本发明专利技术涉及认知训练技术领域，具体是涉及一种认知训练方法、装置、设备及存储终端。将用户从各个训练物中针对匹配对象挑选的目标物放入所述匹配对象中，所述匹配对象用于表征对所述训练物的认知；计算所述目标物与所述匹配对象的匹配结果；依据用户的专注度和所述匹配结果，得到针对各个所述训练物的认知训练结果。本发明专利技术将对训练物的认知记录在匹配对象上，当用户可以把训练物准确放入与之对应的匹配对象上，则说明该用户的认知度较高。而且本发明专利技术还结合了专注度，当在专注度很高的情况下，用户依然没有从各个训练物中挑选出与匹配对象所对应的目标物时，则可以判断出用户的认知度很低，需要针对该用户加强认知训练。需要针对该用户加强认知训练。需要针对该用户加强认知训练。
【技术实现步骤摘要】
一种认知训练方法、装置、设备及存储终端
[0001]本专利技术涉及认知训练
，具体是涉及一种认知训练方法、装置、设备及存储终端。
技术介绍
[0002]认知是一个人对物体的认知，比如该物体是苹果，如果小朋友可以在短时间内说出该物体是苹果，则说明该小朋友的认知程度很高。而对于认知度很低的人群，会影响他们的学习以及工作的。现有技术并没有专门针对认知训练的方法，导致认知度低的人群难以提升其认知度。
[0003]综上所述，现有技术缺乏认知训练方法。
[0004]因此，现有技术还有待改进和提高。
技术实现思路
[0005]为解决上述技术问题，本专利技术提供了一种认知训练方法、装置、设备及存储终端，解决了现有技术缺乏认知训练方法的问题。
[0006]为实现上述目的，本专利技术采用了以下技术方案：第一方面，本专利技术提供一种认知训练方法，其中，包括：将用户从各个训练物中针对匹配对象挑选的目标物放入所述匹配对象中，所述匹配对象用于表征对所述训练物的认知；计算所述目标物与所述匹配对象的匹配结果；依据用户的专注度和所述匹配结果，得到针对各个所述训练物的认知训练结果。
[0007]在一种实现方式中，所述将用户从各个训练物中针对匹配对象挑选的目标物放入所述匹配对象中，所述匹配对象用于表征对所述训练物的认知，包括：显示用于传输各个所述训练物的传输载体界面；显示所述匹配对象所对应的容器界面；获取用户从动态的所述传输载体界面上的各个所述训练物中针对所述匹配对象挑选的所述目标物；控制所述目标物放入所述容器界面。
[0008]在一种实现方式中，所述控制所述目标物放入所述容器界面，包括：获取用户的头部动作；当用户的头部动作为设定动作时，控制所述目标物放入所述容器界面。
[0009]在一种实现方式中，所述传输载体界面为环形的所述传输载体界面，所述容器界面对称设置在环形的所述传输载体界面的两侧，两侧的所述容器界面用于表征对认知关联的所述训练物的认知，所述计算所述目标物与所述匹配对象的匹配结果，包括：计算放入一侧的所述容器界面中的所述目标物与一侧的所述容器界面的第一匹配结果；
计算放入另一侧的所述容器界面中的所述目标物与另一侧的所述容器界面的第二匹配结果；依据所述第一匹配结果和所述第二匹配结果，计算所述匹配结果。
[0010]在一种实现方式中，所述依据用户的专注度和所述匹配结果，得到针对各个所述训练物的认知训练结果，包括：当所述专注度大于设定值，且所述匹配结果为匹配时，得到所述认知训练结果为认知达标；或者，当所述专注度小于设定值，且所述匹配结果为未匹配时，得到所述认知训练结果为认知未达标。
[0011]在一种实现方式中，所述依据用户的专注度和所述匹配结果，得到针对各个所述训练物的认知训练结果，之后还包括：当所述认知训练结果中的认知得分大于设定得分时，增大所述传输载体界面的移动速度；提示用户将增大移动速度之后的所述传输载体界面上的所述训练物放入与所述训练物所对应的所述匹配对象中。
[0012]在一种实现方式中，所述将用户从各个训练物中针对匹配对象挑选的目标物放入所述匹配对象中，所述匹配对象用于表征对所述训练物的认知，之前还包括：获取用户进行认知训练之前的所述专注度；根据用户认知训练之前的所述专注度，得到所述传输载体界面在认识训练开始时的移动速度；依据所述传输载体界面在认识训练开始时的移动速度和认知训练的进行时长，控制所述传输载体界面在认知训练过程中的移动速度。
[0013]第二方面，本专利技术实施例还提供一种认知训练装置，其中，所述装置包括如下组成部分：物体位置控制模块，用于将用户从各个训练物中针对匹配对象挑选的目标物放入所述匹配对象中，所述匹配对象用于表征对所述训练物的认知；匹配模块，用于计算所述目标物与所述匹配对象的匹配结果；结果统计模块，用于依据用户的专注度和所述匹配结果，得到针对各个所述训练物的认知训练结果。
[0014]在一种实现方式中，所述物体位置控制模块包括如下组成部分：传输界面显示单元，用于显示用于传输各个所述训练物的传输载体界面；容器界面显示单元，用于显示所述匹配对象所对应的容器界面；目标物采集单元，用于获取用户从动态的所述传输载体界面上的各个所述训练物中针对所述匹配对象挑选的所述目标物；控制单元，用于控制所述目标物放入所述容器界面。
[0015]在一种实现方式中，所述控制单元包括如下组成部分：动作采集组件，用于获取用户的头部动作；控制组件，用于当用户的头部动作为设定动作时，控制所述目标物放入所述容器界面。
[0016]在一种实现方式中，所述匹配模块包括如下组成部分：第一匹配单元，用于计算放入一侧的所述容器界面中的所述目标物与一侧的所述容器界面的第一匹配结果；第二匹配单元，用于计算放入另一侧的所述容器界面中的所述目标物与另一侧的所述容器界面的第二匹配结果；匹配结果计算单元，用于依据所述第一匹配结果和所述第二匹配结果，计算所述匹配结果。
[0017]在一种实现方式中，所述结果统计模块包括如下组成部分：认知达标统计单元，当所述专注度大于设定值，且所述匹配结果为匹配时，得到所述认知训练结果为认知达标；认知未达标统计单元，用于当所述专注度小于设定值，且所述匹配结果为未匹配时，得到所述认知训练结果为认知未达标。
[0018]在一种实现方式中，所述装置还包括如下组成部分：速度控制模块，用于当所述认知训练结果中的认知得分大于设定得分时，增大所述传输载体界面的移动速度；提示模块，用于提示用户将增大移动速度之后的所述传输载体界面上的所述训练物放入与所述训练物所对应的所述匹配对象中。
[0019]在一种实现方式中，所述装置还包括如下组成部分：专注度采集模块，用于获取用户进行认知训练之前的所述专注度；初速度设定模块，用于根据用户认知训练之前的所述专注度，得到所述传输载体界面在认识训练开始时的移动速度；速度控制模块，用于依据所述传输载体界面在认识训练开始时的移动速度和认知训练的进行时长，控制所述传输载体界面在认知训练过程中的移动速度第三方面，本专利技术实施例还提供一种终端设备，其中，所述终端设备包括存储器、处理器及存储在所述存储器中并可在所述处理器上运行的认知训练程序，所述处理器执行所述认知训练程序时，实现上述所述的认知训练方法的步骤。
[0020]第四方面，本专利技术实施例还提供一种计算机可读存储介质，所述计算机可读存储介质上存储有认知训练程序，所述认知训练程序被处理器执行时，实现上述所述的认知训练方法的步骤。
[0021]有益效果：本专利技术将对训练物的认知记录在匹配对象上，当用户可以把训练物准确放入与之对应的匹配对象上，则说明该用户的认知度较高，否则可以通过反复做本专利技术的认知训练以提升认知程度。而且本专利技术还结合了专注度，当在专注度很高的情况下，用户依然没有从各个训练物中挑选出与匹配对象所对应的目标物时，则可以判断出用户的认知度很低，需要针对该用户加强认知训练。
附图说明
[0022]图1为本专利技术的整体流程图；图2为本专利技术实施例提供的终端本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种认知训练方法，其特征在于，包括：将用户从各个训练物中针对匹配对象挑选的目标物放入所述匹配对象中，所述匹配对象用于表征对所述训练物的认知；计算所述目标物与所述匹配对象的匹配结果；依据用户的专注度和所述匹配结果，得到针对各个所述训练物的认知训练结果。2.如权利要求1所述的认知训练方法，其特征在于，所述将用户从各个训练物中针对匹配对象挑选的目标物放入所述匹配对象中，所述匹配对象用于表征对所述训练物的认知，包括：显示用于传输各个所述训练物的传输载体界面；显示所述匹配对象所对应的容器界面；获取用户从动态的所述传输载体界面上的各个所述训练物中针对所述匹配对象挑选的所述目标物；控制所述目标物放入所述容器界面。3.如权利要求2所述的认知训练方法，其特征在于，所述控制所述目标物放入所述容器界面，包括：获取用户的头部动作；当用户的头部动作为设定动作时，控制所述目标物放入所述容器界面。4.如权利要求2所述的认知训练方法，其特征在于，所述传输载体界面为环形的所述传输载体界面，所述容器界面对称设置在环形的所述传输载体界面的两侧，两侧的所述容器界面用于表征对认知关联的所述训练物的认知，所述计算所述目标物与所述匹配对象的匹配结果，包括：计算放入一侧的所述容器界面中的所述目标物与一侧的所述容器界面的第一匹配结果；计算放入另一侧的所述容器界面中的所述目标物与另一侧的所述容器界面的第二匹配结果；依据所述第一匹配结果和所述第二匹配结果，计算所述匹配结果。5.如权利要求4所述的认知训练方法，其特征在于，所述依据用户的专注度和所述匹配结果，得到针对各个所述训练物的认知训练结果，包括：当所述专注度大于设定值，且所述匹配结果为匹配时，得到所述认知训练结果为认知达标；或者，当所述专注度小于设定值，且所述匹配结果为未匹配时，得到所述认知...
【专利技术属性】
技术研发人员：韩璧丞，周超前，张蕙琳，
申请(专利权)人：深圳市心流科技有限公司，
类型：发明
国别省市：
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。