一种便于调节角度的互联网教育用投影设备制造技术

本实用新型专利技术涉及投影仪技术领域，具体为一种便于调节角度的互联网教育用投影设备，包括投影仪、镜头、触屏开关和调节装置，所述投影仪内部安装有镜头，所述投影仪的表面固装有触屏开关，所述投影仪的表面设有调节装置，所述调节装置包括接触架，所述接触架的表面与投影仪固定连接，所述接触架的内部插设有四个圆杆，四个所述圆杆远离接触架的一端固定连接有卡架，所述卡架的表面转动连接有底座，所述底座的表面固定连接有两个定位板，所述定位板的内部转动插设有调节柱，所述调节柱的表面固定连接有卡板。本实用新型专利技术，解决了现有技术中工作人员不易左右调节投影仪上镜头照射角度的问题。题。题。

【技术实现步骤摘要】
一种便于调节角度的互联网教育用投影设备


[0001]本技术涉及投影仪
，尤其涉及一种便于调节角度的互联网教育用投影设备。

技术介绍

[0002]投影仪是一种投影设备，投影仪常常用于互联网教育的投影，随着社会的发展，投影仪的种类越来越多，投影仪分为悬挂式和支撑式等，支撑式投影仪可采用触碰开关进行开关，支撑式投影仪采用支架支撑的方式进行使用。
[0003]投影仪在使用支架进行支撑使用时，可以对投影仪进行上下调节角度，当需要左右调节投影仪上镜头照射角度时，工作人员需要进行移动支架才能调节投影仪镜头的照射角度，这样进行操作，给工作人员造成不便，综合上述问题，研究出一种便于调节角度的互联网教育用投影设备显得尤为重要。

技术实现思路

[0004]本技术的目的是为了解决现有技术中工作人员不易左右调节投影仪上镜头照射角度的问题，而提出的一种便于调节角度的互联网教育用投影设备。
[0005]为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：一种便于调节角度的互联网教育用投影设备，包括投影仪、镜头、触屏开关和调节装置，所述投影仪内部安装有镜头，所述投影仪的表面固装有触屏开关，所述投影仪的表面设有调节装置，所述调节装置包括接触架，所述接触架的表面与投影仪固定连接，所述接触架的内部插设有四个圆杆，四个所述圆杆远离接触架的一端固定连接有卡架，所述卡架的表面转动连接有底座，所述底座的表面固定连接有两个定位板，所述定位板的内部转动插设有调节柱，所述调节柱的表面固定连接有卡板，所述卡板的表面滑动套有弹性套，所述弹性套位于卡架的表面，通过设置调节装置，可以将投影仪上镜头照射的角度进行左右调节，方便进行使用投影仪。
[0006]优选的，所述底座的底部固定连接有两个固定板，所述固定板的内部滑动插设有安装杆，所述安装杆贯穿调节柱，安装杆插入调节柱后，调节柱不能转动，卡板也不能转动，达到了固定卡板的效果。
[0007]优选的，两个所述安装杆相互靠近的一端均固定连接有短板，所述安装杆的表面套有弹簧，弹簧的两端分别与短板和固定板固定连接，短板在弹簧拉力作用下滑动，短板移动的同时带动安装杆移动，达到了驱动安装杆移动的效果。
[0008]优选的，两个所述短板的内部均插设有拉杆，所述拉杆的圆弧面开设有矩形槽，拉杆移动的同时借助短板带动安装杆移动，达到了带动安装杆移动的效果。
[0009]优选的，所述投影仪的表面设有清洁装置，所述清洁装置包括圆槽，所述圆槽开设在投影仪的表面，所述圆槽的内壁活动连接有连接杆，所述连接杆的表面固定连接有方形板，所述方形板的表面滑动连接有套架，所述套架的表面滑动套有清洁套，通过设置清洁装置，可以将投影仪上的触屏开关进行清洁，方便进行使用触屏开关。
[0010]优选的，所述套架的内部螺纹连接有驱动杆，所述驱动杆的表面固定连接有顶板，所述顶板位于清洁套的表面，顶板转动时带动驱动杆转动，驱动杆向靠近套架的方向移动，驱动杆移动的同时带动顶板移动，顶板移动一定距离后，顶板的表面挤压清洁套，达到了固定清洁套和套架的效果。
[0011]优选的，所述清洁套的表面安装有放置板，所述放置板的表面与套架固定连接，放置板可以进行遮挡清洁套，达到了限制清洁套滑出套架的效果。
[0012]与现有技术相比，本技术的优点和积极效果在于：
[0013]1、本技术中，当需要左右调节投影仪上镜头照射角度时，首先推动两个拉杆，两个拉杆向相互靠近的一端滑动，拉杆借助短板带动安装杆滑动，安装杆滑动一定距离后，安装杆滑出调节柱的内部，这时可以转动调节柱，调节柱转动的同时带动卡板转动，卡板转动一定角度后，卡架失去卡板上弹性套的挤压，这时卡架和底座之间失去固定，随后转动卡架，卡架借助圆杆带动接触架上的投影仪转动，投影仪转动到所需角度后，停止转动卡架，随后转动卡板，卡板转动一定角度后，卡板转动的同时带动弹性套转动，弹性套转动一定角度后，弹性套的表面挤压卡架，此时卡架和底座之间被固定，投影仪也被固定，这时可以松开拉杆，与拉杆相连的短板在弹簧拉力作用下滑动，两个短板向相互远离的方向滑动，短板滑动的同时带动安装杆滑动，安装杆滑动一定距离后，安装杆卡入调节柱的内部，这时调节柱被固定，卡板也被固定，通过设置调节装置，可以将投影仪上镜头照射角度进行左右调节，方便进行使用投影仪。
[0014]2、本技术中，当需要清洁投影仪上的触屏开关时，首先将连接杆插入圆槽内，随后将清洁套放在套架和放置板的表面，接着转动顶板，顶板转动的同时带动驱动杆转动，驱动杆借助螺纹向靠近套架的方向移动，驱动杆移动的同时带动顶板移动，顶板移动一定距离后，顶板的表面挤压清洁套，此时清洁套被固定在套架上，随后转动套架，套架转动的同时带动清洁套转动，清洁套转动过程中，清洁套清除触屏开关上的灰尘，通过设置清洁装置，可以将投影仪上的触屏开关进行清洁，方便进行使用触屏开关。
附图说明
[0015]图1为本技术提出一种便于调节角度的互联网教育用投影设备的立体结构示意图；
[0016]图2为本技术提出一种便于调节角度的互联网教育用投影设备中图1的部分结构示意图；
[0017]图3为本技术提出一种便于调节角度的互联网教育用投影设备中图2的A处结构示意图；
[0018]图4为本技术提出一种便于调节角度的互联网教育用投影设备中图1的侧视结构示意图；
[0019]图5为本技术提出一种便于调节角度的互联网教育用投影设备中图4的B处结构示意图。
[0020]图例说明：
[0021]1、投影仪；2、镜头；3、触屏开关；4、调节装置；401、接触架；402、圆杆；403、卡架；404、底座；405、弹性套；406、卡板；407、调节柱；408、定位板；409、安装杆；410、短板；411、固
定板；412、拉杆；5、清洁装置；51、圆槽；52、连接杆；53、方形板；54、清洁套；55、放置板；56、套架；57、顶板；58、驱动杆。
具体实施方式
[0022]为了能够更清楚地理解本技术的上述目的、特征和优点，下面结合附图和实施例对本技术做进一步说明。需要说明的是，在不冲突的情况下，本申请的实施例及实施例中的特征可以相互组合。
[0023]在下面的描述中阐述了很多具体细节以便于充分理解本技术，但是，本技术还可以采用不同于在此描述的其他方式来实施，因此，本技术并不限于下面公开说明书的具体实施例的限制。
[0024]请参阅图1
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5，本技术提供一种技术方案：一种便于调节角度的互联网教育用投影设备，包括投影仪1、镜头2、触屏开关3和调节装置4，投影仪1内部安装有镜头2，投影仪1的表面固装有触屏开关3，投影仪1的表面设有调节装置4，投影仪1的表面设有清洁装置5。
[0025]下面具体说一下其调节装置4和清洁装置5的具体设置和作用。
[0026]本实施方案中：调节装置4包括接触架401，接触架401的表面本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种便于调节角度的互联网教育用投影设备，包括投影仪(1)、镜头(2)、触屏开关(3)和调节装置(4)，其特征在于：所述投影仪(1)内部安装有镜头(2)，所述投影仪(1)的表面固装有触屏开关(3)，所述投影仪(1)的表面设有调节装置(4)，所述调节装置(4)包括接触架(401)，所述接触架(401)的表面与投影仪(1)固定连接，所述接触架(401)的内部插设有四个圆杆(402)，四个所述圆杆(402)远离接触架(401)的一端固定连接有卡架(403)，所述卡架(403)的表面转动连接有底座(404)，所述底座(404)的表面固定连接有两个定位板(408)，所述定位板(408)的内部转动插设有调节柱(407)，所述调节柱(407)的表面固定连接有卡板(406)，所述卡板(406)的表面滑动套有弹性套(405)，所述弹性套(405)位于卡架(403)的表面。2.根据权利要求1所述的一种便于调节角度的互联网教育用投影设备，其特征在于：所述底座(404)的底部固定连接有两个固定板(411)，所述固定板(411)的内部滑动插设有安装杆(409)，所述安装杆(409)贯穿调节柱(407)。3.根据权利要求2所述的一种便于调节角度的互联网教育用投影设备，其特征在于：两个所述安装杆(409...

【专利技术属性】
技术研发人员：罗红梅，
申请(专利权)人：西藏典赫教育科技有限责任公司，
类型：新型
国别省市：