本实用新型专利技术公开了一种植物培养用的培养装置，包括支撑脚、培养箱、培养腔、侧门和倾斜放置机构。本实用新型专利技术通过设置了倾斜放置机构，将第一放置盘和第二放置盘任意一个的前端往下压动，使连杆带动第一放置盘和第二放置盘同步往下端倾斜，从而使第一放置盘和第二放置盘分别在自复位弹性转轴上端转动，随后即可方便对后端的植物进行观察或者拿取，操作方便快捷；顶撑板能够与倾斜时的培养皿前端进行顶撑，同时顶撑板会带动摆动板在定位轴上端转动，使摆动板压动压簧产生形变，对顶撑板上端冲击力进行吸收，实现对培养皿平稳顶撑。实现对培养皿平稳顶撑。实现对培养皿平稳顶撑。
【技术实现步骤摘要】
一种植物培养用的培养装置
[0001]本技术涉及植物培养相关领域，尤其涉及一种植物培养用的培养装置。
技术介绍
[0002]植物是生命的主要形态之一，包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类，及绿藻、地衣等熟悉的生物，植物可以分为种子植物、苔藓植物、蕨类植物等，据估计现存大约有450000个物种。
[0003]在植物培养时，需要使用到植物培养装置，现在的植物培养装置使用放置板对培养皿进行支撑，但是当需要观察和拿取后排的培养皿时，容易受到前排的培养皿阻挡，使得拿取不便。
技术实现思路
[0004]因此，为了解决上述不足，本技术提供一种植物培养用的培养装置。
[0005]为了实现上述目的，本技术采取以下技术方案：一种植物培养用的培养装置，包括支撑脚、培养箱、培养腔、侧门和倾斜放置机构，所述支撑脚与培养箱的底部四角相固定，所述培养箱的中部设置有培养腔，所述培养箱与侧门的后端铰链连接，所述倾斜放置机构安装于培养腔的内部左右两侧，所述倾斜放置机构包括活动座、第一放置盘、连杆、第二放置盘、顶撑机构、隔板和自复位弹性转轴，所述活动座的右端与培养腔螺栓连接，所述活动座采用自复位弹性转轴与第一放置盘的右端相连接，所述连杆的一端与第一放置盘的右端转动连接，连杆的另一端与第二放置盘的右端转动配合，所述第一放置盘的前端嵌入安装有顶撑机构，所述第一放置盘的中部设置有隔板。
[0006]可选的，所述顶撑机构包括摆动板、顶撑板、摆动杆、支撑块、压簧和定位轴，所述摆动杆的后端与第一放置盘固定连接，所述摆动杆采用转轴与摆动板的底部转动连接，所述摆动板与顶撑板的后端铰链连接，所述摆动板与支撑块的前端固定连接，所述支撑块采用压簧与第一放置盘的前端弹性连接，所述摆动板采用定位轴与第一放置盘的前端内侧转动配合。
[0007]可选的，所述摆动杆共设置有两组，摆动杆的横截面均呈弯钩状。
[0008]可选的，所述支撑块的横截面呈直角三角形结构，支撑块的后端水平方向等距分布有多个所述压簧。
[0009]可选的，所述顶撑板至于第一放置盘的内部前端，顶撑板的高度高于第一放置盘的顶部凹槽高度。
[0010]可选的，所述第一放置盘的结构和第二放置盘的结构相同，第一放置盘和第二放置盘相互平行分布。
[0011]可选的，所述第一放置盘和第二放置盘的前端均设置有顶撑机构。
[0012]可选的，所述第一放置盘和第二放置盘采用连杆串接在一起，连杆共设置有两组。
[0013]可选的，所述连杆为碳钢材质，硬度高。
[0014]可选的，所述活动座为合金钢材质，抗腐蚀性强。
[0015]本技术的有益效果：
[0016]本技术通过设置了倾斜放置机构，将第一放置盘和第二放置盘任意一个的前端往下压动，使连杆带动第一放置盘和第二放置盘同步往下端倾斜，从而使第一放置盘和第二放置盘分别在自复位弹性转轴上端转动，随后即可方便对后端的植物进行观察或者拿取，操作方便快捷。
[0017]本技术通过设置了顶撑机构，顶撑板能够与倾斜时的培养皿前端进行顶撑，同时顶撑板会带动摆动板在定位轴上端转动，使摆动板压动压簧产生形变，对顶撑板上端冲击力进行吸收，实现对培养皿平稳顶撑。
附图说明
[0018]图1是本技术立体结构示意图；
[0019]图2是本技术倾斜放置机构立体结构示意图；
[0020]图3是本技术倾斜放置机构剖面结构示意图；
[0021]图4是本技术顶撑机构立体结构示意图；
[0022]图5是本技术顶撑机构剖面结构示意图。
[0023]其中：支撑脚
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1、培养箱
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2、培养腔
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3、侧门
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4、倾斜放置机构
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5、活动座
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51、第一放置盘
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52、连杆
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53、第二放置盘
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54、顶撑机构
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55、隔板
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56、自复位弹性转轴
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57、摆动板
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551、顶撑板
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552、摆动杆
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553、支撑块
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554、压簧
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555、定位轴
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556。
具体实施方式
[0024]为了进一步解释本技术的技术方案，下面通过具体实施例进行详细阐述。
[0025]在本实用的描述中，需要理解的是，术语“中心”、“纵向”、“横向”、“长度”、“宽度”、“厚度”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”、“顺时针”、“逆时针”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用和简化描述，而不是指示或暗示所指的设备或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用的限制。
[0026]在本实用中，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”、“固定”等术语应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或成一体；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通或两个元件的相互作用关系。对于本领域的普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本实用中的具体含义。
[0027]请参阅图1，本技术提供一种植物培养用的培养装置，包括支撑脚1、培养箱2、培养腔3、侧门4和倾斜放置机构5，支撑脚1与培养箱2的底部四角相固定，培养箱2的中部设置有培养腔3，培养箱2与侧门4的后端铰链连接，倾斜放置机构5安装于培养腔3的内部左右两侧。
[0028]通过将培养皿放置于培养腔3内的第一放置盘52和第二放置盘54上端，随后即可将侧门4合上，通过培养箱2内部的恒温环境。
[0029]请参阅图2
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3，本技术提供一种植物培养用的培养装置，倾斜放置机构5包括
活动座51、第一放置盘52、连杆53、第二放置盘54、顶撑机构55、隔板56和自复位弹性转轴57，活动座51的右端与培养腔3螺栓连接，活动座51采用自复位弹性转轴57与第一放置盘52的右端相连接，连杆53的一端与第一放置盘52的右端转动连接，连杆53的另一端与第二放置盘54的右端转动配合，第一放置盘52的前端嵌入安装有顶撑机构55，第一放置盘52的中部设置有隔板56。
[0030]此外，第一放置盘52的结构和第二放置盘54的结构相同，第一放置盘52和第二放置盘54相互平行分布；第一放置盘52和第二放置盘54的前端均设置有顶撑机构55；第一放置盘52和第二放置盘54采用连杆53串接在一起，连杆53共设置有两组，利于起到使第一放置盘52和第二放置盘54同步摆动的作用；连杆53为碳钢材质，硬度高；活动座51为合金钢材质，抗腐蚀性本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种植物培养用的培养装置，包括支撑脚(1)、培养箱(2)、培养腔(3)和侧门(4)，所述支撑脚(1)与培养箱(2)的底部四角相固定，所述培养箱(2)的中部设置有培养腔(3)，所述培养箱(2)与侧门(4)的后端铰链连接；其特征在于：还包括倾斜放置机构(5)，所述倾斜放置机构(5)安装于培养腔(3)的内部左右两侧，所述倾斜放置机构(5)包括活动座(51)、第一放置盘(52)、连杆(53)、第二放置盘(54)、顶撑机构(55)、隔板(56)和自复位弹性转轴(57)，所述活动座(51)的右端与培养腔(3)螺栓连接，所述活动座(51)采用自复位弹性转轴(57)与第一放置盘(52)的右端相连接，所述连杆(53)的一端与第一放置盘(52)的右端转动连接，连杆(53)的另一端与第二放置盘(54)的右端转动配合，所述第一放置盘(52)的前端嵌入安装有顶撑机构(55)，所述第一放置盘(52)的中部设置有隔板(56)。2.根据权利要求1所述一种植物培养用的培养装置，其特征在于：所述顶撑机构(55)包括摆动板(551)、顶撑板(552)、摆动杆(553)、支撑块(554)、压簧(555)和定位轴(556)，所述摆动杆(553)的后端与第一放置盘(52)固定连接，所述摆动杆(553)采用转轴与摆动板(551)的底部转动连接，所述摆动板(551)与顶撑板(552)的后端铰...
【专利技术属性】
技术研发人员：王艳霞，罗春，周红旗，张瑞，
申请(专利权)人：郑州生元仪器有限公司，
类型：新型
国别省市：
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