便于展示的学前教育手工手绘作品收纳柜制造技术

本实用新型专利技术公开了一种便于展示的学前教育手工手绘作品收纳柜，涉及展示柜技术领域。本实用新型专利技术包括底座、箱体和柱形展箱，箱体固定连接在底座顶部的中心位置处，箱体上呈矩形阵列开设有展示窗，展示窗的底部开设有调节槽，调节槽内活动连接有调节挡块，箱体两侧的底座的上方通过伺服电机转动连接有旋转托盘，柱形展箱设置有两个，两个柱形展箱的底部分别固定连接在两个旋转托盘上。本实用新型专利技术通过在箱体的内部开设展示窗，通过调整展示窗内的调节挡块，能够对手绘作品的摆放角度进行调整，提高手绘作品的展示效果，通过将手工作品放置在柱形展箱内，通过伺服电机带动柱形展箱转动，能够对手工作品进行旋转展示，展示效果更好。好。好。

【技术实现步骤摘要】
便于展示的学前教育手工手绘作品收纳柜


[0001]本技术属于展示柜
，特别是涉及一种便于展示的学前教育手工手绘作品收纳柜。

技术介绍

[0002]在学前教育学校举办各种活动，或者对外招生的过程中，通常会对学生的学前教育手工和手绘作品进行展示，通过对外展示学生的手工手绘作品，能够更好的对学校进行宣传，通常在需要对外展示学前教育手工和手绘作品时，会将手工手绘作品放置在作品收纳柜内进行集中展示。现有的学前教育手工手绘作品收纳柜在对手绘作品进行展示时，无法调整手绘作品的摆放角度，局限性较大，同时收纳柜无法对手工作品进行旋转展示，展示效果较差，因此市面上迫切需要能改进的技术，以解决上述问题。

技术实现思路

[0003]为解决上述技术问题，本技术是通过以下技术方案实现的：
[0004]本技术为一种便于展示的学前教育手工手绘作品收纳柜，包括底座、箱体和柱形展箱，所述箱体固定连接在底座顶部的中心位置处，所述箱体上呈矩形阵列开设有展示窗，所述展示窗的底部开设有调节槽，所述调节槽内活动连接有调节挡块，所述箱体两侧的底座的上方通过伺服电机转动连接有旋转托盘，所述柱形展箱设置有两个，两个柱形展箱的底部分别固定连接在两个所述旋转托盘上。
[0005]优选的，所述箱体的背面通过铰链转动连接有箱门，所述箱门上远离铰链的位置处设置有门锁和把手。
[0006]优选的，所述展示窗下方的箱体内均通过轴承转动连接有调节螺杆，所述调节螺杆的后端贯穿箱体的背面并套接固定有调节头。
[0007]优选的，所述调节挡块的底部设置有滑块，所述滑块沿展示窗下方开设的调节槽滑动，所述调节螺杆的前端螺纹贯穿滑块。
[0008]优选的，所述箱体的背面内嵌固定有电源开关，所述电源开关通过导线与外界的电源电性连接，所述电源开关分别通过导线与两个所述伺服电机电性连接。
[0009]优选的，所述柱形展箱内上下等间距开设有展示腔，且展示腔的开口处活动设置有弧形密闭门，所述柱形展箱为透明有机玻璃材质。
[0010]优选的，所述旋转托盘的底部设置有支撑触头，且支撑触头以旋转托盘的中心呈环形阵列设置有四个，所述支撑触头沿底座顶部开设的环形导向槽滑动。
[0011]本技术具有以下有益效果：
[0012]1、本技术通过在箱体的内部开设展示窗，通过将待展示的学前教育手绘作品放置在展示窗内，能够对手绘作品进行集中展示，同时通过拨动箱体背面的调节头，对调节挡块的位置进行调整，能够对手绘作用的摆放角度进行调整，具有较好的展示效果。
[0013]2、本技术通过在箱体的两侧对称设置柱形展箱，通过将待展示的学前教育手
工作品放置在柱形展箱内，能够对手工作品进行集中展示，同时通过驱动伺服电机带动旋转托盘转动，能够带动柱形展箱一同转动，进而能够对柱形展箱内摆放的手工作品进行360度展示，能够提高手工作品的展示效果。
[0014]当然，实施本技术的任一产品并不一定需要同时达到以上所述的所有优点。
附图说明
[0015]为了更清楚地说明本技术实施例的技术方案，下面将对实施例描述所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
[0016]图1为本技术的立体图；
[0017]图2为本技术另一个视角的立体图；
[0018]图3为本技术主视内部结构图；
[0019]图4为本技术中箱体的后视图；
[0020]图5为本技术中调节挡块的滑动连接图。
[0021]附图中，各标号所代表的部件列表如下：
[0022]1、底座；11、环形导向槽；2、箱体；21、箱门；22、展示窗；23、调节槽；3、调节挡块；31、滑块；4、柱形展箱；41、弧形密闭门；5、旋转托盘；51、支撑触头；6、伺服电机；7、电源开关；8、调节头；9、调节螺杆。
具体实施方式
[0023]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本技术保护的范围。
[0024]请参阅图1
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5所示，本技术为一种便于展示的学前教育手工手绘作品收纳柜，包括底座1、箱体2和柱形展箱4，箱体2固定连接在底座1顶部的中心位置处，箱体2上呈矩形阵列开设有展示窗22，展示窗22的底部开设有调节槽23，调节槽23内活动连接有调节挡块3，箱体2两侧的底座1的上方通过伺服电机6转动连接有旋转托盘5，柱形展箱4设置有两个，两个柱形展箱4的底部分别固定连接在两个旋转托盘5上。
[0025]进一步地，箱体2的背面通过铰链转动连接有箱门21，箱门21上远离铰链的位置处设置有门锁和把手，通过打开箱门21，能够将待展示的手绘作品放置在箱体2内的展示窗22内，箱体2背面的放置槽口的顶部低于展示窗22内侧的顶部，能够搭靠手绘作品。
[0026]进一步地，展示窗22下方的箱体2内均通过轴承转动连接有调节螺杆9，调节螺杆9的后端贯穿箱体2的背面并套接固定有调节头8，通过手动转动调节头8能够带动调节螺杆9转动，且调节头8的表面开设的防滑齿。
[0027]进一步地，调节挡块3的底部设置有滑块31，滑块31沿展示窗22下方开设的调节槽23滑动，调节螺杆9的前端螺纹贯穿滑块31，通过拨动调节螺杆9转动，能够带动调节挡块3沿着调节槽23移动，通过对调节挡块3进行移动调节，能够对手绘作品的摆放角度进行调
整。
[0028]进一步地，箱体2的背面内嵌固定有电源开关7，电源开关7通过导线与外界的电源电性连接，电源开关7分别通过导线与两个伺服电机6电性连接，伺服电机6为市面上常见的型号，在此不作具体限定。
[0029]进一步地，柱形展箱4内上下等间距开设有展示腔，且展示腔的开口处活动设置有弧形密闭门41，柱形展箱4为透明有机玻璃材质，通过手动拨动弧形密闭门41，能够将展示腔打开，进而能够将待展示的手工作品放入展示腔内进行展示。
[0030]进一步地，旋转托盘5的底部设置有支撑触头51，且支撑触头51以旋转托盘5的中心呈环形阵列设置有四个，支撑触头51沿底座1顶部开设的环形导向槽11滑动，支撑触头51的设置，用于对旋转托盘5进行支撑，使得旋转托盘5能够实现顺利的转动。
[0031]工作原理：使用时，将底座1平稳的放置在地面上，通过打开箱门21，将待展示的学前教育的手绘作品放置在展示窗22内，能够通过展示窗22对手绘作品进行展示，当需要调整手绘作品的摆放角度时，此时可通过手动拨动调节头8转动，调节头8转动能够带动调节螺杆9转动，调节螺杆9转动能够带动调节挡块3沿着调节槽23移动，本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种便于展示的学前教育手工手绘作品收纳柜，包括底座(1)、箱体(2)和柱形展箱(4)，其特征在于：所述箱体(2)固定连接在底座(1)顶部的中心位置处，所述箱体(2)上呈矩形阵列开设有展示窗(22)，所述展示窗(22)的底部开设有调节槽(23)，所述调节槽(23)内活动连接有调节挡块(3)，所述箱体(2)两侧的底座(1)的上方通过伺服电机(6)转动连接有旋转托盘(5)，所述柱形展箱(4)设置有两个，两个柱形展箱(4)的底部分别固定连接在两个所述旋转托盘(5)上。2.根据权利要求1所述的一种便于展示的学前教育手工手绘作品收纳柜，其特征在于，所述箱体(2)的背面通过铰链转动连接有箱门(21)，所述箱门(21)上远离铰链的位置处设置有门锁和把手。3.根据权利要求1所述的一种便于展示的学前教育手工手绘作品收纳柜，其特征在于，所述展示窗(22)下方的箱体(2)内均通过轴承转动连接有调节螺杆(9)，所述调节螺杆(9)的后端贯穿箱体(2)的背面并套接固定有调节头(8)。4.根据权利要求3所述的一种便于展...

【专利技术属性】
技术研发人员：宋丽芳，赵璐祎，
申请(专利权)人：许昌职业技术学院，
类型：新型
国别省市：