本实用新型专利技术公开了一种高速铁路网络教学展示台架,涉及一种教学设备,包括台架本体,所述台架本体的前端面上固定安装有绘制了高速铁路网络所在地对应轮廓线的展示面板,所述展示面板中轮廓线所在范围内安装有多个接近开关;组成高速铁路网络的每个站点分别对应一个接近开关,每个所述接近开关外均设置有一个与之对应的指示灯;还设有AC
【技术实现步骤摘要】
一种高速铁路网络教学展示台架
[0001]本技术涉及一种教学设备,尤其涉及一种高速铁路网络的教学台架。
技术介绍
[0002]高速铁路网越发成熟,在对相关专业人员进行线路培训时,仅仅通过视频、 PPT等内容进行相关教学时,教学效果一般,缺少真实感,不利于学生深刻记忆。
技术实现思路
[0003]本技术的目的在于克服现有技术的不足,提供了一种高速铁路网络教学展示台架,以解决现有技术中高速铁路网络教学困难的技术问题。
[0004]本技术是通过以下技术方案实现的:
[0005]一种高速铁路网络教学展示台架,包括台架本体,所述台架本体的前端面上固定安装有绘制了高速铁路网络所在地对应轮廓线的展示面板,所述展示面板中轮廓线所在范围内安装有多个接近开关;组成高速铁路网络的每个站点分别对应一个接近开关,且该接近开关安装于轮廓线内该站点对应的位置处,每个所述接近开关外均设置有一个与之对应的指示灯;所述台架本体内安装有可与外部电源连接的AC
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DC电源模块,所述AC
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DC电源模块输出端的正极通过安装在台架本体侧壁上的电源开关与设于台架本体内腔的第一导线连接,所述 AC
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DC电源模块输出端的负极与第二导线连接,每个所述接近开关的正极输入端分别与第一导线连接,而负极输入端则与第二导线连接,每个所述接近开关的信号端分别通过一根连接线与第一导线连接,且该接近开关对应的指示灯串联在对应连接线上。
[0006]进一步,还设置有多个多路语音播报器,每个所述多路语音播报器内设置有多个信号接入端,每个所述多路语音播报器的正极输入端分别与第一导线连接,负极输入端则与第二导线连接,每个所述指示灯与对应接近开关之间的连接线上连接有一端与一个所述信号接入端连接的信号线。
[0007]进一步,所述轮廓线上均匀安装有LED灯珠,每个所述LED灯珠的一端均与第三导线连接,而另一端则与和AC
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DC电源模块输出端负极连接的第四导线连接,所述第三导线的一端通过灯光开关与所述AC
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DC电源模块输出端的正极连接。
[0008]进一步,还设置有内部设有金属丝的柔性线束,每个所述接近开关上均套设有限位件,所述限位件前端面上开设有卡设柔性线束用的卡设缺口。
[0009]进一步,所述卡设缺口转动安装在对应接近开关的顶部上。
[0010]进一步,所有所述多路语音播报器的正极输入端分别与第五导线连接,所述第五导线通过播音开关与所述第一导线连接。
[0011]进一步,所述柔性线束缠绕在可自动将其卷起的小型卷线器内,且其两端均设在小型卷线器外。
[0012]本技术相比现有技术具有以下优点:
[0013]本技术提供的一种高速铁路网络教学展示台架,能够有效进行相关站点的教
学,同时便于学生根据地图进行辨认,可有效提高教学质量。
附图说明
[0014]图1为实施例提供的一种高速铁路网络教学展示台架的结构示意图;
[0015]图2为实施例提供的一种高速铁路网络教学展示台架内部电路连接关系示意图。
[0016]图中:1、台架本体;2、展示面板;3、接近开关;4、指示灯;5、AC
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DC 电源模块;6、多路语音播报器;7、LED灯珠;8、灯光开关;9、柔性线束;10、限位件;11、卡设缺口;12、播音开关;13、小型卷线器;14、电源开关。
具体实施方式
[0017]下面将结合本技术实施例,对本技术的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。
[0018]实施例
[0019]结合附图1和2,本实施例提供一种高速铁路网络教学展示台架,设备包括台架本体1,台架本体1的前端面上固定安装有绘制了高速铁路网络所在地对应轮廓线的展示面板2,同时,在展示面板2中轮廓线所在范围内安装有多个接近开关3,其中,组成高速铁路网络的每个站点分别对应一个接近开关3,且该接近开关3安装于轮廓线内该站点对应的位置处,同时每个接近开关3外均设置有一个与之对应的指示灯4;为了便于通过点亮相应的指示灯4表示相应的站点,在在本实施例中,在台架本体1内安装有可与外部电源连接的AC
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DC电源模块5, AC
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DC电源模块5输出端的正极通过安装在台架本体1侧壁上的电源开关14与设于台架本体1内腔的第一导线连接,而AC
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DC电源模块5输出端的负极则与设于台架本体1内腔的第二导线连接;每个接近开关3的正极输入端分别与第一导线连接,而负极输入端则与第二导线连接,同时每个接近开关3对应的指示灯4分别通过一根连接线与第一导线连接,且该接近开关3对应的指示灯4 串联在该连接线上。
[0020]即通过电源开关14控制所有接近开关3的通断,利用接近开关3,可在触发接近开关3时点亮对应指示灯4,从而用于指示相应的站点,从而便于进行相关站点的学习和辨识,结合地图轮廓线能够有效加强站点位置和处于高速铁路网络中的位置。
[0021]特别的,为了便于进一步加强记忆,在本实施例中,还设置有多个多路语音播报器6,每个多路语音播报器6内设置有多个信号接入端,每个多路语音播报器6的正极输入端分别与第一导线连接,负极输入端则与第二导线连接,每个指示灯4和对应接近开关3之间的连接线上连接有一端与一个信号接入端连接的信号线。
[0022]即接近开关3触发时,一方面对应指示灯4可被点亮,另一方面可触发对应多路语音播报器6,在该多路语音播报器6内提前录制对应接近开关3的站点播报内容,从而可在该站点指示灯4被触发点亮时触发该多路语音播报器6播报相关站点名称和相关信息,从而提高学习乐趣和学习质量;所有多路语音播报器6内所有信号接入端的总数目不小于接近开关3的数目,从而能够满足每个接近开关3单独对应一个信号接入端,从而可充分进行相关站点播报。
[0023]特别的,为了便于展示轮廓线,在本实施例中,在轮廓线上均匀的安装有 LED灯珠7,每个LED灯珠7的一端均与第三导线连接,而另一端则与和AC
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DC 电源模块5输出端负极连接的第四导线连接,第三导线的一端通过灯光开关8 与AC
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DC电源模块5输出端的正极连接。
[0024]即通过灯光开关8可有效控制所有LED灯珠7的亮灭,开启时,能够令轮廓线被点亮展示,便于观察其内内容的同时,增加了设备的美观程度。
[0025]特别的,为了便于展示高速铁路网络组成线路,在本实施例中,还设置有内部设有金属丝的柔性线束9,每个接近开关3上均套设有前端面上开设有卡设缺口11的限位件10,限位件10内的卡设缺口11能够有效卡设柔性线束9,同时限位件10本身不会触发对应接近开关本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种高速铁路网络教学展示台架,包括台架本体,其特征在于,所述台架本体的前端面上固定安装有绘制了高速铁路网络所在地对应轮廓线的展示面板,所述展示面板中轮廓线所在范围内安装有多个接近开关;组成高速铁路网络的每个站点分别对应一个接近开关,且该接近开关安装于轮廓线内该站点对应的位置处,每个所述接近开关外均设置有一个与之对应的指示灯;所述台架本体内安装有可与外部电源连接的AC
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DC电源模块,所述AC
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DC电源模块输出端的正极通过安装在台架本体侧壁上的电源开关与设于台架本体内腔的第一导线连接,所述AC
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DC电源模块输出端的负极与第二导线连接,每个所述接近开关的正极输入端分别与第一导线连接,而负极输入端则与第二导线连接,每个所述接近开关的信号端分别通过一根连接线与第一导线连接,且该接近开关对应的指示灯串联在对应连接线上。2.根据权利要求1所述的一种高速铁路网络教学展示台架,其特征在于,还设置有多个多路语音播报器,每个所述多路语音播报器内设置有多个信号接入端,每个所述多路语音播报器的正极输入端分别与第一导线连接,负极输入端则与第二导线连接,每...
【专利技术属性】
技术研发人员:牛书海,赵峰春,卞艳霞,许志威,杨文显,
申请(专利权)人:郑州万通汽车职业培训学校有限公司,
类型:新型
国别省市:
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