基于互联网的区块链智慧服务系统技术方案

本发明专利技术公开了基于互联网的区块链智慧服务系统，包括收集记录模块、计算分析模块与信息控制管理模块，所述收集记录模块与计算分析模块网络连接，所述计算分析模块与信息控制管理模块电连接，所述收集记录模块用于对教师上传的信息数据进行接收记录，所述计算分析模块用于对学生学习状态进行计算分析，所述信息控制管理模块用于对学生学习信息数据进行控制管理，所述收集记录模块包括信息接收模块、信息匹配模块与扫描归类模块，所述信息接收模块与信息匹配模块电连接，所述扫描归类模块分别与信息接收模块、信息匹配模块电连接，所述信息接收模块用于对教师上传的学生试卷信息进行接收存储，本发明专利技术，具有智能信息分析服务的特点。特点。特点。

【技术实现步骤摘要】
基于互联网的区块链智慧服务系统


[0001]本专利技术涉及智慧服务
，具体为基于互联网的区块链智慧服务系统。

技术介绍

[0002]随着社会不断发展进步，教育也变得越来越重要。教育是立国之本，民族兴旺的标记，教育水平的高低决定着国民掌握知识与技能的好坏，国民受教育的程度越高，掌握的知识与劳动技能就越高级，产生的劳动生产率也就越高。
[0003]学生作为受教育主体就变得格外重要。在学校中，考察学生接受教育的结果是通过考试得到，教师通过对学生的考试结果分析学生的受教育状况，并进一步通过后续的试卷讲解来提高学生的受教育情况。但是，由于学生数量众多，教师无法及时发现并纠正每个学生所遇到的个人问题，且教师无法对每个学生的试卷进行逐一分析来了解学生对所学知识的掌握情况，使学生受教育质量降低。因此，设计智能信息分析服务的基于互联网的区块链智慧服务系统是很有必要的。

技术实现思路

[0004]本专利技术的目的在于提供基于互联网的区块链智慧服务系统，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0005]为了解决上述技术问题，本专利技术提供如下技术方案：基于互联网的区块链智慧服务系统，包括收集记录模块、计算分析模块与信息控制管理模块，所述收集记录模块与计算分析模块网络连接，所述计算分析模块与信息控制管理模块电连接，所述收集记录模块用于对教师上传的信息数据进行接收记录，所述计算分析模块用于对学生学习状态进行计算分析，所述信息控制管理模块用于对学生学习信息数据进行控制管理。
[0006]根据上述技术方案，所述收集记录模块包括信息接收模块、信息匹配模块与扫描归类模块，所述信息接收模块与信息匹配模块电连接，所述扫描归类模块分别与信息接收模块、信息匹配模块电连接，所述信息接收模块用于对教师上传的学生试卷信息进行接收存储，所述信息匹配模块用于对教师身份信息进行匹配验证，所述扫描归类模块用于对学生试卷信息进行扫描归类。
[0007]根据上述技术方案，所述计算分析模块包括信息链条构建模块、数据对比模块、验证识别模块与问题值计算模块，所述信息链条构建模块分别与数据对比模块、验证识别模块电连接，所述问题值计算模块分别与数据对比模块、验证识别模块电连接，所述信息链条构建模块用于对信息数据进行分析处理，所述数据对比模块用于对学生考试信息数据进行对比分析，所述验证识别模块用于对学生考试信息数据进行验证识别，所述问题值计算模块用于对学生学习问题值进行计算分析。
[0008]根据上述技术方案，所述信息控制管理模块包括信息标记单元、溯源定位模块与整理输出模块，所述信息标记单元与溯源定位模块网络连接，所述整理输出模块分别与信息标记单元、溯源定位模块电连接，所述信息标记单元用于对考试内容信息进行标记，所述
溯源定位模块用于对考试内容信息进行溯源定位，所述整理输出模块用于对分析结果信息进行整理输出。
[0009]根据上述技术方案，所述基于互联网的区块链智慧服务系统的运行方法主要包括以下步骤：
[0010]步骤S1：建立信息数据库，对学校教材信息及教师学生与考试试卷信息进行存储；
[0011]步骤S2：登录到智慧服务系统后，教师将批改完成的学生考试试卷上传到系统，等待进一步处理；
[0012]步骤S3：对接收到审批完成的学生考试试卷信息进行处理，对学生学习状态及对教材学习接收状况进行处理；
[0013]步骤S4：根据分析处理结果，进一步对本次学生考试试卷的分析结果进行整理并输出供教师查看。
[0014]根据上述技术方案，所述步骤S2进一步包括以下步骤：
[0015]步骤S21：学校管理人员将本次批改完成的学生考试试卷通过信息接收模块录入到智慧服务系统中，并进行存储；
[0016]步骤S22：进一步通过扫描归类模块对上述存储的试卷信息进行扫描识别后，确定试卷所属学生的班级，将同一班级的学生试卷进行挑选并整理归类存储至数据库中；
[0017]步骤S23：教师登录到智慧服务系统后，信息匹配模块将登录的教师信息与数据库中存储的教师信息进行匹配，匹配成功后将数据库中归教师教学管理的班级学生试卷挑选整理出来，准备进行分析处理。
[0018]根据上述技术方案，所述步骤S3进一步包括以下步骤：
[0019]步骤S31：获取到上述试卷的挑选整理结果后通过电信号启用信息链条构建模块，以教师教学管理的班级学生姓名为头部信息，同时获取到数据库存储记录的本学期每位学生的全部考试试卷信息后，以学生本学期全部考试试卷信息为曲块信息并根据考试时间的先后顺序构建学生的考试信息链条模型；
[0020]步骤S32：进一步对每位学生的每次考试试卷信息进行识别分析，对被教师批为错误的题目通过信息标记单元进行标记，并将该错误题目信息与数据库中记录的教材信息进行比对，通过溯源定位模块确定该错误题目信息在教材信息所属知识点，并进一步通过信息标记单元在教材上对该知识点进行标记；
[0021]步骤S33：将构建的曲块信息通过相邻两次考试试卷信息对比结果为连接节点进行连接，将学生相邻两次考试试卷上被教师批改为错误题目的信息通过验证识别模块进行识别对比，当两次试卷上错误题目中存在所考知识点在教材上所属范围相同且错误数量超过标准阈值Y时，则将该曲块信息间的连接节点点亮，否则不点亮；
[0022]步骤S34：重复步骤S33得到学生各自的考试信息链条模型中节点被点亮数目为X，同时进一步获取到数据库中存储记录学生本学期作业的平均成绩为F；
[0023]步骤S35：获取到上述信息数据后，通过问题值计算模块计算得到目前为止本学期学生的学习问题值为Z。
[0024]根据上述技术方案，所述步骤S35中学生学习问题值Z的计算公式如下：
[0025][0026]式中，Z为学生的学习问题值，K为学生学习状态转换系数且K为大于零的整数，X为考试信息链条模型中节点被点亮数目，F为学生本学期作业的平均成绩值。
[0027]根据上述技术方案，所述步骤S4进一步包括以下步骤：
[0028]步骤S41：完成对每位学生学习状态的计算后，将计算结果大于阈值T的学生名单输出后，进一步通过电信号启用整理输出模块；
[0029]步骤S42：整理输出模块将步骤S32中被标记的教材知识点进行整理，将教师教学管理的班级对被标记的教材知识点所属错误人数分别进行统计，进一步将其中已考过的知识点进行颜色标记后输出，供教师查看。
[0030]与现有技术相比，本专利技术所达到的有益效果是：本专利技术，通过设置有收集记录模块、计算分析模块与信息控制管理模块，可具体明确截止到本次考试时间为止，本学期各学生所有考试成绩的变化，间接反映出学生对本学期知识点的掌握程度，同时构建学生的考试信息链条模型有利于系统对后续学生学习状态的分析处理，使系统对学生信息数据的处理变得更加准确、高效；同时可通过考试试卷反映出对教材知识点掌握学习不牢固，并可快速定位到具体掌握学习不牢固的内容，供教师后续查阅分析，节省教师因自己对试卷进行分析而消本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.基于互联网的区块链智慧服务系统，包括收集记录模块、计算分析模块与信息控制管理模块，其特征在于：所述收集记录模块与计算分析模块网络连接，所述计算分析模块与信息控制管理模块电连接，所述收集记录模块用于对教师上传的信息数据进行接收记录，所述计算分析模块用于对学生学习状态进行计算分析，所述信息控制管理模块用于对学生学习信息数据进行控制管理。2.根据权利要求1所述的基于互联网的区块链智慧服务系统，其特征在于：所述收集记录模块包括信息接收模块、信息匹配模块与扫描归类模块，所述信息接收模块与信息匹配模块电连接，所述扫描归类模块分别与信息接收模块、信息匹配模块电连接，所述信息接收模块用于对教师上传的学生试卷信息进行接收存储，所述信息匹配模块用于对教师身份信息进行匹配验证，所述扫描归类模块用于对学生试卷信息进行扫描归类。3.根据权利要求2所述的基于互联网的区块链智慧服务系统，其特征在于：所述计算分析模块包括信息链条构建模块、数据对比模块、验证识别模块与问题值计算模块，所述信息链条构建模块分别与数据对比模块、验证识别模块电连接，所述问题值计算模块分别与数据对比模块、验证识别模块电连接，所述信息链条构建模块用于对信息数据进行分析处理，所述数据对比模块用于对学生考试信息数据进行对比分析，所述验证识别模块用于对学生考试信息数据进行验证识别，所述问题值计算模块用于对学生学习问题值进行计算分析。4.根据权利要求3所述的基于互联网的区块链智慧服务系统，其特征在于：所述信息控制管理模块包括信息标记单元、溯源定位模块与整理输出模块，所述信息标记单元与溯源定位模块网络连接，所述整理输出模块分别与信息标记单元、溯源定位模块电连接，所述信息标记单元用于对考试内容信息进行标记，所述溯源定位模块用于对考试内容信息进行溯源定位，所述整理输出模块用于对分析结果信息进行整理输出。5.根据权利要求4所述的基于互联网的区块链智慧服务系统，其特征在于：所述基于互联网的区块链智慧服务系统的运行方法主要包括以下步骤：步骤S1：建立信息数据库，对学校教材信息及教师学生与考试试卷信息进行存储；步骤S2：登录到智慧服务系统后，教师将批改完成的学生考试试卷上传到系统，等待进一步处理；步骤S3：对接收到审批完成的学生考试试卷信息进行处理，对学生学习状态及对教材学习接收状况进行处理；步骤S4：根据分析处理结果，进一步对本次学生考试试卷的分析结果进行整理并输出供教师查看。6.根据权利要求5所述的基于互联网的区块链智慧服务系统，其特征在于：所述步骤S2进一步包括以下步骤：步骤S21：学校管理人员将本次批改完成的学生考试试卷通过信息接收模块录入...

【专利技术属性】
技术研发人员：朱健，
申请(专利权)人：朱健，
类型：发明
国别省市：