本发明专利技术涉及自动化教学设备技术领域，具体为一种便于观看的电子自动化教学演示装置,包括：演示板的底面设置有旋转轴，旋转轴的表面套设有连接板，连接板的表面开设有插接槽；演示底座设置于演示板的下方；角度调节杆插接于插接槽的内部，角度调节杆的顶端开设有控制槽，控制槽的内部插接有控制柱；有益效果为：当演示板的表面演示的内容不便于位于两侧的学生观看时，按压控制柱，然后控制角度调节杆在方向调节槽的内部向左或向右移动，带动演示板的角度向左或向右改变，从而便于位于两侧的学生观看演示板的表面演示的内容，解决了演示的过程中，位于教学演示装置两侧的学生不便于对演示板上的内容进行观看，影响学生对演示内容的理解的问题。的理解的问题。的理解的问题。
【技术实现步骤摘要】
一种便于观看的电子自动化教学演示装置
[0001]本专利技术涉及自动化教学设备
，具体为一种便于观看的电子自动化教学演示装置。
技术介绍
[0002]电子自动化也叫电气自动化，是电气信息领域的一门新兴学科，和人们的日常生活以及工业生产密切相关，发展非常迅速，在电子自动化的教学过程中，需要用到教学演示装置为学生直观的展示教学内容；
[0003]现有的电子自动化教学演示装置是将演示板固定在演示底座上，在演示板上设置有教学演示需要的插孔、仪表、显示器等组件，通过教师的演示来直观的对教学内容进行展示；
[0004]但是演示板与演示底座固定连接，在演示的过程中，位于教学演示装置两侧的学生不便于对演示板上的内容进行观看，影响学生对演示内容的理解。
技术实现思路
[0005]本专利技术的目的在于提供一种便于观看的电子自动化教学演示装置，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0006]为实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：一种便于观看的电子自动化教学演示装置，所述便于观看的电子自动化教学演示装置包括：
[0007]演示板，演示板的底面设置有一号滚珠架和二号滚珠架，一号滚珠架和二号滚珠架之间设置有滚珠，演示板的底面设置有旋转轴，旋转轴的表面套设有连接板，连接板的表面开设有插接槽；
[0008]演示底座，演示底座设置于演示板的下方，演示底座的表面开设有滚珠槽和方向调节槽，且演示底座的表面开设有旋转孔；
[0009]角度调节杆，角度调节杆插接于插接槽的内部，角度调节杆的顶端开设有控制槽，控制槽的内部插接有控制柱，角度调节杆的底端开设有升降槽，升降槽的侧面开设有侧槽，侧槽的内部设置有滚轮架。
[0010]优选的，所述演示板的表面设置有一号封板，一号封板设置有两组，两组一号封板对称设置于演示板的表面的两侧，两组一号封板之间设置有二号封板，二号封板与演示板固定连接，二号封板的表面开设有联动孔，演示板的表面设置有电子自动化教学演示所需的组件。
[0011]优选的，所述一号滚珠架设置有两组，一号滚珠架与演示板固定连接，一号滚珠架靠近二号滚珠架的一面开设有球面槽，二号滚珠架通过螺栓与一号滚珠架可拆卸连接，二号滚珠架靠近一号滚珠架一侧开设有球面槽，滚珠的两侧转动设置于一号滚珠架与二号滚珠架的球面槽内，滚珠滚动设置于滚珠槽的内部。
[0012]优选的，所述旋转轴与演示板固定连接，旋转轴通过轴承转动安装于旋转孔的内
部，旋转轴穿过旋转孔后插接于连接板的内部，通过螺栓使旋转轴与连接板固定连接，插接槽开设于连接板靠近演示板的一面，插接槽的两侧对称开设有限位槽。
[0013]优选的，所述演示底座背面设置有传输线，传输线由演示底座的内部延伸出来，传输线的端部与演示板的内部连接，演示底座通过传输线与演示板电性连接且演示底座与演示板之间的传输线设置较长，避免影响演示板的转动。
[0014]优选的，所述滚珠槽呈弧形槽结构，滚珠槽设置有两组，滚珠槽的位置与一号滚珠架的位置相对应，且滚珠槽的位置与一号封板的位置相对应，方向调节槽设置于两组滚珠槽之间，方向调节槽呈弧形槽结构，方向调节槽的侧壁对称开设有两组正向定位槽，正向定位槽的位置与二号封板的位置相对应。
[0015]优选的，所述角度调节杆呈圆柱体结构，角度调节杆的两侧对称设置有限位柱，限位柱滑动插接于限位槽的内部，角度调节杆滑动设置于方向调节槽的内部，且角度调节杆插接于联动孔的内部。
[0016]优选的，所述控制槽的内壁设置有限位台阶，控制槽的内壁与控制柱滑动设置，控制柱侧表面固定设置有限位环，限位环与控制槽的限位台阶配合防止控制柱从控制槽的内部脱离。
[0017]优选的，所述升降槽的内部固定设置有导向杆，导向杆通过螺栓固定连接于插接槽的内部，升降槽的内壁开设有多组通孔，且升降槽内壁的通孔贯穿控制槽的内壁，升降槽内壁的通孔中滑动插接有压杆，压杆固定连接于控制柱的表面，侧槽贯穿角度调节杆的表面与升降槽的侧壁，侧槽开设有两组，两组侧槽对称开设于升降槽的两侧。
[0018]优选的，所述滚轮架呈“L”形板状结构，滚轮架靠近正向定位槽的一侧表面开设有滚轮槽，滚轮槽的内部转动设置有滚轮，滚轮架靠近正向定位槽的一端滑动插接于正向定位槽的内部，滚轮架设置有两组，两组滚轮架之间固定连接有导向环，导向环呈环形板状结构，导向环滑动套设于导向杆的表面，且导向环与升降槽的侧壁滑动设置，导向环与插接槽的内壁之间设置有复位弹簧，复位弹簧套设于导向杆的表面。
[0019]与现有技术相比，本专利技术的有益效果是：
[0020]本专利技术提出的一种便于观看的电子自动化教学演示装置，当演示板的表面演示的内容不便于位于两侧的学生观看时，按压控制柱，然后控制角度调节杆在方向调节槽的内部向左或向右移动，带动演示板的角度向左或向右改变，从而便于位于两侧的学生观看演示板的表面演示的内容，解决了演示的过程中，位于教学演示装置两侧的学生不便于对演示板上的内容进行观看，影响学生对演示内容的理解的问题。
附图说明
[0021]图1为本专利技术结构示意图；
[0022]图2为本专利技术演示底座结构示意图；
[0023]图3为本专利技术滚轮架结构示意图；
[0024]图4为本专利技术控制柱结构示意图；
[0025]图5为本专利技术演示板结构示意图；
[0026]图6为本专利技术角度调节杆结构示意图；
[0027]图7为本专利技术滚珠槽处剖视结构示意图；
[0028]图8为本专利技术侧视剖视结构示意图；
[0029]图9为本专利技术图8中A处放大结构示意图。
[0030]图中：演示板1、一号滚珠架11、滚珠12、二号滚珠架13、旋转轴14、连接板15、插接槽151、限位槽152、一号封板16、二号封板17、联动孔18、演示底座2、滚珠槽21、方向调节槽22、正向定位槽23、旋转孔24、传输线25、角度调节杆3、控制槽31、升降槽32、导向杆33、侧槽34、复位弹簧35、限位柱36、控制柱4、限位环41、压杆42、滚轮架5、导向环51、滚轮槽52、滚轮53。
具体实施方式
[0031]为了使本专利技术的目的、技术方案进行清楚、完整地描述，及优点更加清楚明白，以下结合附图对本专利技术实施例进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例，仅仅用以解释本专利技术实施例，并不用于限定本专利技术实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本专利技术保护的范围。
[0032]在本专利技术的描述中，需要说明的是，术语“中心”、“中”、“上”、“下”、“左”、“右”、“内”、“外”、“顶”、“底”、“侧”、“竖直”、“水平”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本专利技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本专利技术的限制。此外，术语“一”、“第一”、“第二”、本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种便于观看的电子自动化教学演示装置，其特征在于：所述便于观看的电子自动化教学演示装置包括：演示板(1)，演示板(1)的底面设置有一号滚珠架(11)和二号滚珠架(13)，一号滚珠架(11)和二号滚珠架(13)之间设置有滚珠(12)，演示板(1)的底面设置有旋转轴(14)，旋转轴(14)的表面套设有连接板(15)，连接板(15)的表面开设有插接槽(151)；演示底座(2)，演示底座(2)设置于演示板(1)的下方，演示底座(2)的表面开设有滚珠槽(21)和方向调节槽(22)，且演示底座(2)的表面开设有旋转孔(24)；角度调节杆(3)，角度调节杆(3)插接于插接槽(151)的内部，角度调节杆(3)的顶端开设有控制槽(31)，控制槽(31)的内部插接有控制柱(4)，角度调节杆(3)的底端开设有升降槽(32)，升降槽(32)的侧面开设有侧槽(34)，侧槽(34)的内部设置有滚轮架(5)。2.根据权利要求1所述的一种便于观看的电子自动化教学演示装置，其特征在于：所述演示板(1)的表面设置有一号封板(16)，一号封板(16)设置有两组，两组一号封板(16)对称设置于演示板(1)的表面的两侧，两组一号封板(16)之间设置有二号封板(17)，二号封板(17)与演示板(1)固定连接，二号封板(17)的表面开设有联动孔(18)，演示板(1)的表面设置有电子自动化教学演示所需的组件。3.根据权利要求2所述的一种便于观看的电子自动化教学演示装置，其特征在于：所述一号滚珠架(11)设置有两组，一号滚珠架(11)与演示板(1)固定连接，一号滚珠架(11)靠近二号滚珠架(13)的一面开设有球面槽，二号滚珠架(13)通过螺栓与一号滚珠架(11)可拆卸连接，二号滚珠架(13)靠近一号滚珠架(11)一侧开设有球面槽，滚珠(12)的两侧转动设置于一号滚珠架(11)与二号滚珠架(13)的球面槽内，滚珠(12)滚动设置于滚珠槽(21)的内部。4.根据权利要求3所述的一种便于观看的电子自动化教学演示装置，其特征在于：所述旋转轴(14)与演示板(1)固定连接，旋转轴(14)通过轴承转动安装于旋转孔(24)的内部，旋转轴(14)穿过旋转孔(24)后插接于连接板(15)的内部，通过螺栓使旋转轴(14)与连接板(15)固定连接，插接槽(151)开设于连接板(15)靠近演示板(1)的一面，插接槽(151)的两侧对称开设有限位槽(152)。5.根据权利要求4所述的一种便于观看的电子自动化教学演示装置，其特征在于：所述演示底座(2)背面设置有传输线(25)，传输线(25)由演示底座(2)的内部延伸出来，传输线(25)的端部与演示板(1)的内部连接，演示底座(2)通过传输线(25...
【专利技术属性】
技术研发人员：孙晟元，
申请(专利权)人：孙晟元，
类型：发明
国别省市：
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