本实用新型专利技术公开了一种基于窗帘组件的智慧教室,包括支撑杆和安装组件,所述支撑杆的表面分别固定连接有安装箱和储液箱,安装箱的表面固定连接有伺服电机,伺服电机的输出轴固定连接有传动齿轮,安装箱的内壁转动连接有调节齿轮,调节齿轮的表面固定连接有辊筒,辊筒的表面绕设有窗帘本体,支撑杆的表面开设有滑槽,滑槽的内壁滑动连接有滑动杆,窗帘本体远离辊筒的一端与滑动杆固定连接,储液箱的内壁设置有棉线。该基于窗帘组件的智慧教室,通过设置储液箱、棉线、海绵垫、伺服电机、传动齿轮与调节齿轮,使用时,棉线吸收储液箱内的润滑油并输送到海绵垫中,伺服电机带动传动齿轮转动,传动齿轮与海绵垫接触。传动齿轮与海绵垫接触。传动齿轮与海绵垫接触。
【技术实现步骤摘要】
一种基于窗帘组件的智慧教室
[0001]本技术涉及基于智慧教室
,具体为一种基于窗帘组件的智慧教室。
技术介绍
[0002]智慧教室运用现代化手段切入整个教学过程,让课堂变得简单、高效、智能、有助于开发学生自主思考与学习能力,智慧教室内一般都会设置窗帘和窗户,通过打开窗帘对教室进行通风换气。
[0003]现有的窗帘组件通过设置电机驱动齿轮,从而实现窗帘的自动开合,这样就不用学生手拉窗帘,虽然方便学生使用,但电机上的齿轮经过长时间的使用,齿轮会出现生锈的情况,因此需要对齿轮喷涂润滑油,但现有的窗帘组件需要人工手动喷涂润滑油,由于电机安装的位置较高,学生还需要借助梯子才能对齿轮喷涂润滑油,不仅不方便操作,还存在从高处掉落的隐患,因此推出一种基于窗帘组件的智慧教室。
技术实现思路
[0004]本技术的目的在于提供一种基于窗帘组件的智慧教室,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0005]为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种基于窗帘组件的智慧教室,包括支撑杆和安装组件,所述支撑杆的表面分别固定连接有安装箱和储液箱,安装箱的表面固定连接有伺服电机,伺服电机的输出轴固定连接有传动齿轮,安装箱的内壁转动连接有调节齿轮,调节齿轮的表面固定连接有辊筒,辊筒的表面绕设有窗帘本体,支撑杆的表面开设有滑槽,滑槽的内壁滑动连接有滑动杆,窗帘本体远离辊筒的一端与滑动杆固定连接,储液箱的内壁设置有棉线,棉线远离储液箱的一端延伸至安装箱的内部并固定连接有海绵垫,海绵垫的表面设置有弹簧。
[0006]优选的,所述窗帘本体的表面设置有隔热降温层,隔热降温层的表面设置有防蚊纱层。
[0007]优选的,所述隔热降温层的材料为陶瓷纤维布,防蚊纱层的材料为尼龙。
[0008]优选的,所述储液箱内装有润滑油,储液箱的表面分别设置有示位计和进液管,进液管的表面设置有密封盖。
[0009]优选的,所述支撑杆的表面分别设置有光线传感器和控制按钮。
[0010]优选的,所述传动齿轮与调节齿轮相啮合。
[0011]有益效果
[0012]本技术提供了一种基于窗帘组件的智慧教室,具备以下有益效果:
[0013]1.该基于窗帘组件的智慧教室,通过设置储液箱、棉线、海绵垫、伺服电机、传动齿轮与调节齿轮,使用时,棉线吸收储液箱内的润滑油并输送到海绵垫中,伺服电机带动传动齿轮转动,传动齿轮与海绵垫接触,能够将海绵垫上的润滑油溅射到调节齿轮上,从而能够实现装置的自润滑,这样就不需要人工手动喷涂润滑油,不仅方便学生使用,还避免出现从
高处掉落的情况,能够提高装置的实用性。
[0014]2.该基于窗帘组件的智慧教室,通过设置隔热降温层、防蚊纱层、支撑杆和滑动杆,隔热降温层能够有效的防止阳光直射教室,防蚊纱层可以避免蚊虫进入教室,由于窗帘本体的一端固定在滑动杆上,当遇到起风天气时,滑动杆能够对窗帘本体进行限制,防止窗帘本体被吹起而影响学生学习。
附图说明
[0015]图1为本技术正剖结构示意图;
[0016]图2为本技术正视结构示意图;
[0017]图3为安装箱立体结构示意图;
[0018]图4为图1中A处放大结构示意图。
[0019]图中:1支撑杆、2安装箱、3储液箱、4伺服电机、5传动齿轮、6调节齿轮、7辊筒、8窗帘本体、9滑动杆、10棉线、11海绵垫、12隔热降温层、13防蚊纱层、14示位计、15光线传感器。
具体实施方式
[0020]下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。
[0021]请参阅图1
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4,本技术提供一种技术方案:一种基于窗帘组件的智慧教室,包括支撑杆1和安装组件,支撑杆1的表面分别设置有光线传感器15和控制按钮,支撑杆1的表面分别固定连接有安装箱2和储液箱3,储液箱3内装有润滑油,储液箱3的表面分别设置有示位计14和进液管,进液管的表面设置有密封盖,安装箱2的表面固定连接有伺服电机4,伺服电机4的输出轴固定连接有传动齿轮5,安装箱2的内壁转动连接有调节齿轮6。
[0022]传动齿轮5与调节齿轮6相啮合,调节齿轮6的表面固定连接有辊筒7,辊筒7的表面绕设有窗帘本体8,窗帘本体8的表面设置有隔热降温层12,隔热降温层12的表面设置有防蚊纱层13,隔热降温层12的材料为陶瓷纤维布,防蚊纱层13的材料为尼龙,支撑杆1的表面开设有滑槽,滑槽的内壁滑动连接有滑动杆9,窗帘本体8远离辊筒7的一端与滑动杆9固定连接。
[0023]通过设置隔热降温层12、防蚊纱层13、支撑杆1和滑动杆9,隔热降温层12能够有效的防止阳光直射教室,防蚊纱层13可以避免蚊虫进入教室,由于窗帘本体8的一端固定在滑动杆9上,当遇到起风天气时,滑动杆9能够对窗帘本体8进行限制,防止窗帘本体8被吹起而影响学生学习,储液箱3的内壁设置有棉线10,棉线10远离储液箱3的一端延伸至安装箱2的内部并固定连接有海绵垫11,海绵垫11的表面设置有弹簧。
[0024]通过设置储液箱3、棉线10、海绵垫11、伺服电机4、传动齿轮5与调节齿轮6,使用时,棉线10吸收储液箱3内的润滑油并输送到海绵垫11中,伺服电机4带动传动齿轮5转动,传动齿轮5与海绵垫11接触,能够将海绵垫11上的润滑油溅射到调节齿轮6上,从而能够实现装置的自润滑,这样就不需要人工手动喷涂润滑油,不仅方便学生使用,还避免出现从高处掉落的情况,能够提高装置的实用性。
[0025]工作原理:在使用该基于窗帘组件的智慧教室前,将装置通过安装组件固定到教室墙壁上,当需要打开窗帘本体8进行透气时,通过控制按钮打开伺服电机4,伺服电机4驱动传动齿轮5转动,由于传动齿轮5与调节齿轮6相啮合,从而会带动调节齿轮6上的辊筒7转动,从而能够实现窗帘本体8的自动开合,这样就不需要学生手拉窗帘本体8,能够方便学生使用,且棉线10吸收储液箱3内的润滑油并输送到海绵垫11中,伺服电机4带动传动齿轮5转动,传动齿轮5与海绵垫11接触,能够将海绵垫11上的润滑油溅射到调节齿轮6上,从而可以实现装置的自润滑,这样就不需要人工手动喷涂润滑油,方便学生的使用,且窗帘本体8的表面设置有隔热降温层12和防蚊纱层13,隔热降温层12能够避免光线直射,防蚊纱层13可以避免蚊虫进入教室,当遇到起风天气时,滑动杆9能够对窗帘本体8进行限制,能够避免窗帘本体8被吹起。
[0026]尽管已经示出和描述了本技术的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本技术的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本技术的范围由所附权利要求及其等同物限定。
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【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种基于窗帘组件的智慧教室,包括支撑杆(1)和安装组件,其特征在于:所述支撑杆(1)的表面分别固定连接有安装箱(2)和储液箱(3),安装箱(2)的表面固定连接有伺服电机(4),伺服电机(4)的输出轴固定连接有传动齿轮(5),安装箱(2)的内壁转动连接有调节齿轮(6),调节齿轮(6)的表面固定连接有辊筒(7),辊筒(7)的表面绕设有窗帘本体(8),支撑杆(1)的表面开设有滑槽,滑槽的内壁滑动连接有滑动杆(9),窗帘本体(8)远离辊筒(7)的一端与滑动杆(9)固定连接,储液箱(3)的内壁设置有棉线(10),棉线(10)远离储液箱(3)的一端延伸至安装箱(2)的内部并固定连接有海绵垫(11),海绵垫(11)的表面设置有弹簧。2.根据权利要求1所述的一种基于窗帘组件的...
【专利技术属性】
技术研发人员:唐国龙,林夕宝,
申请(专利权)人:林夕宝,
类型:新型
国别省市:
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