新型升降隐藏式课桌用折叠撑书架制造技术

本实用新型专利技术公开了一种新型升降隐藏式课桌用折叠撑书架，升降机构的固定部分安装于桌面上，升降机构的活动部分穿过桌面，并且该活动部分的上端与撑书板铰接，撑书架具有打开和收折两种状态，撑书架打开时，撑书板由升降机构支撑并保持稳定，撑书架收折时，撑书板与桌面贴合在一起，在撑书板上设有托板，该托板的中部安装中位书夹。本实用新型专利技术组件少，结构简单，组装容易，运作灵活可靠，生产成本低；撑书架收折后，滑板下端与桌面后端面所在竖直面之间的距离较大，不会对前排学生造成妨碍；将书籍的夹持位置由左右两边更改至下端靠近中部，书夹数量由两个减少成一个，安装与取下书籍及翻页的操作便捷，而且书籍定位牢靠，页面平整。页面平整。页面平整。

【技术实现步骤摘要】
新型升降隐藏式课桌用折叠撑书架


[0001]本技术涉及撑书架
，具体地说，特别涉及一种新型升降隐藏式课桌用折叠撑书架。

技术介绍

[0002]中国专利ZL 201920399091.9于2020年3月13日公告了一种“升降翻转式桌面撑书架”，该撑书架包括桌面、撑书板和撑书板上设置的夹书装置以及升降机构，在桌面的后部开设凹槽，升降机构的固定部分安装于桌面的下方，升降机构的活动部分与撑书板铰接，撑书板收折下降后能够隐藏于凹槽中，撑书板上升后由升降机构支撑并保持稳定，并且撑书板上升打开后其正面与桌面之间的夹紧为钝角。上述撑书架存在以下不足：
[0003]1、夹书装置设置于撑书板的两端，不便于安放/取下书籍及翻页。
[0004]2、夹书装置采用带有弹性的主压头，在安放或取下书籍前需要用手一直提拉主压头，使夹书装置的夹口保持张开状态，待书籍被夹持部分进入或退出夹口再放手，操作的便捷性差且费力。
[0005]3、升降机构在直线方向做升降运动，撑书板收折后，升降机构的活动部分与桌面后端面所在竖直面之间的距离较小，容易对前排学生造成妨碍，有一定的安全隐患。

技术实现思路

[0006]本技术所要解决的技术问题在于提供一种新型升降隐藏式课桌用折叠撑书架。
[0007]本技术的技术方案为：一种新型升降隐藏式课桌用折叠撑书架，其特征在于：升降机构的固定部分安装于桌面上，升降机构的活动部分穿过桌面，并且该活动部分的上端与撑书板铰接，所述撑书架具有打开和收折两种状态，撑书架打开时，所述撑书板由升降机构支撑并保持稳定，撑书架收折时，撑书板与桌面贴合在一起，在所述撑书板上设有托板，该托板的中部安装中位书夹。
[0008]采用以上技术方案，当本技术处于收折状态时，撑书板的背面与课桌桌面贴合，桌面可利用空间大，不影响学生正常使用桌面；本技术处于打开状态时，所设置的托板位于桌面上方，打开的书籍凌空支撑在托板上，书籍的左半部和右半部倚靠撑书板，此时采用单独配备的中位书夹来夹持书籍的底部，书籍在撑书架上固定牢靠。除此之外，在托板上还可以凌空支撑平板电脑，能够助力于融入了平板电脑的新型课堂学习模式。本技术将书籍的夹持位置由左右两边更改至下端靠近中部，书夹数量由两个减少成一个，这样把左右分步操作更改为中位一步操作，夹持或取下书籍以及翻页操作简便；在阅读的过程中需要做笔记时，可以很便捷地将书籍从撑书板上取下，然后平放于桌面进而在书籍上做笔记，待做完笔记后，可以快速地将书籍再安装到撑书板上。
[0009]所述升降机构活动部分的上端通过第一阻尼转轴与撑书板相铰接。这样一方面撑书架打开以后，在第一阻尼转轴的作用下撑书板能够稳定在打开状态，不必额外设置支撑
装置来支撑撑书板，进一步简化了整体结构；另一方面，通过施加外力可以调节撑书板的倾角，调节操作既简单又快捷。
[0010]所述升降机构包括支座和滑板，支座与桌面的底面相固定，在支座上设有前后两根相互平行的横条，所述滑板为弧顶朝后的圆弧形，且滑板从两根横条之间穿过，滑板的上端与撑书板铰接，在滑板下端的背面设有卡扣，撑书架打开时，所述卡扣与支座上设置的定位柱卡接，所述定位柱位于横条的下方。以上方案一方面升降机构结构简单，运作的灵活性好；另一方面，能够确保撑书架打开时的稳定性，避免撑书架发生晃动。滑板采用弧顶朝后的圆弧形，运动轨迹为弧线，不仅打开和收折撑书架的操作更容易，而且撑书架收折后，滑板下端与桌面后端面所在竖直面之间的距离较大，不会对前排学生造成妨碍，提高了安全性。
[0011]为了进一步简化结构，方便加工制作，所述支座具有两块左右平行的侧板，各侧板的顶部与桌面的底面相固定，横条及定位柱均垂直于支座的侧板，且横条和定位柱的端部与对应侧的侧板相固定。
[0012]在所述滑板下部的前板面上设置有左右两根限位柱，该限位柱垂直于滑板，并位于所述卡扣的上方。撑书架打开的过程中，滑板向上运动，当滑板运动至限位柱被前面一根横条挡住时，卡扣刚好运动到定位柱的上方，一方面防止滑板的上端向上运动过度，另一方面，提醒使用者应该变换操作使卡扣与定位柱相卡接。
[0013]为了尽可能减小撑书架收折后占用的桌面空间，所述撑书板由相互铰接并能折叠在一起的第一支撑板和第二支撑板组成，在第一支撑板的下端设置托板，所述托板与第一支撑板铰接，该托板具有收起和放下两者状态，托板收起时与第一支撑板相贴合，托板放下时由第一支撑板上设置的限位座支撑。
[0014]所述中位书夹包括第二阻尼转轴和弹性压条，第二阻尼转轴的固定部分与托板固定连接，在第二阻尼转轴的活动部分上设置两个左右对称的弹性压条，该弹性压条由钢丝制成，弹性压条的下端与第二阻尼转轴的活动部分固定，弹性压条的上端设有压头或者弹性压条上包覆有胶套。以上结构当打开的书籍支撑在托板上之后，第二阻尼转轴的活动部分向上翻转，带动左右两个弹性压条一起运动，使两个弹性压条分别压迫在书籍左右半部的下端，由此一方面使得书籍在撑书架上安放操作简单、方便，并且在第二阻尼转轴预紧力的作用下，书籍定位牢靠，页面平整，欲取下所支撑书籍时，将第二阻尼转轴的活动部分向下转动，使弹性压条脱离书籍，即可从撑书架上取下书籍，也可以将书籍沿其所在平面向上直接抽出；另一方面，弹性压条压迫书籍的位置靠近书籍下边沿，翻页时操作便捷，以向左翻页为例，只需将右边的待翻书页上提，使待翻书页脱离右侧的弹性压条，然后将待翻书页翻至左侧，并由左边的弹性压条压住即可。所述弹性压条由钢丝制成，这样弹性压条制作简单，结构强度好；通过弹性压条上的压头或胶套来压迫书籍，压头优选为球形橡胶结构，对书纸有保护作用。
[0015]为了尽可能减小撑书架收折后在桌面上占用的高度空间，在所述第二支撑板上开有避让托板、中位书夹及限位座的窗口，所述第一支撑板上开有避让弹性压条的让位孔。
[0016]在所述撑书板上端的左右两边设置有垫块，该垫块与撑书板相固定或铰接，在垫块上安装侧位书夹。以上结构在中位书夹的基础上增加侧位书夹，能够进一步确保夹持书籍的稳固性。
[0017]所述侧位书夹由弹性杆和球头组成，弹性杆的一端与垫块固定，在弹性杆的另一端安装球头，且球头与垫块相接触。以上结构可将书纸塞入球头与垫块之间，球头在弹性杆弹力的作用下将书纸压紧在垫块上，确保了夹持书籍侧边的牢靠性，垫块顶起书纸，克服了书脊对书纸平整性的干扰，有利于阅读。
[0018]本技术的有益效果是：
[0019]1、将书籍的夹持位置由左右两边更改至下端靠近中部，书夹数量由两个减少成一个，把左右分步操作更改为中位一步操作，在简化书夹构成的同时，也简化了书夹的操作。
[0020]2、中位书夹采用阻尼转轴实施对书籍的夹持，在安放或取下书籍时不必一直用手压住书夹尾部，更容易操作，不仅书籍定位牢靠，页面平整，而且翻页便捷。由于阻尼转轴的阻尼强度可以调节，所以该中位书夹对书籍的适应性、包容性更好。
[0021]3、撑书架的组件少，有结构简单、组装容易、运作灵活可靠、本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种新型升降隐藏式课桌用折叠撑书架，其特征在于：升降机构(2)的固定部分安装于桌面(1)上，升降机构(2)的活动部分穿过桌面(1)，并且该活动部分的上端与撑书板(3)铰接，所述撑书架具有打开和收折两种状态，撑书架打开时，所述撑书板(3)由升降机构(2)支撑并保持稳定，撑书架收折时，撑书板(3)与桌面(1)贴合在一起，在所述撑书板(3)上设有托板(4)，该托板(4)的中部安装中位书夹(5)。2.根据权利要求1所述的新型升降隐藏式课桌用折叠撑书架，其特征在于：所述升降机构(2)活动部分的上端通过第一阻尼转轴与撑书板(3)相铰接。3.根据权利要求1或2所述的新型升降隐藏式课桌用折叠撑书架，其特征在于：所述升降机构(2)包括支座(21)和滑板(22)，支座(21)与桌面(1)的底面相固定，在支座(21)上设有前后两根相互平行的横条(23)，所述滑板(22)为弧顶朝后的圆弧形，且滑板(22)从两根横条(23)之间穿过，滑板(22)的上端与撑书板(3)铰接，在滑板(22)下端的背面设有卡扣(24)，撑书架打开时，所述卡扣(24)与支座(21)上设置的定位柱(25)卡接，所述定位柱(25)位于横条(23)的下方。4.根据权利要求3所述的新型升降隐藏式课桌用折叠撑书架，其特征在于：所述支座(21)具有两块左右平行的侧板，各侧板的顶部与桌面(1)的底面相固定，横条(23)及定位柱(25)均垂直于支座(21)的侧板，且横条(23)和定位柱(25)的端部与对应侧的侧板相固定。5.根据权利要求3所述的新型升降隐藏式课桌用折叠撑书架，其特征在于：在所述滑板(22)下部的前板面上设置有左右两根限位柱(26)，该限位柱(26)垂直于滑板(22)，并位于所述卡扣(24)的上方。6.根据权...

【专利技术属性】
技术研发人员：姚崇海，
申请(专利权)人：姚崇海，
类型：新型
国别省市：