【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种日常用品,具体涉及一种学校用家俬,更具体涉及一种多功能组合柜。
技术介绍
目前学生教室中常用的清洁用具包括扫帚、拖布、垃圾铲、垃圾篓、水桶等。传统上是把这些东西放在门后或其他不起眼的角落地方,这样东西很分散凌乱,使用起来很不方便;而且不通风,很不卫生。
技术实现思路
本技术为了克服现有技术的不足,专利技术了一种多功能组合柜,包括顶板1、两块L型侧板2、底板3,凸起部分有一盖板4,其特征在于所述的盖板4上有椭园形开口41。作为进一步的改进,本技术的一种多功能组合柜,根据权利要求1所述的多功能组合柜,其特征在于所述的盖板4上的椭园形开口41下有一条引导槽42。本技术的多功能组合柜,其特征在于所述的两块L型侧板2之间斜插了多块挡板5。本技术的多功能组合柜,其特征在于所述的顶板1上有一排挂钉11。本技术的多功能组合柜,其特征在于与所述盖板4同一高度上有一未全贯穿的不锈钢网板6。本技术的多功能组合柜,其特征在于所述的不锈钢网板6靠近L型侧板2部分为封闭的,远离部分具有多个网孔。本技术的多功能组合柜,其特征在于所述的底板3上有4个两两相互合围的弧形定位槽31。本技术的多功能组合柜,其特征在于所述的挡板5有多条橡皮筯带51。本技术的多功能组合柜,其特征在于所述的底板3下安装了两个万向轮32。从背面看,扫帚可以挂在挂钉,垃圾铲可以叠起来放在底板3,由于不锈钢网板6未全贯穿,留有垃圾铲把的放置空间,底板3上有4个两两相互合围的弧形定位槽31,分别放置了一个水桶及一个垃圾篓,水桶上方正对着不锈钢网板6有网孔的部分,而垃圾桶正对着盖板4上的椭园形开口41下有一条引导槽42。 ...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种多功能组合柜,包括顶板1、两块L型侧板2、底板3,凸起部分有一盖板4,其特征在于所述的盖板4上有椭园形开口41。2.根据权利要求1所述的多功能组合柜,其特征在于所述的盖板4上的椭园形开口41下有一条引导槽42。3.根据权利要求2所述的多功能组合柜,其特征在于所述的两块L型侧板2之间斜插了多块挡板5。4.根据权利要求3所述的多功能组合柜,其特征在于所述的顶板1上有一排挂钉11。5.根据权利要求4所述的多功能组合柜,其特征在...
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。