一种自闭症康复训练装置制造方法及图纸

本发明专利技术公开了一种自闭症康复训练装置，包括第一珠盘、第二珠盘、语音播放器和控制器；第一珠盘和第二珠盘分别设于一桌面上；第一珠盘上设有多个用于放置不同颜色珠子的第一定位槽，各第一定位槽的底部均设有第一压力感应片，桌面上还设有多个与各第一定位槽一一对应的颜色传感器；第二珠盘上设有多个第二定位槽，各第二定位槽显示的颜色与放置于第一定位槽内的珠子的颜色一一对应，各第二定位槽的底部均设有第二压力感应片；控制器的输入端分别与各第一压力感应片、颜色传感器、第二压力感应片电连接，控制器的输出端与语音播放器电连接。本发明专利技术能够自动指导孩子进行夹珠子训练，降低了大人的负担，提高了训练的趣味性。提高了训练的趣味性。提高了训练的趣味性。

【技术实现步骤摘要】
一种自闭症康复训练装置


[0001]本专利技术涉及自闭症康复训练技术
，具体涉及一种自闭症康复训练装置。

技术介绍

[0002]自闭症是一种发生在儿童早期的广泛性精神发育障碍疾病，主要表现为三大类核心症状，即：社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄和刻板重复的行为方式。自闭症坚持以康复训练为主，药物治疗为辅，两者相互促进的综合化治疗培训方案。
[0003]夹珠子训练能够锻炼孩子的精细动作、认知能力和手眼协调能力，是一种常见的自闭症康复训练方法，目前，市面上用于夹珠子训练的自闭症康复训练装置一般包括一个珠盘、多个不同颜色的碗以及多个不同颜色的珠子，训练时，孩子可通过夹子将珠盘上的珠子夹到对应颜色的碗里，这样在锻炼孩子手部动作的同时，还能让孩子学习颜色分类。然而，采用上述自闭症康复训练装置对孩子进行夹珠子训练时，全程需要训练人员陪同指导，无法自动指导孩子进行夹珠子训练。

技术实现思路

[0004]针对现有技术中的缺陷，本专利技术提供了一种自闭症康复训练装置，以使其能够自动指导孩子进行夹珠子训练，降低了大人的负担，提高了训练的趣味性。
[0005]本专利技术提供了一种自闭症康复训练装置，包括第一珠盘、第二珠盘、语音播放器和控制器；
[0006]所述第一珠盘和第二珠盘分别设于一桌面上；
[0007]所述第一珠盘上设有多个用于放置不同颜色珠子的第一定位槽，各所述第一定位槽的底部均设有第一压力感应片，所述桌面上还设有多个与各所述第一定位槽一一对应、并用于检测放置于第一定位槽内的珠子的颜色的颜色传感器；
[0008]所述第二珠盘上设有多个第二定位槽，各所述第二定位槽显示的颜色与放置于所述第一定位槽内的珠子的颜色一一对应，各所述第二定位槽的底部均设有第二压力感应片；
[0009]所述控制器的输入端分别与各所述第一压力感应片、颜色传感器、第二压力感应片电连接，控制器的输出端与所述语音播放器电连接。
[0010]进一步地，所述第一珠盘设于所述第二珠盘的后侧，第一珠盘上的第一定位槽设置成一排，第一珠盘上的第二定位槽也设置成一排，所述桌面的后侧边设有挡板，各所述颜色传感器在所述挡板的前侧设置成一排。
[0011]进一步地，所述桌面上设有多个与各所述第二定位槽一一对应的LED变色灯，所述LED变色灯与控制器的输出端电连接。
[0012]进一步地，还包括换位机构，所述换位机构将所述第一珠盘和第二珠盘进行换位。
[0013]进一步地，所述第一定位槽和第二定位槽的槽壁采用PC扩散板制成。
[0014]进一步地，所述换位机构包括设有所述桌面左右两侧的移送机构、以及设于所述
桌面后侧的推送机构；
[0015]每侧的所述移送机构均包括安装于所述桌面上并沿前后方向延伸的滑槽、滑动安装于所述滑槽内的滑块、用于驱动所述滑块沿所述滑槽滑动的驱动机构、固定于所述滑块上且输出轴朝下的第一伸缩杆、以及固定于所述第一伸缩杆的输出轴下端并用于对第一珠盘或第二珠盘进行抓取的抓取机构；
[0016]所述推送机构用于将第一珠盘或第二珠盘向前推移。
[0017]进一步地，所述驱动机构采用丝杠电机。
[0018]进一步地，所述抓取机构采用电磁铁，第一珠盘和第二珠盘上设有可与所述电磁铁相吸的结合部。
[0019]进一步地，所述推送机构包括第二伸缩杆和推板，所述第二伸缩杆固定挡板的后侧，第二伸缩杆的输出轴向前穿出，所述推板抵在第一珠盘或第二珠盘的后侧，推板固定于所述第二伸缩杆的输出轴上。
[0020]本专利技术的有益效果体现在：采用该自闭症康复训练装置进行夹珠子训练时，孩子可通过夹子将第一珠盘上的珠子夹到第二珠盘上与该珠子的颜色相同的第二定位槽内，从而锻炼孩子的精细动作、认知能力和手眼协调能力。
[0021]本申请可通过颜色传感器对每个第一定位槽内的珠子的颜色进行识别，可通过第一压力感应片感应第一定位槽内是否放置有珠子，还可通过第二压力感应片感应第二定位槽内是否放置有珠子。在训练的过程中，当孩子夹子一第一定位槽内的珠子时，该第一定位槽内的第一压力感应片会将信号传输至控制器，同时颜色传感器将该第一定位槽内的珠子的颜色信号传输至控制器，然后控制器输出信号控制语音播放器播放语音提醒孩子将该珠子放在相同颜色的第二定位槽内，控制器内输入有各第二定位槽的颜色信息，当珠子放入一第二定位槽内，该第二定位槽内的第二压力感应片将信号传输至控制器，控制器获取该第二定位槽的颜色，并将第二定位槽与放入该第二定位槽的珠子的颜色进行比对，若珠子的颜色与第二定位槽的颜色相同，则语音播放器播放语音提示珠子放置的位置正确，若珠子的颜色与第二定位槽的颜色不同，则语音播放器播放语音提示珠子放置的位置错误，并提示孩子将该珠子重新夹起放入相同颜色的第二定位槽内。
[0022]因此，本申请能够自动指导孩子进行夹珠子训练，降低了大人的负担，提高了训练的趣味性。
附图说明
[0023]为了更清楚地说明本专利技术具体实施方式或现有技术中的技术方案，下面将对具体实施方式或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍。在所有附图中，类似的元件或部分一般由类似的附图标记标识。附图中，各元件或部分并不一定按照实际的比例绘制。
[0024]图1为本专利技术实施例提供的自闭症康复训练装置的立体结构示意图；
[0025]图2为本专利技术实施例提供的自闭症康复训练装置的正视图；
[0026]图3为本专利技术实施例提供的自闭症康复训练装置的俯视图；
[0027]图4为图2的A
‑
A剖视图；
[0028]图5为图2的B
‑
B剖视图；
[0029]图6为本专利技术实施例第一珠盘和第二珠盘进行换位时的示意图。
[0030]附图中，100
‑
第一珠盘；110
‑
第一定位槽；120
‑
第一压力感应片；200
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第二珠盘；210
‑
第二定位槽；220
‑
第二压力感应片；300
‑
桌面；310
‑
挡板；400
‑
颜色传感器；500
‑
LED变色灯；600
‑
移送机构；610
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滑槽；620
‑
滑块；630
‑
驱动机构；640
‑
第一伸缩杆；650
‑
抓取机构；660
‑
结合部；700
‑
推送机构；710
‑
第二伸缩杆；720
‑
推板；800
‑
珠子。
具体实施方式
[0031]下面将结合附图对本专利技术技术方案的实施例进行详细的描述。以下实施例仅用于更加清楚地说明本专利技术的技术方案，因此只作为示例，而不能以此来限制本专利技术的保护范围。
[0032]需要注意的是，除非另有说本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种自闭症康复训练装置，其特征在于：包括第一珠盘、第二珠盘、语音播放器和控制器；所述第一珠盘和第二珠盘分别设于一桌面上；所述第一珠盘上设有多个用于放置不同颜色珠子的第一定位槽，各所述第一定位槽的底部均设有第一压力感应片，所述桌面上还设有多个与各所述第一定位槽一一对应、并用于检测放置于第一定位槽内的珠子的颜色的颜色传感器；所述第二珠盘上设有多个第二定位槽，各所述第二定位槽显示的颜色与放置于所述第一定位槽内的珠子的颜色一一对应，各所述第二定位槽的底部均设有第二压力感应片；所述控制器的输入端分别与各所述第一压力感应片、颜色传感器、第二压力感应片电连接，控制器的输出端与所述语音播放器电连接。2.根据权利要求1所述的自闭症康复训练装置，其特征在于：所述第一珠盘设于所述第二珠盘的后侧，第一珠盘上的第一定位槽设置成一排，第一珠盘上的第二定位槽也设置成一排，所述桌面的后侧边设有挡板，各所述颜色传感器在所述挡板的前侧设置成一排。3.根据权利要求2所述的自闭症康复训练装置，其特征在于：所述桌面上设有多个与各所述第二定位槽一一对应的LED变色灯，所述LED变色灯与控制器的输出端电连接。4.根据权利要求3所述的自闭症康复训练装置，其特征在于：还包括换位...

【专利技术属性】
技术研发人员：唐亚，李福萌，郑祖丽，曹金霞，赵永富，吴刚，
申请(专利权)人：杭州行熠科技有限公司，
类型：发明
国别省市：