一种儿童用拼装玩具制造技术

技术编号:33752111 阅读:15 留言:0更新日期:2022-06-08 21:59
本实用新型专利技术公开了一种儿童用拼装玩具,涉及对数板技术领域。该一种儿童用拼装玩具,对数板的上表面开设有若干个方凹槽,若干个方凹槽的内壁均活动连接有模块,所述对数板的上表面设置有两个防护条,两个防护条为硅胶材质,可以对对数板的两端增加防护作用,减少对数板的菱角对儿童照成伤害,通过对数板侧面开设的第一凹槽,第一凹槽的内部设置有缓冲机构缓冲机构,缓冲机构缓冲机构对对数板形成一个保护,通过固定块的两端活动连接有两个方板,通过缓冲机构缓冲机构的作用,对不同角度形成一个保护的效果,增加安全效果。增加安全效果。增加安全效果。

【技术实现步骤摘要】
一种儿童用拼装玩具


[0001]本技术涉及对数板
,具体为一种儿童用拼装玩具。

技术介绍

[0002]对数板时一种儿童早教益智启蒙学习工具,可以帮助儿童认识数字,并且能够让儿童记住数字顺序,目前的对数板为固定的木块制作,对数板的四周木块较为坚硬,儿童在玩耍不经意间碰撞到,对儿童照成伤害,目前市场上的对数板缺少儿童的一个防误撞保护的效果。

技术实现思路

[0003]本技术的目的在于提供一种儿童用拼装玩具,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0004]为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种儿童用拼装玩具,包括对数板,对数板的上表面开设有若干个方凹槽,若干个方凹槽的内壁均活动连接有模块,所述对数板的上表面设置有两个防护条,对数板的侧面均开设有第一凹槽,第一凹槽位于两个防护条之间的位置,每个第一凹槽的内部设置有缓冲机构缓冲机构,每个缓冲机构缓冲机构包括固定块,固定块活动连接在第一凹槽的一侧,固定块的两端均活动连接有两个方板,两个方板的侧面固定连接有与固定块相配合的铰链,固定块的侧面固定连接有支撑柱,支撑柱位于两个铰链之间的位置,支撑柱远离固定块的一端固定连接有底板。
[0005]所述两个对数板的上表面开设有若干个方凹槽,若干个方凹槽对称排列在对数板的上表面,若干个方凹槽的内壁卡合连接有模块,模块的凸出块与方凹槽的凹槽相配合,通过儿童对模块拿取准确的放置在方凹槽的内部,可以增加对儿童的动手能力,对数板的上表面设置有两个防护条,两个防护条为硅胶材质,可以对对数板的两端增加防护作用,减少对数板的菱角对儿童照成伤害,通过对数板侧面开设的第一凹槽,第一凹槽的内部设置有缓冲机构缓冲机构,缓冲机构缓冲机构对对数板形成一个保护,通过固定块的两端活动连接有两个方板,此时固定块与两个方板分成三段式,当对数板被放置在一定高度让儿童玩耍时,当对数板掉落在地,通过缓冲机构缓冲机构的作用,对不同角度形成一个保护的效果,增加安全效果。
[0006]优选的,所述两个方板与铰链相靠近的一侧固定连接有两组长板,两组长板对称设置,每组长板远离方板的一侧通过连接柱与折叠板固定连接,折叠板远离长板的一端均固定连接在底板的一侧。
[0007]所述两个方板与铰链相靠近的一侧螺栓固定有两组长板,两组长板上下对称设置,每组长板远离方板的一侧通过连接柱与折叠板固定连接,连接柱为L形,连接柱通过长柱固定在折叠板的两侧,折叠板远离长板的一端均卡槽固定在底板的一侧,折叠板凸出的块与底板的凹槽进行卡槽固定,方板通过铰链的铰链固定在固定块的两侧,通过触碰到方板,此时连接柱从外向内伸缩,形成一个折叠活动的作用,对每个拐角处形成一个保护。
[0008]优选的,所述两个方板与铰链相靠近的一侧均固定连接有长方板,且长方板位于每组长板之间的位置,长方板的侧面均固定连接有弹性伸缩杆柱与拉簧,弹性伸缩杆柱与拉簧位于折叠板的两侧,弹性伸缩杆柱与拉簧远离长方板的一端均固定连接在底板的一侧。
[0009]所述两个方板与铰链相靠近的一侧均螺栓固定长方板,且长方板位于每组长板之间的位置,水平对称,长方板的侧面均卡扣固定弹性伸缩杆柱与拉簧,弹性伸缩杆柱与拉簧的一端为勾状用来连接在长方板侧面的圆环槽内,弹性伸缩杆柱与拉簧位于折叠板的两侧,弹性伸缩杆柱与拉簧远离长方板的一端均螺纹固定在底板的一侧,弹性伸缩杆柱与拉簧的一端的螺纹与底板的螺纹槽进行连接固定,方板通过外力向内移动,触碰到拉簧受力缓慢向内移动的同时,弹性伸缩杆柱对方板起到一个弹性支撑的作用,通过弹性伸缩杆柱缓慢向外弹出与固定块相重合,形成了一个向内收缩的同时通过弹性伸缩杆柱向外移动,达到一个缓冲自动闭合的作用。
[0010]优选的,所述两个方板与固定块的外表面固定连接有长方垫。
[0011]所述两个方板与固定块的外表面卡合固定长方垫,长方垫为软体硅胶材质,对外表面形成一个软体保护的作用,防止儿童被划伤。
[0012]优选的,所述两个防护条上下对称设置,且防护条分布在对数板的四个拐角处。
[0013]所述两个防护条上下对称设置,分别固定在对数板的上下四个拐角处,且防护条的四个拐角为圆弧形,减少对儿童的伤害,在两个防护条上下设置中间留有开口方便对对数板形成一个方便拿取的作用。
[0014]与现有技术相比,本技术的有益效果是:
[0015](1)、该一种儿童用拼装玩具,通过儿童对模块拿取准确的放置在方凹槽的内部,可以增加对儿童的动手能力。
[0016](2)、该一种儿童用拼装玩具,对数板的上表面设置有两个防护条,两个防护条为硅胶材质,可以对对数板的两端增加防护作用,减少对数板的菱角对儿童照成伤害,缓冲机构缓冲机构对对数板形成一个保护,通过固定块的两端活动连接有两个方板,此时固定块与两个方板分成三段式,当对数板被放置在一定高度让儿童玩耍时,当对数板掉落在地,通过缓冲机构缓冲机构的作用,对不同角度形成一个保护的效果,增加安全效果。
[0017](3)、该一种儿童用拼装玩具,两个防护条上下对称设置,分别固定在对数板的上下四个拐角处,且防护条的四个拐角为圆弧形,减少对儿童的伤害,在两个防护条上下设置中间留有开口方便对对数板形成一个方便拿取的作用。
附图说明
[0018]图1为本技术的立体结构分解示意图;
[0019]图2为本技术固定块示意图;
[0020]图3为本技术长方垫示意图。
[0021]图中:1、对数板;12、方凹槽;13、模块;14、防护条;2、第一凹槽;3、方板;31、连接柱;32、弹性伸缩杆柱;33、折叠板;34、拉簧;4、缓冲机构;41、固定块;42、支撑柱;5、长方垫;51、长板;52、长方板;53、铰链;54、底板。
具体实施方式
[0022]下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。
[0023]请参阅图1

3,本技术提供一种技术方案:一种儿童用拼装玩具,
[0024]所述两个对数板1的上表面开设有若干个方凹槽12,若干个方凹槽12对称排列在对数板1的上表面,若干个方凹槽12的内壁卡合连接有模块13,模块13的凸出块与方凹槽12的凹槽相配合,通过儿童对模块13拿取准确的放置在方凹槽12的内部,可以增加对儿童的动手能力,对数板1的上表面设置有两个防护条14,两个防护条14为硅胶材质,可以对对数板1的两端增加防护作用,减少对数板1的菱角对儿童照成伤害,通过对数板1侧面开设的第一凹槽2,第一凹槽2的内部设置有缓冲机构缓冲机构4,缓冲机构缓冲机构4对对数板1形成一个保护,通过固定块41的两端活动连接有两个方板3,此时固定块41与两个方板3分成三段式,当对数板1被放置在一定高度让儿童玩耍时,当本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种儿童用拼装玩具,包括对数板(1),对数板(1)的上表面开设有若干个方凹槽(12),若干个方凹槽(12)的内壁均活动连接有模块(13),其特征在于:所述对数板(1)的上表面设置有两个防护条(14),对数板(1)的侧面均开设有第一凹槽(2),第一凹槽(2)位于两个防护条(14)之间的位置,每个第一凹槽(2)的内部设置有缓冲机构缓冲机构(4),每个缓冲机构缓冲机构(4)包括固定块(41),固定块(41)活动连接在第一凹槽(2)的一侧,固定块(41)的两端均活动连接有两个方板(3),两个方板(3)的侧面固定连接有与固定块(41)相配合的铰链(53),固定块(41)的侧面固定连接有支撑柱(42),支撑柱(42)位于两个铰链(53)之间的位置,支撑柱(42)远离固定块(41)的一端固定连接有底板(54)。2.根据权利要求1所述的一种儿童用拼装玩具,其特征在于:所述两个方板(3)与铰链(53)相靠近的一侧固定连接有两组长板(51),两组长板(51)...

【专利技术属性】
技术研发人员:何彬
申请(专利权)人:浙江和信玩具集团有限公司
类型:新型
国别省市:

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