏差的现象。动导致实验数据偏差的现象。动导致实验数据偏差的现象。
【技术实现步骤摘要】
一种物理教学用测力演示装置
[0001]本专利技术涉及物理教学教具领域，具体是一种物理教学用测力演示装置。
技术介绍
[0002]进行物理实验演示是物理学的重要部分，教学时都必须以严格的物理实验为基础，因此，物理实验在物理学的创立和发展中占有十分重要的地位，教师应该积极开发适合教学的实验项目，充分利用实验资源做实验，观察和实验对培养学生的观察和实验技能，引起学习兴趣，具有不可代替的重要作用。
[0003]阿基米德原理是物理学习中重要的一个知识点，其原理是“浸入静止流体(气体或液体)中的物体受到一个浮力，其大小等于该物体所排开的流体重量，方向垂直向上并通过所排开流体的形心”，现有的实验方式一般是学生手持一个弹簧测力计，弹簧测力计下挂一个铁块，将测量物件浸入水杯中，读出弹簧测力计示数F，测出小桶和被排开水的总重力G，而在此过程中，需要将水杯中的水添加至溢水口处，溢出的水会直接流出至实验台上，造成水资源的浪费，流出的水流也会对实验人员造成干扰，且实验过程中长时间手持产生的晃动，导致水流波动，也会导致实验数据产生误差，为减少水流的晃动以及对水资源的回收再利用，本专利技术提出了一种物理教学用测力演示装置。
技术实现思路
[0004]本专利技术的目的在于：为了解决实验过程中水流溢出会对实验人员的操作造成干扰的问题，提供一种物理教学用测力演示装置。
[0005]为实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：一种物理教学用测力演示装置，包括实验台，所述实验台的顶端安装有水箱、连接座，所述水箱位于连接座的一端，所述水箱的外壁固定有固定环，设置在连接座外部且延伸至连接座内部的升降机构；
[0006]所述升降机构包括有转动连接在连接座一端外壁的把手，所述升降机构还包括有从连接座内壁延伸至连接座顶端外部的丝杆，所述丝杆的顶端连接有连接杆，所述连接杆的一端底端固定连接有抵杆，所述升降机构还包括有设置在水箱顶端外壁的活动块，所述连接杆的一侧外壁连接有延伸至连接座内部的固定杆；
[0007]设置在水箱外部且延伸至水箱内部的传动机构，所述传动机构包括有固定在固定杆外壁的第一齿条，所述第一齿条的外壁啮合有直齿轮，所述直齿轮的外壁啮合有第二齿条，所述第二齿条的外壁固定连接有活动杆，所述活动杆的底端固定连接有按压杆；
[0008]所述传动机构还包括有安装在水箱内部的伸缩块，所述按压杆位于伸缩块的上方，所述伸缩块的底端开设有导流槽。
[0009]作为本专利技术再进一步的方案：所述升降机构还包括有连接在把手一端且位于连接座内部的第一锥齿轮，所述第一锥齿轮的外壁啮合有第二锥齿轮，所述第二锥齿轮与丝杆底端固定连接，所述活动块的底端连接有延伸至水箱内部的第一定位杆，所述第一定位杆的外壁套接有第一弹簧。
[0010]作为本专利技术再进一步的方案：所述传动机构还包括有固定在伸缩块外壁的连接块，所述连接块的一端固定连接有贯穿水箱的第二定位块，所述第二定位块的外壁套接有第二弹簧。
[0011]作为本专利技术再进一步的方案：所述水箱的内壁设置有与伸缩块横向移动轨迹相匹配的横向凹槽，所述伸缩块的一端外壁呈斜面状态。
[0012]作为本专利技术再进一步的方案：所述按压杆与伸缩块相接触的底端呈斜面状态，所述直齿轮通过安装支架安装在实验台的顶端。
[0013]作为本专利技术再进一步的方案：所述水箱的外壁设置有与活动杆竖向移动轨迹相匹配的竖向槽，所述固定环的内侧处于倾斜状态，其最低点为靠近伸缩块的一端。
[0014]作为本专利技术再进一步的方案：所述水箱的内壁设置有供活动块竖向移动相匹配的竖向滑槽，所述活动块的内壁设置有与第一定位杆外壁相匹配的活动槽，所述固定环的内壁靠近活动块的一端开设有下水口，所述下水口的下方放置有接水箱。
[0015]作为本专利技术再进一步的方案：所述抵杆的底端与活动块相接触的位置设置有“凹”型孔槽，所述活动块竖向移动的竖向滑槽内侧底端与供伸缩块横向活动的横向凹槽内侧底端，其最低处平齐。
[0016]作为本专利技术再进一步的方案：所述连接杆的内壁设置有与丝杆外壁相匹配的螺纹槽，所述连接座的内壁设置有供固定杆、第一齿条竖向移动的定位槽。
[0017]与现有技术相比，本专利技术的有益效果是：
[0018]通过设置升降机构、传动机构，在对水箱内部添加水时，多余的溢出的水将进入固定环内侧，减少对实验者的干扰，当通过升降机构平稳的将铁块浸入水箱内时，传动机构也将工作，对溢出的水进行收集，平稳的入水以及对溢出的水进行收集，减少了手持过程中不稳定，导致水流出现波动导致实验数据偏差的现象。
附图说明
[0019]图1为本专利技术的结构示意图；
[0020]图2为本专利技术的锥齿轮连接机构示意图；
[0021]图3为本专利技术的水箱结构示意图；
[0022]图4为本专利技术的水箱结构剖视图；
[0023]图5为本专利技术的A处局部放大图；
[0024]图6为本专利技术的伸缩块结构示意图。
[0025]图中：1、实验台；2、水箱；3、固定环；4、连接座；5、升降机构；501、把手；502、第一锥齿轮；503、第二锥齿轮；504、丝杆；505、连接杆；506、固定杆；507、抵杆；508、活动块；509、第一定位杆；510、第一弹簧；6、传动机构；601、第一齿条；602、直齿轮；603、第二齿条；604、活动杆；605、按压杆；606、伸缩块；607、导流槽；608、连接块；609、第二定位块；610、第二弹簧。
具体实施方式
[0026]下面将结合本专利技术实施例中的附图，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他
实施例，都属于本专利技术保护的范围。
[0027]请参阅图1～6，本专利技术实施例中，一种物理教学用测力演示装置，包括实验台1，实验台1的顶端安装有水箱2、连接座4，水箱2位于连接座4的一端，水箱2的外壁固定有固定环3，设置在连接座4外部且延伸至连接座4内部的升降机构5；
[0028]升降机构5包括有转动连接在连接座4一端外壁的把手501，升降机构5还包括有从连接座4内壁延伸至连接座4顶端外部的丝杆504，丝杆504的顶端连接有连接杆505，连接杆505的一端底端固定连接有抵杆507，升降机构5还包括有设置在水箱2顶端外壁的活动块508，连接杆505的一侧外壁连接有延伸至连接座4内部的固定杆506；
[0029]设置在水箱2外部且延伸至水箱2内部的传动机构6，传动机构6包括有固定在固定杆506外壁的第一齿条601，第一齿条601的外壁啮合有直齿轮602，直齿轮602的外壁啮合有第二齿条603，第二齿条603的外壁固定连接有活动杆604，活动杆604的底端固定连接有按压杆605；
[0030]传动机构6还包括有安装在水箱2内部的伸缩块606，按压杆605位于伸缩块606的上方，伸缩块60本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种物理教学用测力演示装置，包括实验台(1)，所述实验台(1)的顶端安装有水箱(2)、连接座(4)，所述水箱(2)位于连接座(4)的一端，所述水箱(2)的外壁固定有固定环(3)，其特征在于，设置在连接座(4)外部且延伸至连接座(4)内部的升降机构(5)；所述升降机构(5)包括有转动连接在连接座(4)一端外壁的把手(501)，所述升降机构(5)还包括有从连接座(4)内壁延伸至连接座(4)顶端外部的丝杆(504)，所述丝杆(504)的顶端连接有连接杆(505)，所述连接杆(505)的一端底端固定连接有抵杆(507)，所述升降机构(5)还包括有设置在水箱(2)顶端外壁的活动块(508)，所述连接杆(505)的一侧外壁连接有延伸至连接座(4)内部的固定杆(506)；设置在水箱(2)外部且延伸至水箱(2)内部的传动机构(6)，所述传动机构(6)包括有固定在固定杆(506)外壁的第一齿条(601)，所述第一齿条(601)的外壁啮合有直齿轮(602)，所述直齿轮(602)的外壁啮合有第二齿条(603)，所述第二齿条(603)的外壁固定连接有活动杆(604)，所述活动杆(604)的底端固定连接有按压杆(605)；所述传动机构(6)还包括有安装在水箱(2)内部的伸缩块(606)，所述按压杆(605)位于伸缩块(606)的上方，所述伸缩块(606)的底端开设有导流槽(607)。2.根据权利要求1所述的一种物理教学用测力演示装置，其特征在于，所述升降机构(5)还包括有连接在把手(501)一端且位于连接座(4)内部的第一锥齿轮(502)，所述第一锥齿轮(502)的外壁啮合有第二锥齿轮(503)，所述第二锥齿轮(503)与丝杆(504)底端固定连接，所述活动块(508)的底端连接有延伸至水箱(2)内部的第一定位杆(509)，所述第一定位杆(509)的外壁套接有第一弹簧(510)。3.根据权利要求1所述...
【专利技术属性】
技术研发人员：袁明华，
申请(专利权)人：山东鄄城致远科教仪器有限公司，
类型：发明
国别省市：
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