一种音调辅助训练教具制造技术

本发明专利技术公开了一种音调辅助训练教具，包括训练柱，所述训练柱的前侧从上至下分别设置有音调显示区域、数显控制面板和打印组件，所述训练柱靠近音调显示区域一侧设置有若干个音调检测组件，所述训练柱的底部可拆卸设置有支撑结构；所述音调显示区域内沿上下方向设置有均匀分布的若干个用于显示音调高低的第一显示灯，第一显示灯的一侧设置有用于对音调高低进行辅助显示的第二显示灯；在进行训练时，通过音调显示区域、音调检测组件和数显控制面板等配合可以实时对训练者的音调进行检测并进行直观的显示。行直观的显示。行直观的显示。

【技术实现步骤摘要】
一种音调辅助训练教具


[0001]本专利技术涉及声乐发声
，具体涉及一种音调辅助训练教具。

技术介绍

[0002]声音的高低叫做音调，频率决定音调，物体振动的快，发出声音的音调就高，振动的慢，发出声音的音调就低，音调的高低还与发声体的结构有关，因为发声体的结构影响了声音的频率，在声乐教学中一般是讲师带唱，学生在课后学生练习时，无法了解到唱出的是否规范以及音调是否正确，不利于课后学习。
[0003]申请号为CN202121117845.0的一种用于声乐教学的发声训练器，包括录音笔主体，所述录音笔主体的后表面上下方均设置有两个连接板，相对应的两个连接板之间固定连接有旋转轴，所述连接板的内部固定连接有磁环，所述旋转轴外部转动连接有连接条，两个所述连接条之间固定连接有指套环。
[0004]但是现有技术中，存在以下问题：
[0005]1、在进行训练时，无法实时对训练者的音调进行检测并进行直观的显示；
[0006]2、只能进行单独训练，无法实现对两人以上合作时进行同时音调辅助训练；

技术实现思路

[0007]本专利技术的目的就在于为了解决上述问题而提供一种音调辅助训练教具，欲克服现有技术的缺陷,详见下文阐述。
[0008]为实现上述目的，本专利技术提供了以下技术方案：
[0009]本专利技术提供的一种音调辅助训练教具，包括训练柱，所述训练柱的前侧从上至下分别设置有音调显示区域、数显控制面板和打印组件，所述训练柱靠近音调显示区域一侧设置有若干个音调检测组件，所述训练柱的底部可拆卸设置有支撑结构；
[0010]所述音调显示区域内沿上下方向设置有均匀分布的若干个用于显示音调高低的第一显示灯，第一显示灯的一侧设置有用于对音调高低进行辅助显示的第二显示灯；
[0011]所述音调检测组件包括喉部振动频率检测单元，喉部振动频率检测单元设置在训练柱一侧开设有的开口槽内。
[0012]采用上述结构，使用时，训练者从开口槽内将喉部振动频率检测单元取下佩戴在喉部位置，训练者对音调进行训练时，声音的频率决定音调，喉部振动频率检测单元用于对喉部发声的振动频率进行检测，并将电信号好传输到数显控制面板，数显控制面板根据检测到的振动频率级别从而对第一显示灯和第二显示灯进行点亮，，根据音调高低不同，点亮对应数量的第一显示灯和第二显示灯，其中第一显示灯和第二显示灯亮起的多少用来显示音调的高低，其中第二显示灯用于对音调高低进行辅助显示，用于训练者对音调高低更为细致的掌握，其中，数显控制面板还可以将喉部振动频率检测单元检测到的音调高低通过打印组件进行打印，方便将训练者的音调高低情况，如第一显示灯显示数量的多少即是音调的高低级别，便于在教学过程中，学员进行训练时，将训练情况通过纸质打印保存，方便
训练者知道自己的问题在哪。
[0013]作为优选，所述第一显示灯设置有上下均匀分布的十二个，所述第一显示灯的外形为圆形，所述第二显示灯设置有上下均匀分布的二十四个，所述第二显示灯的外形呈一字型，其中十二个第二显示灯与十二个所述第一显示灯呈水平位置对应分布，另外十二个第二显示灯与十二个所述第一显示灯呈间隔分布。
[0014]作为优选，所述开口槽的一侧交接有转盖，转盖的外侧边沿固定设置有把手，所述转盖的中部位置设置有透明观察板，所述开口槽的内侧壁固定设置有用于挂放喉部振动频率检测单元的挂钩，挂钩的外形呈L型，所述喉部振动频率检测单元通过弹簧线绳与开口槽的内侧壁彼此连接。
[0015]作为优选，所述喉部振动频率检测单元包括呈半圆形的悬挂板，悬挂板的两端通过铰接轴转动连接有呈半圆形的抵接杆，其中铰接轴和悬挂板之间的连接处设置有扭簧，所述抵接杆远离悬挂板的一端设置有振动频率传感器，振动频率传感器的输出端电连接至数显控制面板的输入端，所述悬挂板的内侧壁上设置有软垫。
[0016]作为优选，所述打印组件包括与数显控制面板彼此电连接的打印机主体，打印机主体设置在训练柱内贯穿开设有的安装槽内，安装槽的前后两端开口，且安装槽的后端开口处铰接有后盖板，所述打印机主体靠近安装槽前端开口一侧设置有出纸口，所述打印机主体靠近安装槽后端开口一侧设置有进纸口。
[0017]作为优选，所述支撑结构包括托板，托板的下侧沿其边沿固定设置有均匀分布的三个以上三角支撑板，所述托板的上侧边沿固定设置有用于对训练柱底部边沿进行限位的挡边，所述托板的上侧固定设置有两个以上定位柱，所述训练柱的底侧开设有与定位柱一一对应配合连接的定位孔。
[0018]作为优选，所述训练柱的外形呈圆柱体形状，所述训练柱的下侧沿其边沿圆周方向设置有均匀分布的四个以上万向轮。
[0019]作为优选，所述训练柱的上下两端外侧边沿设置有防撞套边，防撞套边采用橡胶材料制成。
[0020]有益效果在于：
[0021]1、在进行训练时，通过音调显示区域、音调检测组件和数显控制面板等配合可以实时对训练者的音调进行检测并进行直观的显示；
[0022]2、在训练结束后，还可以通过数显控制面板和打印组件等配合将训练结果进行打印，方便训练者后续的纠错复习；
[0023]3、多个训练者通过音调检测组件同时进行训练，可以实现对两人以上合作时进行同时音调辅助训练；
[0024]4、音调显示区域、音调检测组件、数显控制面板和打印组件之间相互协同、相互配合，实现对训练者的音调进行检测并进行直观的显示，实现对两人以上合作时进行同时音调辅助训练等功能，形成一个不可分割的整体。
附图说明
[0025]为了更清楚地说明本专利技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本
专利技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其它的附图。
[0026]图1是本专利技术的主视图；
[0027]图2是本专利技术图1的左视图；
[0028]图3是本专利技术图1的后视图；
[0029]图4是本专利技术图1的立体图；
[0030]图5是本专利技术图4的A处局部放大图。
[0031]附图标记说明如下：1、训练柱；2、音调显示区域；2a、第一显示灯；2b、第二显示灯；3、音调检测组件；301、喉部振动频率检测单元；301a、悬挂板；301b、抵接杆；301c、软垫；301d、铰接轴；301e、振动频率传感器；302、挂钩；303、转盖；304、透明观察板；305、把手；306、弹簧线绳；4、数显控制面板；5、打印组件；501、后盖板；502、打印机主体；503、进纸口；504、出纸口；6、支撑结构；601、托板；602、三角支撑板；603、定位柱；604、挡边；7、万向轮；8、防撞套边。
具体实施方式
[0032]为使本专利技术的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将对本专利技术的技术方案进行详细的描述。显然，所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本专利技术本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种音调辅助训练教具,其特征在于：包括训练柱(1)，所述训练柱(1)的前侧从上至下分别设置有音调显示区域(2)、数显控制面板(4)和打印组件(5)，所述训练柱(1)靠近音调显示区域(2)一侧设置有若干个音调检测组件(3)，所述训练柱(1)的底部可拆卸设置有支撑结构(6)；所述音调显示区域(2)内沿上下方向设置有均匀分布的若干个用于显示音调高低的第一显示灯(2a)，第一显示灯(2a)的一侧设置有用于对音调高低进行辅助显示的第二显示灯(2b)；所述音调检测组件(3)包括喉部振动频率检测单元(301)，喉部振动频率检测单元(301)设置在训练柱(1)一侧开设有的开口槽内。2.根据权利要求1所述一种音调辅助训练教具，其特征在于：所述第一显示灯(2a)设置有上下均匀分布的十二个，所述第一显示灯(2a)的外形为圆形，所述第二显示灯(2b)设置有上下均匀分布的二十四个，所述第二显示灯(2b)的外形呈一字型，其中十二个第二显示灯(2b)与十二个所述第一显示灯(2a)呈水平位置对应分布，另外十二个第二显示灯(2b)与十二个所述第一显示灯(2a)呈间隔分布。3.根据权利要求1所述一种音调辅助训练教具，其特征在于：所述开口槽的一侧交接有转盖(303)，转盖(303)的外侧边沿固定设置有把手(305)，所述转盖(303)的中部位置设置有透明观察板(304)，所述开口槽的内侧壁固定设置有用于挂放喉部振动频率检测单元(301)的挂钩(302)，挂钩(302)的外形呈L型，所述喉部振动频率检测单元(301)通过弹簧线绳(306)与开口槽的内侧壁彼此连接。4.根据权利要求1所述一种音调辅助训练教具，其特征在于：所述喉部振动频率检测单元(301)包括呈半圆形的悬挂板(301a)，悬挂板(3...

【专利技术属性】
技术研发人员：蒋科，
申请(专利权)人：蒋科，
类型：发明
国别省市：