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一种社区养老教育专用护理装置制造方法及图纸

技术编号:33693255 阅读:21 留言:0更新日期:2022-06-05 23:14
本实用新型专利技术涉及护理装置技术领域,尤其涉及一种社区养老教育专用护理装置,包括支撑座,所述支撑座的上端部固定安装有侧边板,所述侧边板的形状为C形,所述支撑座的内壁安装有靠垫,所述靠垫与侧边板之间固定安装有微型弹簧,所述侧边板两端之间活动设有坐垫,所述坐垫的上端部固定安装有海绵垫,所述支撑座的下端部固定安装有底板。本实用新型专利技术通过侧边板每端的四个把手长度依次递增,老人在坐下时,身体会发生一定的弯曲,因此老人在缓缓坐下时,可以随时更换不同长度的把手,位于最底部的把手长度最长,可以提供更好的扶手效果,且四个把手由于长度不同,在换把手时不会出现挡手的现象,为老人提供最佳的便利。为老人提供最佳的便利。为老人提供最佳的便利。

【技术实现步骤摘要】
一种社区养老教育专用护理装置


[0001]本申请涉及护理装置
,尤其涉及一种社区养老教育专用护理装置。

技术介绍

[0002]社区养老是指老年人按照我国民族生活习惯,选择居住在家庭中安度晚年生活的养老方式,座椅是一种有靠背、有的还有扶手的坐具。古代席地而坐,原没有椅子,“椅”本是木名。
[0003]在老年人参加社区养老教育活动时,老年人需要坐在椅子上,而现有的椅子大多是静态不动,老年人在坐下时需要他人进行搀扶,使得老年人可以缓缓下座,导致需要大量的人力资源,对老年人来说十分不便。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于提供一种社区养老教育专用护理装置,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0005]本申请实施例采用下述技术方案:
[0006]一种社区养老教育专用护理装置,包括支撑座,所述支撑座的上端部固定安装有侧边板,所述侧边板的形状为C形,所述支撑座的内壁安装有靠垫,所述靠垫与侧边板之间固定安装有微型弹簧,所述侧边板两端之间活动设有坐垫,所述坐垫的上端部固定安装有海绵垫;
[0007]所述支撑座的下端部固定安装有底板,所述底板内活动设有滑板,所述坐垫与滑板之间活动设有支撑杆。
[0008]优选的,所述侧边板的两端之间固定安装有转杆组件,所述坐垫转动安装在转杆组件圆周表面,所述坐垫的下端部固定安装有尾板,所述尾板的两个侧端部均转动安装有支撑杆,两个所述支撑杆之间且位于下端处转动安装有上连接板,所述底板的上端部开设有滑轨,所述底板开设的滑轨内水平滑动安装有滑板,所述滑板与上连接板固定连接。
[0009]优选的,所述底板的滑轨与滑板之间固定安装有弹簧,远离弹簧的所述底板的滑轨内固定安装有橡胶垫,所述侧边板两端的前端部均固定安装有四个把手,每端四个所述把手的长度均自上而下依次递增。
[0010]本申请实施例采用的上述至少一个技术方案能够达到以下有益效果:
[0011]其一,坐垫旋转到水平状态时会接触到支撑座,此时坐垫停止旋转,通过将坐垫设计为倾斜角度,使得老人在坐下时无需他人搀扶,同时弹簧减缓滑板的移动速度,进一步降低了坐垫旋转和下降的速度,进一步提高了老人坐下时的稳定性。
[0012]其二,侧边板每端的四个把手长度依次递增,老人在坐下时,身体会发生一定的弯曲,因此老人在缓缓坐下时,可以随时更换不同长度的把手,位于最底部的把手长度最长,可以提供更好的扶手效果,且四个把手由于长度不同,在换把手时不会出现挡手的现象,为老人提供最佳的便利。
附图说明
[0013]此处所说明的附图用来提供对本申请的进一步理解,构成本申请的一部分,本申请的示意性实施例及其说明用于解释本申请,并不构成对本申请的不当限定。在附图中:
[0014]图1为本技术支撑座的结构示意图;
[0015]图2为本技术的结构示意图;
[0016]图3为本技术底板的结构示意图;
[0017]图4为本技术坐垫的结构示意图。
[0018]图中:1、支撑座;11、侧边板;12、靠垫;13、微型弹簧;14、把手;2、坐垫;21、海绵垫;22、转杆组件;23、尾板;24、支撑杆;3、底板;32、弹簧;33、橡胶垫;34、滑板;35、上连接板。
具体实施方式
[0019]为使本申请的目的、技术方案和优点更加清楚,下面将结合本申请具体实施例及相应的附图对本申请技术方案进行清楚、完整地描述。显然,所描述的实施例仅是本申请一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本申请中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本申请保护的范围。
[0020]以下结合附图,详细说明本申请各实施例提供的技术方案。
[0021]请参阅图1至图4,一种社区养老教育专用护理装置,包括支撑座1,所述支撑座1的上端部固定安装有侧边板11,所述侧边板11的形状为C形,所述支撑座1的内壁安装有靠垫12,所述靠垫12与侧边板11之间固定安装有微型弹簧13,所述侧边板11两端之间活动设有坐垫2,所述坐垫2的上端部固定安装有海绵垫21,由于转杆组件22为扭簧与转轴的组合,因此在初始状态扭簧会使转杆组件22为倾斜状,随着老人的臀部接触到坐垫2,由于海绵垫 21在转杆组件22外凸出,因此老人的臀部会先接触到海绵垫21,海绵垫21 可以为倾斜的坐垫2提供更好的支撑性;
[0022]所述支撑座1的下端部固定安装有底板3,所述底板3内活动设有滑板34,所述坐垫2与滑板34之间活动设有支撑杆24,尾板23与两个支撑杆24之间通过转轴连接,两个支撑杆24受力带动上连接板35旋转移动。
[0023]所述侧边板11的两端之间固定安装有转杆组件22,所述坐垫2转动安装在转杆组件22圆周表面,所述坐垫2的下端部固定安装有尾板23,所述尾板 23的两个侧端部均转动安装有支撑杆24,两个支撑杆24与上连接板35之间同样用转轴连接;
[0024]两个所述支撑杆24之间且位于下端处转动安装有上连接板35,所述底板 3的上端部开设有滑轨,所述底板3开设的滑轨内水平滑动安装有滑板34,所述滑板34与上连接板35固定连接,所述底板3的滑轨与滑板34之间固定安装有弹簧32,远离弹簧32的所述底板3的滑轨内固定安装有橡胶垫33,上连接板35受力带动滑板34旋转,但由于滑板34在底板3开设的滑轨内,因此滑板34会在底板3的滑轨内移动,底板3内的弹簧32通过自身的弹力降低滑板34的移动速度;
[0025]所述侧边板11两端的前端部均固定安装有四个把手14,每端四个所述把手14的长度均自上而下依次递增,老人在坐下时,身体会发生一定的弯曲,因此老人在缓缓坐下时,可以随时更换不同长度的把手14,位于最底部的把手 14长度最长,可以提供更好的扶手效果,且四个把手14由于长度不同,在换把手14时不会出现挡手的现象,为老人提供最佳的便
利。
[0026]工作原理:
[0027]第一步,老年人在需要坐在支撑座1上时,老年人背对着坐垫2,老人根据身高自行选择不同高度的把手14,老人双手扶住把手14,缓缓坐在坐垫2 上,由于侧边板11每端的四个把手14长度依次递增,老人在坐下时,身体会发生一定的弯曲,因此老人在缓缓坐下时,可以随时更换不同长度的把手14,位于最底部的把手14长度最长,可以提供更好的扶手效果,且四个把手14由于长度不同,在换把手14时不会出现挡手的现象,为老人提供最佳的便利。
[0028]第二步,由于转杆组件22为扭簧与转轴的组合,因此在初始状态扭簧会使转杆组件22为倾斜状,随着老人的臀部接触到坐垫2,由于海绵垫21在转杆组件22外凸出,因此老人的臀部会先接触到海绵垫21,海绵垫21可以为倾斜的坐垫2提供更好的支撑性,坐垫2受力发生旋转,坐垫2在转杆组件22 外旋转,坐垫2旋转带动尾板23受力旋转向下,尾板23带动两个支撑杆24 受力旋转,且尾板23与两个支撑杆24之间通过转轴连接,两个支撑杆24受本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种社区养老教育专用护理装置,包括支撑座(1),其特征在于:所述支撑座(1)的上端部固定安装有侧边板(11),所述侧边板(11)的形状为C形,所述支撑座(1)的内壁安装有靠垫(12),所述靠垫(12)与侧边板(11)之间固定安装有微型弹簧(13),所述侧边板(11)两端之间活动设有坐垫(2),所述坐垫(2)的上端部固定安装有海绵垫(21);所述支撑座(1)的下端部固定安装有底板(3),所述底板(3)内活动设有滑板(34),所述坐垫(2)与滑板(34)之间活动设有支撑杆(24)。2.根据权利要求1所述的一种社区养老教育专用护理装置,其特征在于:所述侧边板(11)的两端之间固定安装有转杆组件(22),所述坐垫(2)转动安装在转杆组件(22)圆周表面。3.根据权利要求2所述的一种社区养老教育专用护理装置,其特征在于:所述坐垫(2...

【专利技术属性】
技术研发人员:安昕
申请(专利权)人:安昕
类型:新型
国别省市:

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