一种应用于教学实验演示的电光调制驱动器制造技术

本实用新型专利技术提供了一种应用于教学实验演示的电光调制驱动器，尤其涉及电光调制器驱动器领域。包括：可调高压电源、可调幅信号源、外接音频输入信号接口、直交流调制切换开关、正弦音频调制开关及光功率计，驱动器配置有可调高压电源及可调幅信号源，驱动器设置有外接音频输入信号接口，驱动器配置有用于直流调制和交流调制切换的直交流调制切换开关。使用本套实验装置，将不同类型的多种实验驱动信号输出功能集中在一台驱动器上，且设置了一键切换功能，极大的提高了学生实验效率的同时集成数输入输出信号同时检测的功能，增加了实验的操作性和趣味性，更有利于学生理解电光调制现象的原理。原理。原理。

【技术实现步骤摘要】
一种应用于教学实验演示的电光调制驱动器


[0001]本技术涉及电光调制器驱动器领域的装置，尤其涉及一种应用于教学实验演示的电光调制驱动器。

技术介绍

[0002]电光调制器是光通信系统中重要的组成部分。马赫
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曾德尔(Mach
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ZehnderModulator，MZM)电光调制器的宽带宽、低电压和低啁啾特性使其广泛应用于目前的光通信系统中。应用于电光调制器的传统电光晶体驱动器偏向于应用，无法显示调制信号与驱动信号变化的波形，无法观察到调制信号解调过程，不适合于教学应用。

技术实现思路

[0003]本技术的目的在于提供一种应用于教学实验演示的电光调制驱动器，以解决上述
技术介绍
提出的问题。本技术提供的诸多技术方案中的优选技术方案所能产生的诸多技术效果详见下文阐述。
[0004]为实现上述目的，本技术提供了以下技术方案：
[0005]本技术提供的一种应用于教学实验演示的电光调制驱动器，包括：可调高压电源、可调幅信号源、外接音频输入信号接口、直交流调制切换开关、正弦音频调制开关及光功率计，驱动器配置有所述可调高压电源及可调幅信号源，所述驱动器设置有所述外接音频输入信号接口，所述驱动器配置有用于直流调制和交流调制切换的直交流调制切换开关，所述驱动器配置有用于正弦和音频调制切换的正弦音频调制开关，所述驱动器配置有正弦信号和音频信号检测的Bayonet Nut Connector接口，所述驱动器内置有用于实验中测量输出光功率的光功率计。
[0006]优选地，所述可调高压电源能提供0v
–
1000v可调节高压直流驱动信号且所述可调高压电源配置有电压调节旋钮及数显电压表。
[0007]优选地，所述外接音频输入信号接口为3.5mm外接音频信号接口。
[0008]本技术提供的一种应用于教学实验演示的电光调制驱动器有益效果是：使用本套实验装置，将不同类型的多种实验驱动信号输出功能集中在一台驱动器上，且设置了一键切换功能，极大的提高了学生实验效率，集成输入输出信号同时检测的功能，增加了实验的操作性和趣味性，更有利于学生理解电光调制现象的原理。
附图说明
[0009]图1是本技术应用于教学实验演示的电光调制驱动器的电光晶体驱动器功能框图。
具体实施方式
[0010]为使本技术的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将对本技术的技术
方案进行详细的描述。显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动的前提下所得到的所有其它实施方式，都属于本技术所保护的范围。
[0011]下面参照附图详细地说明本技术的具体实施方式。在各附图中，相同的附图标记表示相同或相应的技术特征。各附图仅作为示意图，并非一定按实际比例绘制的。
[0012]参见图1，如图所示应用于教学实验演示的电光调制驱动器，包括：可调高压电源、可调幅信号源、外接音频输入信号接口、直交流调制切换开关、正弦音频调制开关及光功率计，驱动器配置有可调高压电源及可调幅信号源可采用1kHz正弦波信号源(调幅)，1kHz正弦波信号源(调幅)可输出正弦信号，驱动器设置有外接音频输入信号接口，音频信号可通过音频信号变压器输出音频耦合驱动信号，驱动器配置有用于直流调制和交流调制切换的直交流调制切换开关，驱动器配置有用于正弦和音频调制切换的正弦音频调制开关，正弦信号可通过正弦信号变压器输出正弦耦合驱动信号，驱动器配置有正弦信号和音频信号检测的Bayonet Nut Connector接口，驱动器内置有用于实验中测量输出光功率的光功率计。
[0013]1000V可调高压模块通过直流电压调节能提供0v
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1000v可调节高压直流驱动信号且可调高压电源配置有电压调节旋钮及数显电压表。
[0014]外接音频输入信号接口为3.5mm外接音频信号接口。
[0015]本装置可提供0V
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1000V可调高驱动电压，学生可通过对驱动电压的调节，对应测量输出光强信号来绘电光晶体的直流调制信号曲线。本装置可提供1kHz正弦信号可调幅信号源，使学生通过对正弦信号的振幅调节观察交流信号调制规律。本装置可提供外接音频输入信号接口，通过内部电路将语音信号放大后作为调制信号，再经由激光探测器解调出来经由音箱播放。本装置内置光功率计，便于实验中测量输出光功率。
[0016]提供0v
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1000v可调节(配置电压调节旋钮及数显电压表)高压直流驱动信号，便于学生测量晶体直流特性曲线。提供1kHz正弦可调幅信号(配置调幅旋钮)，便于学生观察交流信号调制规律。配置3.5mm外接音频信号接口，可进行语音信号调制实验。配置正弦信号、音频信号检测BNC接口，便于学生观察输入信号，并对比调制信号。配置直流调制、交流调制切换开关；配置正弦、音频调制一键切换开关。便于学生在不更换线材的情况下做不同实验切换操作，提供实验效率。内置光功率计，便于学生随时监测调制情况。
[0017]使用本套实验装置，将不同类型的多种实验驱动信号输出功能集中在一台驱动器上，且设置了一键切换功能，极大的提高了学生实验效率的同时集成数输入输出信号同时检测的功能，增加了实验的操作性和趣味性，更有利于学生理解电光调制现象的原理。
[0018]以上仅为本技术的优选实施例而已，并不用于限制本技术，对于本领域的技术人员来说，本技术可以有各种更改和变化。凡在本技术的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本技术的保护范围之内。
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种应用于教学实验演示的电光调制驱动器，其特征在于，包括：可调高压电源、可调幅信号源、外接音频输入信号接口、直交流调制切换开关、正弦音频调制开关及光功率计，其中，驱动器配置有所述可调高压电源及可调幅信号源，所述驱动器设置有所述外接音频输入信号接口，所述驱动器配置有用于直流调制和交流调制切换的直交流调制切换开关，所述驱动器配置有用于正弦和音频调制切换的正弦音频调制开关，所述驱动器配置有正弦信号和音频信号检测的Bayonet N...

【专利技术属性】
技术研发人员：吴海雷，杨刚，
申请(专利权)人：启发天津电子科技有限公司，
类型：新型
国别省市：