一种便于操作演示的英语教学板制造技术

本发明专利技术公开了一种便于操作演示的英语教学板，属于教学用具技术领域，包括移动平台、自动清洗机构，所述移动平台的上方开设有凹槽，所述凹槽内转动连接有教学板支架，通过设置自动清洗机构使得本发明专利技术具有自动清理书写内容的效果，同时为了避免书写板尺寸较小而不便于书写的缺点，本发明专利技术通过设置的教学板组件使书写板可以通过调节把手带动环形传送带转动，从而使得书写完成的内容可以被传送到上方，便于学生学习和记录，自动清洗机构的自动清理书写内容的功能与教学板组件的持续书写功能有效地提高了教学效率，而移动平台和教学板支架的限位机构可以调节书写板的角度，从而避免学生因光线问题而出现反光影响学习。因光线问题而出现反光影响学习。因光线问题而出现反光影响学习。

【技术实现步骤摘要】
一种便于操作演示的英语教学板


[0001]本专利技术涉及一种教学板，具体为一种便于操作演示的英语教学板，属于教学用具


技术介绍

[0002]在英语教学过程中我们会用到教学板，教学板的材质大致分为烤漆板、树脂板、搪瓷板、PET板、玻璃材质等，不同材质用于不同的教学场所，例如我们所熟知的传统烤漆板大多用于教室，此类教学板不利于携带，因此渐渐淘汰，取而代之的是以搪瓷板为材质的移动式教学板，书写工具也从粉笔变成了油性笔。现有的英语教学板仍存在一些不足需要改进，公开号为CN202020181224.8的一种便于操作演示的英语教学板中，包括英语教学板，所述英语教学板的底面固定连接有连接块，所述连接块的底面固定镶嵌有轴承，所述英语教学板的下方设有支撑箱，所述支撑箱的上表面开设有固定孔，所述固定孔的内壁开设有螺纹，所述固定孔的内壁螺纹连接有螺纹调节柱，所述螺纹调节柱的顶端延伸至轴承的内部并与轴承的内圈固定连接，所述支撑箱的上表面开设有滑孔，所述英语教学板的底面固定连接有保护罩，通过支撑箱内部设置有两个隔板，能够将支撑箱内部的空间进行分隔，便于对英语教师的教学资料进行存放，减少了来回拿取的时间，通过设置有保护罩和滑孔，能够使保护罩在滑孔内上下滑动，起到了对英语教学板高度调整设备防护的作用。
[0003]虽然可以解决对教学板高度的调整，但是，在教学过程中，这种移动式教学板书写范围小，教师需要不断对教学板进行擦拭，从而便于继续书写，这就导致教学效率收到影响，且不便于学生对书写内容进行记录，同时，在光线影响下，不利于不同角度的学生进行记录和观看书写板的内容。

技术实现思路

[0004]本专利技术的目的就在于为了解决上述问题而提供一种便于操作演示的英语教学板，能够使书写板具有自动擦拭，同时具有持续书写和旋转功能。
[0005]本专利技术通过以下技术方案来实现上述目的，一种便于操作演示的英语教学板，包括移动平台、自动清洗机构，所述移动平台的上方开设有凹槽，所述凹槽内转动连接有教学板支架，所述教学板支架为U形结构，所述教学板支架下端的中央位置开设有旋转通孔，所述教学板支架的两端均开设有教学板安装槽，且通过所述教学板安装槽转动连接有教学板组件，所述自动清洗机构的上方设置有配电盒，所述配电盒的上方设置有开关，所述配电盒的一侧设置有电源插头。
[0006]优选的，为了对教学板支架进行限位，从而使教学板支架在固定轴内转动，从而通过转动教学板支架即可使教学板支架带动教学板组件旋转，因此方便在不同角度进行观看与记录，所述凹槽内设置有限位机构，所述限位机构包括固定轴和限位帽，所述固定轴的下端固定连接在所述凹槽内，所述固定轴的另一端通过所述旋转通孔贯穿所述教学支架固定连接所述限位帽。
[0007]优选的，为了达到持续书写的效果，通过转动调节把手，从而调节把手带动下方的转轴转动，在皮带的摩擦效果下使得上方的转轴联动，从而使环形传送带向上转动，因此书写好内容书写板被移动到上方，而教师可以继续在下方空白处书写，从而提高了教学效率，同时，也便于学生有更好的视角和时间去记录书写内容，所述教学板组件包括环形传送带，所述环形传送带的外表面包覆有书写板，所述环形传送带内贯穿设置有两个转轴，所述教学板安装槽内设置有轴承，两个所述转轴的两端分别通过所述轴承转动连接对应的所述教学板安装槽内，位于所述环形传送带下方一侧的所述转轴的一端贯穿所述教学板支架并延伸至外部连接有调节把手，所述教学支架的一侧内开设有空腔，所述空腔内的两个所述转轴的一侧套设有皮带。
[0008]优选的，为了使本专利技术具有自动清理书写内容的功能，通过清洗液喷洒组件喷洒清洗液，然后通过擦洗组件在清洗液的作用下对书写板进行擦拭，从而达到清洗效果，所述自动清理机构包括清洗液喷洒组件和擦洗组件，所述清洗液喷洒组件固定安装在所述教学板支架的上方，所述擦洗组件固定安装在所述教学板支架的下部。
[0009]优选的，为了使清洗液储存在清洗液盒中，然后经过出液管由喷管喷出，从而使清洗液均匀喷洒在书写板上，从而便于后续对书写板内容的清理，所述清洗液喷洒组件包括U型支撑板，所述U型支撑板的上端设置有清洗液盒，所述清洗液盒的下端设置有出液管，所述出液管贯穿所述U型支撑板并延伸至下方连接有喷管。
[0010]优选的，为了使清洗液喷洒组件喷出的清洗液通过书写板落入到储液槽内，然后落入储液槽内通过集液孔落入回收管内，当需要清理时，只需要打开阀门即可，同时，清洗液喷洒后，擦拭滚筒在书写板转动时可以通过摩擦作用将书写板上的书写内容擦拭干净，从而达到自动清理书写内容的效果，所述擦洗组件包括清洗板，所述清洗板的上方开设有储液槽，所述储液槽的底部阵列地开设有集液孔，所述集液孔的下方连接有回收管，所述回收管的一侧设置有阀门，所述清洗板上方的两侧分别设置有清洗支架，两个所述清洗支架之间转动连接有擦拭滚筒，所述擦拭滚筒紧贴所述书写板的外表面。
[0011]优选的，为了便于喷管以一定角度喷洒在书写板表面，所述U型支撑板的下端呈倾斜地固定设置在所述教学板支架的上端。
[0012]优选的，为了便于控制出液管内的清理液的喷出与关闭，所述出液管的一侧设置有电磁阀，所述电磁阀通过所述开关电连接所述电源插头。
[0013]本专利技术的有益效果是：通过设置自动清洗机构使得本专利技术具有自动清理书写内容的效果，同时为了避免书写板尺寸较小而不便于书写的缺点，本专利技术通过设置的教学板组件使书写板可以通过调节把手带动环形传送带转动，从而使得书写完成的内容可以被传送到上方，便于学生学习和记录，自动清洗机构的自动清理书写内容的功能与教学板组件的持续书写功能有效地提高了教学效率，而移动平台和教学板支架的限位机构可以调节书写板的角度，从而避免学生因光线问题而出现反光影响学习。
附图说明
[0014]图1为本专利技术的整体结构的剖视图。
[0015]图2为本专利技术的自动清理机构的左视图。
[0016]图3为本专利技术的教学板组件的结构示意图。
[0017]图4为本专利技术的清洗液喷洒组件的结构示意图。
[0018]图5为本专利技术的擦洗组件的结构示意图。
[0019]图6为本专利技术的图1中的局部放大图。
[0020]图中：1、移动平台，2、教学板支架，3、教学板安装槽，4、教学板组件，5、配电盒，6、开关，7、固定轴，8、限位帽，9、环形传送带，10、书写板，11、轴承，12、调节把手，13、皮带，14、清洗液喷洒组件，15、擦洗组件，16、U型支撑板，17、清洗液盒，18、出液管，19、喷管，20、清洗板，21、储液槽，22、集液孔，23、回收管，24、阀门，25、擦拭滚筒，26、电磁阀。
具体实施方式
[0021]下面将结合本专利技术实施例中的附图，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本专利技术保护的范围。
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种便于操作演示的英语教学板，其特征在于：包括移动平台(1)、自动清洗机构，所述移动平台(1)的上方开设有凹槽，所述凹槽内转动连接有教学板支架(2)，所述教学板支架(2)为U形结构，所述教学板支架(2)下端的中央位置开设有旋转通孔，所述教学板支架(2)的两端均开设有教学板安装槽(3)，且通过所述教学板安装槽(3)转动连接有教学板组件(4)，所述自动清洗机构的上方设置有配电盒(5)，所述配电盒(5)的上方设置有开关(6)，所述配电盒(5)的一侧设置有电源插头。2.根据权利要求1所述的一种便于操作演示的英语教学板，其特征在于：所述凹槽内设置有限位机构，所述限位机构包括固定轴(7)和限位帽(8)，所述固定轴(7)的下端固定连接在所述凹槽内，所述固定轴(7)的另一端通过所述旋转通孔贯穿所述教学支架固定连接所述限位帽(8)。3.根据权利要求2所述的一种便于操作演示的英语教学板，其特征在于：所述教学板组件(4)包括环形传送带(9)，所述环形传送带(9)的外表面包覆有书写板(10)，所述环形传送带(9)内贯穿设置有两个转轴，所述教学板安装槽(3)内设置有轴承(11)，两个所述转轴的两端分别通过所述轴承(11)转动连接对应的所述教学板安装槽(3)内，位于所述环形传送带(9)下方一侧的所述转轴的一端贯穿所述教学板支架(2)并延伸至外部连接有调节把手(12)，所述教学支架的一侧内开设有空腔，所述空腔内的两个所述转轴的一侧套设有皮带(13)。4.根据权利要求3所述的一种便...

【专利技术属性】
技术研发人员：胡兵，
申请(专利权)人：胡兵，
类型：发明
国别省市：