一种便于佩戴的教学扩音机制造技术

本实用新型专利技术公开了一种便于佩戴的教学扩音机，包括扩音机外壳、调节机构和扬声器，所述扩音机外壳左侧设置有扬声器，利用扩音机可方便将教师的声音扩大，方便教师教学，所述扩音机外壳前后表面之间设置有调节机构，利用调节机构可根据需要调节腰带绳的长度，且调节方便，不会出现腰带绳松动的情况，所述调节机构包括腰带绳、垫片、收纳板和压紧组件；本实用新型专利技术通过将扩音机外壳、调节机构和扬声器结合，可根据教师需要调节腰带绳佩戴长度，方便腰带绳紧固佩戴在教师腰部，增加腰带绳佩戴舒适性和便捷性，同时让扩音机处于合适的使用高度，减少扩音机高度不适带来的不舒服感，为教师通过扩音机教学带来方便。过扩音机教学带来方便。过扩音机教学带来方便。

【技术实现步骤摘要】
一种便于佩戴的教学扩音机


[0001]本技术属于扩音机
，具体涉及一种便于佩戴的教学扩音机。

技术介绍

[0002]扩音机是一种电子设备，主要作用是减少声音的扩散、对输入的声音进行放大，使声音传得更远。扩音机使用的场合还是比较多的，通常最长用在教室及会议室内，其次就是用在培训室、录播室、歌厅以及露天场所比如体育馆，因此扩音机可广泛应用在教学领域，可将教师的声音通过扩音机扩大传到学生耳朵，方便教师对学生教学。如公开号为CN213847013U的专利中的一种音乐教学扩音机，该装置内容为“一种音乐教学扩音机，包括外壳，所述外壳的前侧固定安装有扬声器，所述外壳的两侧均固定安装有固定块，所述固定块的一侧固定安装有固定环，所述固定环的外侧设置有安全扣，所述安全扣的顶部固定安装有连接块，所述连接块的顶部固定安装有腰带绳......”。
[0003]上述专利中的应用在教学领域的扩音机上的腰带绳其长度不便于根据使用者需要进行调节，腰带绳长度不适影响其佩戴体验感，同时腰带绳长度不适佩戴时扩音机处于不舒服的高度和位置，增加扩音机携带不便捷性的问题，为此我们提出一种便于佩戴的教学扩音机。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于提供一种便于佩戴的教学扩音机，以解决上述
技术介绍
中提出的上述专利中腰带绳长度不便于根据需要进行调节的问题。
[0005]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种便于佩戴的教学扩音机，包括扩音机外壳、调节机构和扬声器，所述扩音机外壳左侧设置有扬声器，利用扩音机可方便将教师的声音扩大，方便教师教学，所述扩音机外壳前后表面之间设置有调节机构，利用调节机构可根据需要调节腰带绳的长度，且调节方便，不会出现腰带绳松动的情况，所述调节机构包括腰带绳、垫片、收纳板和压紧组件，两个U型的所述收纳板分别位于扩音机外壳前后表面，所述收纳板下表面设置有安全扣，所述腰带绳端部固定在收纳板内表面，实现二者紧固连接的同时，多余的腰带绳端部可折叠收纳在收纳板内，所述腰带绳中间下表面设置有垫片，所述腰带绳端部与收纳板之间设置有压紧组件，压紧组件可对腰带绳端部压紧固定。
[0006]优选的，所述压紧组件包括压紧杆、齿牙和限位环，所述收纳板两侧沿其高度方向均设置有矩形孔，所述压紧杆水平位于两个矩形孔中，压紧感在矩形孔中的高度可调节改变，同时压紧杆可拆卸取下，所述压紧杆下表面设置有齿牙。
[0007]优选的，所述限位环旋合套设在压紧杆端部，限位环的位置可旋动调节，且所述限位环与收纳板外侧面接触限位，利用接触的摩擦阻力可对压紧杆位置限位固定。
[0008]优选的，所述腰带绳表面均匀设置有折痕，所述齿牙尖端与腰带绳端部表面接触，利用接触的摩擦阻力可对腰带绳端部压紧固定。
[0009]优选的，所述垫片为棉垫，所述扩音机外壳前后表面均设置有固定环，所述安全扣与固定环可拆卸式连接，方便腰带绳拆卸取下。
[0010]优选的，所述扩音机外壳前表面设置有USB接口和充电口，所述扩音机外壳前表面设置有保护组件，所述保护组件包括安装板、连接带、固定板和密封板，所述安装板固定在扩音机外壳表面，两个所述连接带固定在安装板表面，连接带可避免取下的安装板丢失。
[0011]优选的，所述连接带端部固定有固定板，所述固定板后表面设置有密封板，密封板可对充电口和USB接口进行密封保护，所述密封板为橡胶板。
[0012]优选的，所述扩音机外壳上表面设置有开关和调音旋钮，调音旋钮可改变扩音机音量的大小，所述扩音机外壳右侧设置有把手。
[0013]与现有技术相比，本技术的有益效果是：
[0014](1)本技术通过将扩音机外壳、调节机构和扬声器结合，可根据教师需要调节腰带绳佩戴长度，方便腰带绳紧固佩戴在教师腰部，增加腰带绳佩戴舒适性和便捷性，同时让扩音机处于合适的使用高度，减少扩音机高度不适带来的不舒服感，为教师通过扩音机教学带来方便。
附图说明
[0015]图1为本技术的结构示意图；
[0016]图2为本技术调节机构的结构示意图；
[0017]图3为本技术压紧组件的结构示意图；
[0018]图4为本技术保护组件的结构示意图；
[0019]图中：1、扩音机外壳；2、调节机构；21、腰带绳；22、垫片；23、收纳板；24、压紧组件；241、压紧杆；242、齿牙；243、限位环；3、扬声器；4、开关；5、保护组件；51、安装板；52、连接带；53、固定板；54、密封板；6、调音旋钮；7、安全扣；8、固定环。
具体实施方式
[0020]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0021]请参阅图1
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图4，本技术提供一种技术方案：一种便于佩戴的教学扩音机，包括扩音机外壳1、调节机构2和扬声器3，扩音机外壳1左侧设置有扬声器3，扬声器3可将教师的声音向外扩大，方便教师声音传到班级每一处，增加教师教学便捷性，扩音机外壳1前后表面之间设置有调节机构2，调节机构2包括腰带绳21、垫片22、收纳板23和压紧组件24，两个U型的收纳板23分别位于扩音机外壳1前后表面，收纳板23方便腰带绳21端部折叠收纳，收纳板23下表面设置有安全扣7，安全扣7与固定环8连接，可实现腰带绳21端部的固定，腰带绳21端部固定在收纳板23内表面，腰带绳21中间下表面设置有垫片22，垫片22增加腰带绳21佩戴舒适性和便捷性，腰带绳21端部与收纳板23之间设置有压紧组件24。
[0022]本实施例中，优选的，压紧组件24包括压紧杆241、齿牙242和限位环243，利用压紧组件24可对腰带绳21端部折叠部分进行压紧收纳，收纳板23两侧沿其高度方向均设置有矩
形孔，压紧杆241水平位于两个矩形孔中，压紧杆241下表面设置有齿牙242，齿牙242可对被折叠的腰带绳21端部进行压紧固定，限位环243旋合套设在压紧杆241端部，且限位环243与收纳板23外侧面接触限位。
[0023]本实施例中，优选的，腰带绳21表面均匀设置有折痕，方便腰带绳21折叠收纳，齿牙242尖端与腰带绳21端部表面接触。
[0024]本实施例中，优选的，垫片22为棉垫，棉垫可增加腰带绳21佩戴舒适性，扩音机外壳1前后表面均设置有固定环8，安全扣7与固定环8可拆卸式连接。
[0025]本实施例中，优选的，扩音机外壳1前表面设置有USB接口和充电口，扩音机外壳1前表面设置有保护组件5，利用保护组件5可对USB接口和充电口进行密封保护，保护组件5包括安装板51、连接带52、固定板53和密封板54，安装板51固定在扩音机外壳1表面，二者通过螺钉固定，方便后续拆装，两个连接带52固定在安装板51本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种便于佩戴的教学扩音机，包括扩音机外壳(1)、调节机构(2)和扬声器(3)，所述扩音机外壳(1)左侧设置有扬声器(3)，其特征在于：所述扩音机外壳(1)前后表面之间设置有调节机构(2)，所述调节机构(2)包括腰带绳(21)、垫片(22)、收纳板(23)和压紧组件(24)，两个U型的所述收纳板(23)分别位于扩音机外壳(1)前后表面，所述收纳板(23)下表面设置有安全扣(7)，所述腰带绳(21)端部固定在收纳板(23)内表面，所述腰带绳(21)中间下表面设置有垫片(22)，所述腰带绳(21)端部与收纳板(23)之间设置有压紧组件(24)。2.根据权利要求1所述的一种便于佩戴的教学扩音机，其特征在于：所述压紧组件(24)包括压紧杆(241)、齿牙(242)和限位环(243)，所述收纳板(23)两侧沿其高度方向均设置有矩形孔，所述压紧杆(241)水平位于两个矩形孔中，所述压紧杆(241)下表面设置有齿牙(242)。3.根据权利要求2所述的一种便于佩戴的教学扩音机，其特征在于：所述限位环(243)旋合套设在压紧杆(241)端部，且所述限位环(243)与收纳板(23)外侧面接触限位。4.根据权利要求...

【专利技术属性】
技术研发人员：黎国华，
申请(专利权)人：黎国华，
类型：新型
国别省市：