一种简易游泳教学机器人制造技术

本发明专利技术涉及教学机器人技术领域，具体公开了一种简易游泳教学机器人，包括行走的轨道、配电轨道、行走电机、电脑操控及配电系统，机身一侧的挂臂，挂臂上安装有操纵杆，挂臂的另一端安装有自动调节弹性安全绳装置，弹性安全绳装置上有定位跟踪装置，弹性安全绳装置下端有扣环，机身另一侧是连接承载显示屏以及电子眼的支架，支架直接连接在轨道上，学员先看教学显示屏上的演示，再按照演示下的步骤，让学员穿戴上安全扣环的泳衣或安全背带，走到简易游泳教学机器人的挂臂下，在工作人员的帮助下，将学员安全扣环连接于简易游泳教学机器人的挂臂下的安全扣环，然后学员听从简易游泳教学机器人发出的学习指令学习游泳，本发明专利技术结构简单，制造成本低。制造成本低。制造成本低。

【技术实现步骤摘要】
一种简易游泳教学机器人


[0001]本专利技术涉及教学机器人
，具体公开了一种简易游泳教学机器人。

技术介绍

[0002]现在的游泳教练，一对一在水中教学比较累，特别是对于身材高大的成人游泳教学，教练很难帮助他，造成学员学游泳下沉呛水，现有的游泳教学机器人结构较为复杂，制造成本高。

技术实现思路

[0003]本专利技术针对上述现有技术的不足设计而提供一种简易游泳教学机器人。
[0004]本专利技术为解决上述问题所采用的技术方案如下：
[0005]本专利技术提供一种简易游泳教学机器人，包括行走的轨道、配电轨道、行走电机以及机身上的电脑操控及配电系统，机身一侧的挂臂，挂臂上安装有操纵杆，挂臂的另一端安装有自动调节弹性安全绳装置，弹性安全绳装置上有定位跟踪装置，弹性安全绳装置下端有扣环，机身的另一侧是连接承载显示屏以及电子眼的支架，支架直接连接在轨道上。
[0006]进一步的，所述挂臂不再需要机械手，让学员穿戴好带有安全扣环的泳衣或背带，在工作人员的帮助下，直接连接在弹性安全绳的扣环上，学员的手抓住操纵杆，听从简易泳衣教学机器人的指令学习泳衣。
[0007]本专利技术公开了一种简易游泳教学机器人，包括行走的轨道、配电轨道、行走电机以及机身上的电脑操控及配电系统，机身一侧的挂臂，挂臂上安装有操纵杆，挂臂的另一端安装有自动调节弹性安全绳装置，弹性安全绳装置上有定位跟踪装置，弹性安全绳装置下端有扣环，机身的另一侧是连接承载显示屏以及电子眼的支架，支架直接连接在轨道上，学员先看教学显示屏上的演示，再按照演示下的步骤，让学员穿戴上安全扣环的泳衣或安全背带，走到简易游泳教学机器人的挂臂下，在工作人员的帮助下，将学员安全扣环连接于简易游泳教学机器人的挂臂下的安全扣环，然后学员听从简易游泳教学机器人发出的学习指令学习游泳，本专利技术结构简单，制造成本低。
附图说明
[0008]图1为本专利技术一种简易游泳教学机器人的俯视图；
[0009]图2为本专利技术一种简易游泳教学机器人的侧视图；
具体实施方式
[0010]下面将结合本专利技术实施例中的附图，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本专利技术的一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本专利技术保护的范围。
[0011]需要说明，本专利技术实施例中所有方向性指示(诸如上、下、左、右、前、后
……
)仅用于解释在某一特定姿态(如附图所示)下各部件之间的相对位置关系、运动情况等，如果该特定姿态发生改变时，则该方向性指示也相应地随之改变。
[0012]另外，在本专利技术中涉及“第一”、“第二”等的描述仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示其相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此，限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或者隐含地包括至少一个该特征。另外，各个实施例之间的技术方案可以相互结合，但是必须是以本领域普通技术人员能够实现为基础，当技术方案的结合出现相互矛盾或无法实现时应当认为这种技术方案的结合不存在，也不在本专利技术要求的保护范围之内。
[0013]参照图1至图2所示一种简易游泳教学机器人，行走轨道1安装在水池边上，中间有齿条2和配电轨道3，行走轨道1直接连接机身4，机身4有电脑操控以及配电系统，机身4下方有行走电机5与下方的齿条2配合行走，机身4的一侧是挂臂6，挂臂6安装有操纵杆7，挂臂6的另一端下方安装有自动调节弹性安全绳装置8，安全绳上有定位跟踪装置9，下端有安全扣环10，机身4的另一侧连接有显示屏12和电子眼13的支架11，支架11直接安装在轨道1上，学员先看教学显示屏上的演示，再按照演示下的步骤，让学员穿戴上安全扣环的泳衣或安全背带，走到简易游泳教学机器人的挂臂下，在工作人员的帮助下，将学员安全扣环连接于简易游泳教学机器人的挂臂下的安全扣环10，然后学员听从简易游泳教学机器人发出的学习指令学习游泳。
[0014]与现有技术相比，本专利技术的有益效果为：本专利技术提供了一种简易游泳教学机器人，包括行走的轨道、配电轨道、行走电机以及机身上的电脑操控及配电系统，机身一侧的挂臂，挂臂上安装有操纵杆，挂臂的另一端安装有自动调节弹性安全绳装置，弹性安全绳装置上有定位跟踪装置，弹性安全绳装置下端有扣环，机身的另一侧是连接承载显示屏以及电子眼的支架，支架直接连接在轨道上，学员先看教学显示屏上的演示，再按照演示下的步骤，让学员穿戴上安全扣环的泳衣或安全背带，走到简易游泳教学机器人的挂臂下，在工作人员的帮助下，将学员安全扣环连接于简易游泳教学机器人的挂臂下的安全扣环，然后学员听从简易游泳教学机器人发出的学习指令学习游泳，本专利技术结构简单，制造成本低。
[0015]上述实施例为本专利技术较佳的实施方式，但本专利技术的实施方式并不受上述实施例的限制，其他的任何未违背本专利技术的精神实质与原理下所作的改变、修饰、替代、组合、简化，均应为等效的置换方式，都包括在本专利技术的保护范围之内。
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种简易游泳教学机器人，其特征在于：包括行走的轨道、配电轨道、行走电机以及机身上的电脑操控及配电系统，机身一侧的挂臂，挂臂上安装有操纵杆，挂臂的另一端安装有自动调节弹性安全绳装置，弹性安全绳装置上有定位跟踪装置，弹性安全绳装置下端有扣环，机身的另一侧是连接承载显示屏以及电...

【专利技术属性】
技术研发人员：周为仁，
申请(专利权)人：东阳市六石久缘日用品厂，
类型：发明
国别省市：