一种竹笛气息练习装置制造方法及图纸

技术编号:33044531 阅读:12 留言:0更新日期:2022-04-15 09:27
本实用新型专利技术公开了一种竹笛气息练习装置,包括笛身,笛身上开设有吹嘴,吹嘴上设有辅助装置,笛身上开设有若干气孔,若干气孔上均设有练习筒,练习筒与气孔滑动配合,练习筒的下端的侧壁上开设有进气孔,练习筒内设有浮球,浮球与练习筒活动配合,练习筒上套设有弹簧,弹簧的一端与练习筒固定连接,弹簧的另一端与笛身固定连接,本实用新型专利技术结构合理,在向吹嘴中吹气时,向下按练习筒,吹出的气体会通过进气孔进入到练习筒内,将浮球向上吹起,浮球被吹起后在练习筒内悬浮时的起伏和震动,可以从侧面反映出练习者吹气时的平稳度和换气时间,从而使练习者能够更好的掌握吹气的节奏。从而使练习者能够更好的掌握吹气的节奏。从而使练习者能够更好的掌握吹气的节奏。

【技术实现步骤摘要】
一种竹笛气息练习装置


[0001]本技术涉及乐器领域,特别涉及一种竹笛气息练习装置。

技术介绍

[0002]笛子,是古老的传统乐器,也是传统乐器中最具代表性最有民族特色的吹奏乐器。笛子常在中国民间音乐、戏曲、中国民族乐团、西洋交响乐团和现代音乐中运用,是中国音乐的代表乐器之一。
[0003]在初学笛子时,由于初学者经验的不足,在吹奏时会产生供气不足,换气时间长,吹气时不平稳等现象。而普通的笛子只能通过笛子发出的声音来判断,无法让练习者直观的了解到自身的不足之处,从而使笛子的联系需要花费长久的时间去进行错误的积累。针对以上问题,以下提出一种解决方案。

技术实现思路

[0004]本技术的目的是提供一种竹笛气息练习装置,具有能够直观的反映出练习者吹气的平稳度和气息不足等现象,从而帮助练习者能够更好的掌握自身缺陷的优点。
[0005]本技术的上述技术目的是通过以下技术方案得以实现的:
[0006]一种竹笛气息练习装置,包括笛身,所述笛身上开设有吹嘴,所述吹嘴上设有辅助装置,所述笛身上开设有若干气孔,若干所述气孔上均设有练习筒,所述练习筒与气孔滑动配合,所述练习筒的下端的侧壁上开设有进气孔,所述练习筒内设有浮球,所述浮球与练习筒活动配合,所述练习筒上套设有弹簧,所述弹簧的一端与练习筒固定连接,所述弹簧的另一端与笛身固定连接。
[0007]作为优选,所述笛身内设有若干密封块,所述密封块与笛身的内壁固定连接,若干所述密封块分别与若干气孔所在位置对应,所述练习筒与密封块滑动配合。
[0008]作为优选,所述练习筒的上端连接有调节头,所述调节头的下端设有外螺纹,所述练习筒的内壁上设有外螺纹,所述调节头与练习筒通过螺纹连接,所述调节头上开设有出气孔。
[0009]作为优选,所述练习筒上设有指压块,所述指压块位于弹簧的上端,所述指压块的上端面呈弧形。
[0010]作为优选,所述练习筒内设有两块环形挡板,两块所述环形挡板分别固定在练习筒内部的上端和下端,所述浮球位于两块环形挡板之间,所述环形挡板的内径小于浮球的直径。
[0011]作为优选,位于上端的所述环形挡板上开设有若干小气孔。
[0012]作为优选,所述辅助装置包括管式接头,所述管式接头与吹嘴螺纹配合。
[0013]本技术的有益效果是:练习者通过吹嘴处想笛身内部吹入气体,练习者的手指放置在指压块上,根据节奏按下对应气孔上的练习筒,当练习筒被向下按压时,练习筒下端的进气孔进入到笛身内部,而若干密封块与练习筒的侧壁贴合,使吹入的气体完全进入
到练习筒内部。
[0014]气体进入到练习筒内后,会将位于练习筒内部的浮球向上吹起,使浮球悬浮在练习筒内,浮球悬浮的高度可以反映出练习者的吹气强度,浮球在悬浮时的稳定性可以反映出练习者吹气时的稳定性,浮球下落后重新上浮的时间和高度,可以反映出练习者换气时长以及换气后气息的稳定性,浮球可以直观的反映出练习者在吹气时的缺陷,从而可以帮助练习者更好的进行改正。
附图说明
[0015]图1为实施例的结构示意图;
[0016]图2为图1中A区的放大图;
[0017]图3为实施例其中一个气孔处的剖视图。
[0018]附图标记:1、笛身;2、吹嘴;3、气孔;4、练习筒;5、管式接头;6、浮球;7、弹簧;8、密封块;9、调节头;10、指压块; 11、环形挡板。
具体实施方式
[0019]以下所述仅是本技术的优选实施方式,保护范围并不仅局限于该实施例,凡属于本技术思路下的技术方案应当属于本技术的保护范围。同时应当指出,对于本
的普通技术人员而言,在不脱离本技术原理前提下的若干改进和润饰,这些改进和润饰也应视为本技术的保护范围。
[0020]如图1至图3所示,一种竹笛气息练习装置,包括笛身1。笛身 1上开设有吹嘴2,练习者从吹嘴2中想笛身1内部吹气。吹嘴2上设有辅助装置,辅助装置包括管式接头5,管式接头5与吹嘴2螺纹配合。练习者从常规的吹嘴2进行吹气时,无法很好的将气体吹入到笛身1内部,通过添加管式接头5,可以直接咬住管式接头5,向笛身1内部吹气,保证所有气体进入到笛身1内部,便于联系。
[0021]笛身1上开设有若干气孔3,若干气孔3上均设有练习筒4,练习筒4与气孔3之间滑动配合,在练习筒4上设有指压块10,指压块10的上端面呈弧形。练习时,手指放在指压块10的上方,向下按动指压块10,可以将练习筒4的下端按入到笛身1内部。在练习筒4 上套设有弹簧7,弹簧7的一端与练习筒4固定连接,弹簧7的另一端与笛身1固定连接,松开指压块10后,练习筒4会在弹簧7的作用下恢复到原有的位置。
[0022]在笛身1内设有若干密封块8,密封块8与笛身1的内壁固定连接,若干密封块8分别固定在每个气孔3的下方,练习筒4的下端的侧壁上开设有进气孔3,当练习筒4的下端被安入到笛身1内部时,练习筒4的侧壁会与若干密封块8接触,防止笛身1内的气体流到练习筒4后方,使笛身1内的所有气体都进入到练习筒4内部,便于练习者进行练习。
[0023]练习筒4内设有浮球6,浮球6与练习筒4活动配合,气体进入到练习筒4内部后,会将浮球6向上吹起,使浮球6悬浮在练习筒 4内部,根据浮球6悬浮时的状态,可以反映出练习者在吹气时的状态,从而帮助练习者找出其不足之处。
[0024]练习筒4内设有两块环形挡板11,两块环形挡板11分别固定在练习筒4内部的上端和下端,浮球6位于两块环形挡板11之间,环形挡板11的内径小于浮球6的直径。两块环形挡板11可以限定浮球 6的活动范围,防止浮球6与练习筒4脱离。在位于上端的环形挡板 11上
开设有若干小气孔3,使浮球6在将位于上方的环形挡板11中间堵住时,仍然可以使气体通过上方的环形挡板11,不会出现气路堵塞的现象。
[0025]在练练习筒4的上端连接有调节头9,调节头9的下端设有外螺纹,练习筒4的内壁上设有外螺纹,调节头9与练习筒4通过螺纹连接,调节头9上开设有出气孔3。不同调节头9上的出气孔3的大小不同,更换不同的调节头9,可以改变练习筒4内部气体的出气速度,从而使练习者能够更好的掌握吹气的节奏。
[0026]工作原理:练习者通过吹嘴2向笛身1内吹入气体,按下练习筒 4后,练习筒4的下端移入到笛身1内部,笛身1内的气体会通过练习筒4下端的进气孔3进入到练习筒4内部,将位于练习筒4内的浮球6向上吹起,是浮球6悬浮在练习筒4内。
[0027]浮球6悬浮的高度可以反映出练习者的吹气强度,浮球6在悬浮时的稳定性可以反映出练习者吹气时的稳定性,浮球6下落后重新上浮的时间和高度,可以反映出练习者换气时长以及换气后气息的稳定性。通过浮球6的状态,可以使练习者发现自身的缺陷,从而使练习者能够更好的掌握技巧。
本文档来自技高网
...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种竹笛气息练习装置,包括笛身(1),其特征在于,所述笛身(1)上开设有吹嘴(2),所述吹嘴(2)上设有辅助装置,所述笛身(1)上开设有若干气孔(3),若干所述气孔(3)上均设有练习筒(4),所述练习筒(4)与气孔(3)滑动配合,所述练习筒(4)的下端的侧壁上开设有进气孔(3),所述练习筒(4)内设有浮球(6),所述浮球(6)与练习筒(4)活动配合,所述练习筒(4)上套设有弹簧(7),所述弹簧(7)的一端与练习筒(4)固定连接,所述弹簧(7)的另一端与笛身(1)固定连接。2.根据权利要求1所述的一种竹笛气息练习装置,其特征在于,所述笛身(1)内设有若干密封块(8),所述密封块(8)与笛身(1)的内壁固定连接,若干所述密封块(8)分别与若干气孔(3)所在位置对应,所述练习筒(4)与密封块(8)滑动配合。3.根据权利要求2所述的一种竹笛气息练习装置,其特征在于,所述练习筒(4)的上端连接有调节头(9),所述调节头(...

【专利技术属性】
技术研发人员:牛宇辰
申请(专利权)人:山西工商学院
类型:新型
国别省市:

网友询问留言 已有0条评论
  • 还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。

1