本实用新型专利技术公开了一种棉花抗旱性能鉴定培养装置，包括培养箱，内部通过中部竖直设置的阻隔板分隔成左右两个培养室，两个培养室内底部中心均安装有搅拌机构，搅拌机构上方横向设置有挡板，挡板上均匀开设有多个通孔，两个培养室的底部外侧均分别连通有出液管，上部外侧均分别连通有进液管，培养箱内前后两侧分别对称设置有槽口朝上的插槽，位于两个培养室顶部两侧，多个培养盘的两侧分别插设于两个插槽中，每个培养盘内分别分隔成多个培养钵，每个培养钵的底壁上均开设有培养钵孔，两个培养室对应的培养箱的正面上设置有透明的观察窗。本棉花抗旱性能鉴定培养装置，可同时设置不同浓度的对照试验，且溶液取样检测方便准确，培养过程也方便观察。过程也方便观察。过程也方便观察。
【技术实现步骤摘要】
一种棉花抗旱性能鉴定培养装置
[0001]本技术涉及棉花培育领域，尤其涉及一种棉花抗旱性能鉴定培养装置。
技术介绍
[0002]棉花是一种十分重要的经济作物，用途非常广泛，但干旱缺水对棉花的种植产量以及纤维品质都会造成极大影响。在干旱环境下生长的棉花生长发育过程、各类生物酶活性和含量以及光合作用等都会受到不同程度的影响。因此，对棉花的抗旱性能研究十分必要。
[0003]现有的棉花抗旱性能鉴定培养装置，一般均选用培养箱，在箱内装入高渗溶液，再在培养箱内排列放置多个培养钵，培养钵下端浸入到高渗溶液内，棉花苗种植于培养钵内。这种培养箱的缺点在于一个培养箱只能装一种浓度的培养液，对照组需要另外一个培养箱培养；其次，培养箱内溶液取样检测不便，且由于培养箱内上下液体浓度通常具有差异，所以取样的浓度不准，影响了研究结果；此外，培养箱还存在根系观察不便的问题。
[0004]综上所述，有必要提出一种棉花抗旱性能鉴定培养装置，以解决上述问题。
技术实现思路
[0005]本技术所要解决的技术问题在于，针对现有的培养箱无法做不同浓度的对照试验，且取样不便，浓度不准，根系观察不便的问题，提出了一种棉花抗旱性能鉴定培养装置。
[0006]为了解决上述技术问题，本技术提供了一种棉花抗旱性能鉴定培养装置，该棉花抗旱性能鉴定培养装置包括：培养箱，其顶部盖设有可开闭的顶盖，内部通过中部竖直设置的阻隔板分隔成左右两个培养室，两个培养室内底部中心均安装有搅拌机构，搅拌机构上方横向设置有挡板，挡板上均匀开设有多个通孔，两个培养室的底部外侧均分别连通有出液管，上部外侧均分别连通有进液管，培养箱内前后两侧分别对称设置有槽口朝上的插槽，位于两个培养室顶部两侧，多个培养盘的两侧分别插设于两个插槽中，每个培养盘内分别分隔成多个培养钵，每个培养钵的底壁上均开设有培养钵孔，两个培养室对应的培养箱的正面上设置有透明的观察窗。
[0007]其中，培养箱由pvc板材制作而成，培养箱的底部左右两侧均设置有接液盘，两个接液盘分别位于两个出液管下方，两个出液管上均设置有阀门。
[0008]其中，搅拌机构包括电机以及与电机连接的电机轴，电机位于培养箱底壁内，电机轴伸入培养室内，其上设置有搅拌桨。
[0009]其中，阻隔板的下部两侧，以及对应的左边培养室的左侧壁上、右边培养室的右侧壁上均设置有支撑条，两个挡板的左右两侧分别架设于两个培养室内的两个支撑条上。
[0010]其中，挡板间隔设置于搅拌机构的上方，出液管的高度与搅拌桨齐平，进液管位于挡板的上方。
[0011]其中，观察窗的上方的培养箱侧壁上设置有魔术贴勾面，遮光帘的顶部通过魔术
贴毛面粘贴于魔术贴勾面上，且至少遮住全部观察窗。
[0012]实施本技术实施例，具有如下有益效果：
[0013]本棉花抗旱性能鉴定培养装置，通过设置两个培养室，并在培养室上插接多个培养盘，可设置对照试验；通过在培养室底部设置搅拌机构，在取液前开启搅拌机构，可使溶液浓度采样结果更加准确，且直接在接液盘上的出液管出液取样，简单方便；通过在培养室正面设置观察窗和遮光帘，可在培养过程中直接拉帘观察棉花苗根系，十分方便。
附图说明
[0014]为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
[0015]图1为本技术提供的棉花抗旱性能鉴定培养装置的正侧透视图；
[0016]图2为图1中的培养箱的结构示意图；
[0017]图3为图1中的培养盘的结构示意图；
[0018]图4为本技术提供的棉花抗旱性能鉴定培养装置的遮光帘的结构示意图。
[0019]图中：培养箱1、顶盖2、阻隔板3、培养室4、挡板5、电机轴6、搅拌桨7、通孔8、出液管9、进液管10、插槽11、培养盘12、培养钵13、培养钵孔14、观察窗15、接液盘16、阀门17、支撑条18、魔术贴勾面19、遮光帘20以及魔术贴毛面21。
具体实施方式
[0020]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0021]请参见图1
‑
4，图1为本技术提供的棉花抗旱性能鉴定培养装置的正侧透视图；图2为图1中的培养箱的结构示意图；图3为图1中的培养盘的结构示意图；图4为本技术提供的棉花抗旱性能鉴定培养装置的遮光帘的结构示意图。
[0022]培养箱1的顶部盖设有可开闭的顶盖2，内部通过中部竖直设置的阻隔板3分隔成左右两个培养室4。
[0023]两个培养室4内底部中心均安装有搅拌机构，搅拌机构包括电机以及与电机连接的电机轴6，电机位于培养箱1底壁内，电机轴6伸入培养室4内，其上设置有搅拌桨7。搅拌机构上方横向设置有挡板5，挡板5上均匀开设有多个通孔8。两个培养室4的底部外侧均分别连通有出液管9，上部外侧均分别连通有进液管10。
[0024]培养箱1内前后两侧分别对称设置有槽口朝上的插槽11，位于两个培养室4顶部的前后两侧，多个培养盘12的两侧分别插设于两个插槽11中，每个培养盘12内分别分隔成多个培养钵13，每个培养钵13的底壁上均开设有培养钵孔14。两个培养室4对应的培养箱1的正面上设置有透明的观察窗15。观察窗15的上方的培养箱1外侧壁上设置有魔术贴勾面19，遮光帘20的顶部通过魔术贴毛面21粘贴于魔术贴勾面19上，且至少遮住全部观察窗15。
[0025]在本实施例中，培养箱1由遮光的pvc板材制作而成，培养箱1的底部左右两侧均设置有接液盘16，两个接液盘16分别位于两个出液管9下方，两个出液管9上均设置有阀门17。
[0026]阻隔板3的下部两侧，以及对应的左边培养室4的左侧壁上、右边培养室4的右侧壁上均设置有支撑条18，两个挡板5的左右两侧分别架设于两个培养室4内的两个支撑条18上。挡板5间隔设置于搅拌机构的上方，出液管9的高度与搅拌桨7齐平，进液管10位于挡板5的上方。
[0027]本棉花抗旱性能鉴定培养装置，可在两个培养室内装入不同浓度的培养液，也可根据需求，设置多个培养室，然后在两个培养室的上方分别装上多个培养盘，培养盘的底部需浸入到培养液中，相邻两个培养盘之间的距离通过拉动培养盘的位置随时可调，分别位于两个培养室的培养盘内的棉花苗即互为对照组。当需要对培养室内的溶液进行取样分析时，可先开启搅拌机构，搅拌桨缓慢旋转，使溶液浓度混合均匀，棉花苗根系位于挡板的上方不会受到搅拌桨的过多影响，接着开启出液管上的阀门进行取样。遮光帘本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种棉花抗旱性能鉴定培养装置，其特征在于，包括培养箱，其顶部盖设有可开闭的顶盖，内部通过中部竖直设置的阻隔板分隔成左右两个培养室，两个所述培养室内底部中心均安装有搅拌机构，所述搅拌机构上方横向设置有挡板，所述挡板上均匀开设有多个通孔，两个所述培养室的底部外侧均分别连通有出液管，上部外侧均分别连通有进液管，所述培养箱内前后两侧分别对称设置有槽口朝上的插槽，位于两个所述培养室顶部两侧，多个培养盘的两侧分别插设于两个所述插槽中，每个所述培养盘内分别分隔成多个培养钵，每个所述培养钵的底壁上均开设有培养钵孔，两个所述培养室对应的所述培养箱的正面上设置有透明的观察窗。2.根据权利要求1所述的棉花抗旱性能鉴定培养装置，其特征在于，所述培养箱由pvc板材制作而成，所述培养箱的底部左右两侧均设置有接液盘，两个所述接液盘分别位于两个所述出液管下方，两个所述出液管上均设置有阀...
【专利技术属性】
技术研发人员：王旭文，李有忠，刘丽，余渝，王方永，孔宪辉，韩焕勇，赵福相，刘文豪，司爱君，马麒，
申请(专利权)人：新疆农垦科学院，
类型：新型
国别省市：
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。