本实用新型专利技术公开了一种学生管理用考勤装置，包括底板，所述底板两侧的顶端对称固定连接有两组支架，所述支架之间设置有装置主体，所述装置主体的前端设置有多组按钮，所述装置主体的前端设置有显示屏，所述显示屏的一侧设置有音响，所述装置主体的前端设置有指纹仪，所述装置主体外部的两侧固定连接有第一把手，所述支架内部底端的一侧固定连接有电机，所述支架内部底端得到另一侧固定连接有两组支撑柱。该学生管理用考勤装置通过设置有电机、齿轮、皮带和支撑柱，实现了角度调节功能，提升考勤装置的实用性，对不同身高的学生进行角度调节，扩大考勤的范围，方便进行考勤打卡，解决的是使用较为复杂，学生需要大量时间等候进行考勤打卡的问题。勤打卡的问题。勤打卡的问题。
【技术实现步骤摘要】
一种学生管理用考勤装置
[0001]本技术涉及学生管理
，具体为一种学生管理用考勤装置。
技术介绍
[0002]依据考勤管理的办法或者考勤管理的制度研发出的软件管理系统，学校为进一步加强学生的纪律管理，促进学生积极的参加和完成学校规定的学习任务与各项活动，使其德、智、体等方面发展，通过考勤对学生进行有效管理，普遍用的比较多的是指纹考勤机，通过每个学生的指纹记录对学生的考勤进行管理，现阶段的指纹考勤机使用较为复杂，学生需要大量的时间一一等候进行考勤打卡，无法对考勤打卡装置进行角度调节，不方便不同身高的学生进行打卡，考勤装置无防护，使用寿命较短。
技术实现思路
[0003]本技术的目的在于提供一种学生管理用考勤装置，以解决上述
技术介绍
中提出使用较为复杂，学生需要大量的时间一一等候进行考勤打卡的问题。
[0004]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种学生管理用考勤装置，包括底板，所述底板两侧的顶端对称固定连接有两组支架，所述支架之间设置有装置主体，所述装置主体的前端设置有多组按钮，所述装置主体的前端设置有显示屏，所述显示屏的一侧设置有音响，所述装置主体的前端设置有指纹仪，所述装置主体外部的两侧固定连接有第一把手；
[0005]所述支架内部底端的一侧固定连接有电机，所述支架内部底端得到另一侧固定连接有两组支撑柱，所述支撑柱得到顶端设置有齿轮，所述齿轮与电机之间设置有皮带，所述齿轮与装置主体的一侧活动连接。
[0006]优选的，所述齿轮关于装置主体的垂直中心线对称分布，所述电机的内部与齿轮的大小一致。
[0007]优选的，所述装置主体的内部开设有凹槽，所述装置主体外部的两侧对称设置有两组滑槽，所述滑槽的内部开设有两组定位孔，所述定位孔的内部活动连接有手轮。
[0008]优选的，所述装置主体的内部设置由横板，所述横板的前端固定连接有摄像头，所述横板的顶端固定连接有第二把手。
[0009]优选的，所述装置主体的外部设置有一圈外壳，所述外壳的内部开设有多组通风口，且通风口等间距排列在外壳的内部。
[0010]优选的，所述装置主体的外部设置有一圈内腔，所述内腔的内部设置有多组变色硅胶，所述变色硅胶呈蜂窝状，且变色硅胶等间距排列在内腔的内部，所述内腔的外部设置有一圈保护层。
[0011]与现有技术相比，本技术的有益效果是：该学生管理用考勤装置不仅实现了角度调节功能，实现了多重打卡功能，而且实现了防护功能；
[0012](1)通过设置有电机、齿轮、皮带和支撑柱，使用时启动电机，电机运行后通过皮带
带动齿轮转动，设置有支撑柱对齿轮有一定的支撑力，电机与齿轮的大小一致，方便利用皮带转动带动齿轮，齿轮与装置主体活动连接，利用齿轮的转动带动装置主体的转动，操作简单便捷，实现了角度调节功能，提升考勤装置的实用性，对不同身高的学生进行角度调节，扩大考勤的范围，方便进行考勤打卡；
[0013](2)通过设置有横板、摄像头、第二把手、滑槽、手轮和定位孔，使用时通过第二把手将横板向上拉出，拉出后转动手轮对上方的定位孔进行位置固定，两侧均固定后，横板前端的摄像头露出，学生可以通过摄像头进行考勤打卡，使用完毕，横板推进装置主体内部，对摄像头进行防护，实现了多重打卡功能，提供多种打卡方式方便学生打卡，缩短打卡的时间，避免学生长时间排队等候；
[0014](3)通过设置有保护层、外壳、通风口、内腔和变色硅胶，使用时装置主体长期使用后内部容易产生水分，利用变色硅胶的强效吸附性通过通风口吸收装置主体内的水分，防止装置主体内的零件受潮损坏，变色硅胶呈蜂窝状，扩大变色硅胶与空气的接触面，加快变色硅胶的吸收，最外层设置有保护层，对装置主体外部进行防护，防止跌落摔坏，实现了防护功能，对装置主体内的零件与装置主体外进行强效保护，延长考勤装置的使用寿命，减少投入成本。
附图说明
[0015]图1为本技术的正视剖面结构示意图；
[0016]图2为本技术的支架侧视剖面结构示意图；
[0017]图3为本技术的装置主体侧视结构示意图；
[0018]图4为本技术的变色硅胶正视剖面结构示意图。
[0019]图中：1、底板；2、支架；3、第一把手；4、显示屏；5、第二把手；6、摄像头；7、横板；8、音响；9、指纹仪；10、装置主体；11、按钮；12、齿轮；13、支撑柱；14、电机；15、皮带；16、凹槽；17、滑槽；18、手轮；19、定位孔；20、外壳；21、变色硅胶；22、通风口；23、内腔；24、保护层。
具体实施方式
[0020]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0021]实施例1：请参阅图1
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4，一种学生管理用考勤装置，包括底板1，底板1两侧的顶端对称固定连接有两组支架2，支架2之间设置有装置主体10，装置主体10的前端设置有多组按钮11，装置主体10的前端设置有显示屏4，显示屏4的一侧设置有音响8，装置主体10的前端设置有指纹仪9，装置主体10外部的两侧固定连接有第一把手3；
[0022]支架2内部底端的一侧固定连接有电机14，支架2内部底端得到另一侧固定连接有两组支撑柱13，支撑柱13得到顶端设置有齿轮12，齿轮12与电机14之间设置有皮带15，齿轮12与装置主体10的一侧活动连接；
[0023]齿轮12关于装置主体10的垂直中心线对称分布，电机14的内部与齿轮12的大小一致；
[0024]具体地，如图1和图2所示，通过设置有电机14、齿轮12、皮带15和支撑柱13，使用时启动电机14，电机14运行后通过皮带15带动齿轮12转动，设置有支撑柱13对齿轮12有一定的支撑力，电机14与齿轮12的大小一致，方便利用皮带15转动带动齿轮12，齿轮12与装置主体10活动连接，利用齿轮12的转动带动装置主体10的转动，操作简单便捷，实现了角度调节功能，提升考勤装置的实用性，对不同身高的学生进行角度调节，扩大考勤的范围，方便进行考勤打卡。
[0025]实施例2：装置主体10的内部开设有凹槽16，装置主体10外部的两侧对称设置有两组滑槽17，滑槽17的内部开设有两组定位孔19，定位孔19的内部活动连接有手轮18；
[0026]装置主体10的内部设置由横板7，横板7的前端固定连接有摄像头6，横板7的顶端固定连接有第二把手5；
[0027]具体地，如图1和图3所示，通过设置有横板7、摄像头6、第二把手5、滑槽17、手轮18和定位孔19，使用时通过第二把手5将横板7向上拉出，拉出后转动手轮18对上方的定位孔19进行位置固定，两侧均固定后，横板7前端的摄像头6露出，学生可以通过摄像头6进行考勤打本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种学生管理用考勤装置，包括底板(1)，其特征在于：所述底板(1)两侧的顶端对称固定连接有两组支架(2)，所述支架(2)之间设置有装置主体(10)，所述装置主体(10)的前端设置有多组按钮(11)，所述装置主体(10)的前端设置有显示屏(4)，所述显示屏(4)的一侧设置有音响(8)，所述装置主体(10)的前端设置有指纹仪(9)，所述装置主体(10)外部的两侧固定连接有第一把手(3)；所述支架(2)内部底端的一侧固定连接有电机(14)，所述支架(2)内部底端得到另一侧固定连接有两组支撑柱(13)，所述支撑柱(13)得到顶端设置有齿轮(12)，所述齿轮(12)与电机(14)之间设置有皮带(15)，所述齿轮(12)与装置主体(10)的一侧活动连接。2.根据权利要求1所述的一种学生管理用考勤装置，其特征在于：所述齿轮(12)关于装置主体(10)的垂直中心线对称分布，所述电机(14)的内部与齿轮(12)的大小一致。3.根据权利要求1所述的一种学生管理用考勤装置，其特征在于：所述装置主...
【专利技术属性】
技术研发人员：许娜，
申请(专利权)人：广州华商学院，
类型：新型
国别省市：
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