一种教学用给排水水泵控制模组制造技术

本实用新型专利技术涉及一种教学用给排水水泵控制模组，包括机箱，所述机箱内部安装有多路控制继电器电路模块和模拟水泵，所述机箱的表面固定连接有面板，所述面板上设置有低液位继电器、高液位继电器、水泵控制继电器、液位开关、水泵控制干节点和液位控制干节点，所述多路控制继电器电路模块与所述模拟水泵、低液位继电器、高液位继电器、水泵控制继电器和水泵控制干节点信号连接，所述液位开关与所述液位控制干节点信号连接。本实用新型专利技术通过一体式的机箱，配合DDC管理模组，在功能上可任意设置水位的高低状态、水泵的手自动状态以及故障状态来控制模拟水泵的开启，展现给排水水泵控制原理及实训操作。及实训操作。及实训操作。

【技术实现步骤摘要】
一种教学用给排水水泵控制模组


[0001]本技术涉及教学设备
，特别是涉及一种教学用给排水水泵控制模组。

技术介绍

[0002]给水控制系统适用于供水企业远程控制管理水厂，工作人员人员可以在水厂控制室远程监测厂内水池水位、进厂流量、出厂流量、出厂压力、水质等信息；远程监测加压泵组、配电设备及其它自动化设备的工作情况；可以远程控制加压泵的启停。水厂调度中心工作人员及公司主管领导可以远程监测各水厂的工作情况及水厂操作人员的操作情况。
[0003]给排水水泵控制是根据蓄水池的液位高低情况，远程控制所辖水源井水泵的启停；在线监测水泵泵组设备的运行工作情况，可手动或自动控制加压泵组的启停；在线监测蓄水池水位。
[0004]随着智能楼宇的迅速发展，对相关专业的人才需求也随之增加，相关职业院校把智能楼宇技术独立为一个专业，但大部分院校只是介于理论教学，并没有开展配套的实践教学，目前职业院校还缺乏一套与实际工程保持一致实践教学设备。为改善现有教学环境，本专利技术主要针对实践教学研发了一套实训设备，为职业院校解决缺乏真实实践环境的难题。

技术实现思路

[0005]为解决上述问题，本技术提供了一种教学用给排水水泵控制模组，通过一体式的机箱，配合DDC管理模组，在功能上可任意设置水位的高低状态、水泵的手自动状态以及故障状态来控制模拟水泵的开启，展现给排水水泵控制原理及实训操作。
[0006]为实现上述目的，本技术采用如下技术方案：一种教学用给排水水泵控制模组，包括机箱，所述机箱内部安装有多路控制继电器电路模块和模拟水泵，所述机箱的表面固定连接有面板，所述面板上设置有低液位继电器、高液位继电器、水泵控制继电器、液位开关、水泵控制干节点和液位控制干节点，所述多路控制继电器电路模块与所述模拟水泵、低液位继电器、高液位继电器、水泵控制继电器和水泵控制干节点信号连接，所述液位开关与所述液位控制干节点信号连接。
[0007]优选的，所述水泵控制干节点还包括有故障设置按钮和故障状态信号接口，所述故障设置按钮与所述故障状态信号接口信号连接，所述故障状态信号接口有两个，分别输出闭合信号和开路信号。
[0008]优选的，所述手自动状态信号接口、启停控制信号接口和故障状态信号接口为香蕉插座接口。
[0009]优选的，所述液位控制干节点包括高液位电源灯、低液位电源灯、高液位模拟量输出接口、低液位模拟量输出接口，所述高液位电源灯与所述高液位模拟量输出接口信号连接，所述低液位电源灯与所述低液位模拟量输出接口信号连接，所述高液位模拟量输出接
口与所述低液位模拟量均有两个，分别输出闭合信号和开路信号。
[0010]优选的，所述高液位模拟量输出接口与所述低液位模拟量输出接口为香蕉插座接口。
[0011]优选的，所述面板上还设置有电源输入接口。
[0012]优选的，所述模拟水泵为风机，所述面板与所述模拟水泵对应的位置开设有出风口。
[0013]优选的，所述机箱的背面开设有散热孔。
[0014]优选的，所述面板的侧面开设有安装孔。
[0015]本技术的有益效果是：本技术通过一体式的机箱，配合DDC管理模组，在功能上可任意设置水位的高低状态、水泵的手自动状态以及故障状态来控制模拟水泵的开启，展现给排水水泵控制原理及实训操作。
附图说明
[0016]图1是本技术的教学用给排水水泵控制模组整体结构示意图；
[0017]图2是本技术的面板结构示意图；
[0018]图3是本技术的机箱背面结构示意图；
[0019]图4是本技术的给排水水泵控制模组拓扑图。
[0020]图中所示：1
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机箱；10
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面板；11
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电源输入接口；12
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低液位继电器；13
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高液位继电器；14
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水泵控制继电器；20
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切换开关；21
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手自动状态信号接口；22
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故障状态信号接口；23
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启停控制信号接口；24
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模拟水泵运行电源灯；25
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故障设置按钮；26
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模拟水泵；30
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高液位电源灯；31
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低液位电源灯；32
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高液位模拟量输出接口；33
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低液位模拟量输出接口；34
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液位开关；4
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散热孔；5
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安装孔。
具体实施方式
[0021]如图1
‑
4中所示，本技术一实施例提供的一种教学用给排水水泵控制模组，包括机箱1，所述机箱1内部安装有多路控制继电器电路模块和模拟水泵26，所述机箱1的表面固定连接有面板10，所述面板10上印有排水工作原理图，方便学生直观的观察和学习排水系统的工作原理，所述面板10上设置有低液位继电器12、高液位继电器13、水泵控制继电器14、液位开关34、水泵控制干节点和液位控制干节点，所述多路控制继电器电路模块与所述模拟水泵26、低液位继电器12、高液位继电器13、水泵控制继电器14和水泵控制干节点信号连接，所述液位开关34与所述液位控制干节点信号连接。所述水泵控制干节点和液位控制干节点通过导线和DDC控制器信号连接，通过水泵控制继电器14控制模拟水泵26工作，通过低液位继电器12设置液位(低位)，通过高液位继电器13设置液位(高位)；学生可以通过配合DDC管理模组，进行远程数据读取实训。其中，DDC控制器为现有技术，在此不再详细赘述其具体结构和工作原理。
[0022]具体地，所述水泵控制干节点包括有切换开关20、模拟水泵运行电源灯24、手自动状态信号接口21、启停控制信号接口23，所述切换开关20与所述手自动状态信号接口21信号连接，所述启停控制接口23与模拟水泵运行电源灯24信号连接，所述手自动状态信号接口21、启停控制信号接口23均有两个，两个所述手自动状态信号接口21、启停控制信号接口
23上分别标示有DI和GND字样，其中DI表示输出闭合信号而GND表示开路信号。其中，所述切换开关20用于改变模拟水泵26控制状态，包括手动控制和自动控制两种，当切换开关20切换到自动控制时，手自动状态信号接口21输出闭合信号，当切换开关20切换到手动控制时，手自动状态信号接口21输出开路信号；当启停控制信号接口23接收到闭合信号时，切换到手动状态时，模拟水泵26不受液位开关34控制，一直运行，当启停控制信号接口23接收到闭合信号时，切换到自动状态时，模拟水泵26受液位开关34控制。
[0023]进一步地，所述水泵控制干节点还包括有故障设置按钮25和故障状态信号接口22，所述故障设置按钮25与所述故障状态信号接口22信号连接，所述故障状态信号接口22有两个，分别输出闭合信号和开路信号。其中，当模拟本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种教学用给排水水泵控制模组，其特征在于：包括机箱，所述机箱内部安装有多路控制继电器电路模块和模拟水泵，所述机箱的表面固定连接有面板，所述面板上设置有低液位继电器、高液位继电器、水泵控制继电器、液位开关、水泵控制干节点和液位控制干节点，所述多路控制继电器电路模块与所述模拟水泵、低液位继电器、高液位继电器、水泵控制继电器和水泵控制干节点信号连接，所述液位开关与所述液位控制干节点信号连接。2.如权利要求1所述的一种教学用给排水水泵控制模组，其特征在于：所述水泵控制干节点包括切换开关、模拟水泵运行电源灯、手自动状态信号接口、启停控制信号接口，所述切换开关与所述手自动状态信号接口信号连接，所述启停控制接口与模拟水泵运行电源灯信号连接，所述手自动状态信号接口、启停控制信号接口均有两个，分别输出闭合信号和开路信号。3.如权利要求2所述的一种教学用给排水水泵控制模组，其特征在于：所述水泵控制干节点还包括有故障设置按钮和故障状态信号接口，所述故障设置按钮与所述故障状态信号接口信号连接，所述故障状态信号接口有两个，分别输出闭合信号和开路信号。4.如权利要求3所述的一种教学用给排水水泵控制...

【专利技术属性】
技术研发人员：黄国成，陈剑莲，陈静君，黄新颍，
申请(专利权)人：广州明点信息科技有限公司，
类型：新型
国别省市：