本实用新型专利技术提供一种用于培训教学的模块化电机综合实验平台，包括平台，平台上设置有三个实验区，分别为第一实验区、第二实验区、第三实验区；每个实验区均包括多个模块，所述的模块包括辅助模块、功能模块、电机模块；所述的辅助模块，固定安装在平台上，辅助模块为功能模块提供电源、保护及进行电流电压监视；所述的功能模块，活动安装在平台上，功能模块用于实验不同的电机控制功能；所述的电机模块，固定安装在平台上，电机模块包括电机及辅助器件。本实用新型专利技术采用积木式模块化结构，在理论教学的同时进行操作演示，让学员更直观的看到电机控制过程，解决教学过程中原理抽象、内容复杂、设备繁多、接线混乱等问题。接线混乱等问题。接线混乱等问题。
【技术实现步骤摘要】
一种用于培训教学的模块化电机综合实验平台
[0001]本技术属于教学器具
，具体涉及一种用于培训教学的模块化电机综合实验平台。
技术介绍
[0002]电机是一种能实现机电能量转换的电磁装置，是电动机和发电机的统称。将电能转换为机械能的电机称为电动机；将机械能转换为电能的电机称为发电机。交流电动机是最常见的一种电机，水电站的主机、辅机、闸门启闭系统中均要用到交流电机，例如：油压装置使用的油泵，集水井使用的排水泵，中压气系统使用的压缩机，通风系统使用的风机，卷扬启闭机、桥机、门机使用的升降电机，液压启闭机使用的油泵等等，这些系统均含有交流电机，交流电机的启动和控制方式也各种各样，常见的有直接启动控制、星三角启动控制、软启动器控制、变频器控制和正反转控制等，交流电机的可靠安全控制对水电站安全稳定运行起着至关重要的作用。
[0003]因此在教学实验中涉及到多种工具和零件，导致设备繁多、接线混乱等问题。
技术实现思路
[0004]针对上述技术问题，本技术提供一种用于培训教学的模块化电机综合实验平台，将直接启动控制、星三角启动控制、软启动器控制、变频器控制和正反转控制功能集中在一个平台上，是一种综合化的实验平台。同时，实验平台采用积木式模块化结构，可以在平台任意搭建直接启动控制、星三角启动控制、软启动器控制、变频器控制和正反转控制中任意一种或多种组合。该实验平台可在理论教学的同时进行操作演示，可以让学员更全面的、更直观的看到整个电机控制过程，理解电机及拖动的作原理，从而达到提高教学质量,提升学员运维技能水平的目的。解决电机拖动常规教学过程中原理抽象、内容复杂、设备繁多、接线混乱等问题。
[0005]具体的技术方案为：
[0006]一种用于培训教学的模块化电机综合实验平台，包括平台，平台上设置有三个实验区，分别为第一实验区、第二实验区、第三实验区；
[0007]每个实验区均包括多个模块，所述的模块包括辅助模块、功能模块、电机模块；
[0008]所述的辅助模块，固定安装在平台上，辅助模块为功能模块提供电源、保护及进行电流电压监视；
[0009]所述的功能模块，活动安装在平台上，功能模块用于实验不同的电机控制功能；
[0010]所述的电机模块，固定安装在平台上，电机模块包括电机及辅助器件。
[0011]进一步的，所述的辅助模块，包括断路器、空开、开关电源、电流表、电压表、互感器。
[0012]所述的功能模块，包括：正反转控制功能模块、星三角启动控制功能模块、软启动器控制功能模块、变频器控制模块。
[0013]进一步的，所述的平台顶部设有显示器，显示器为一体化电脑，用于播放教学视频，指导学员进行实验。
[0014]所述的平台下方设有工具电缆摆放区、工具电缆存放抽屉、后门、功能模块存放区；平台的底部安装有活动轮；工具电缆摆放区用于摆放实验用的工具和电缆，工具电缆存放抽屉用于存放实验用的工具和电缆，功能模块存放区用于存放功能模块，实验平台通过活动轮在地面自由移动，同时活动轮锁紧进行固定。
[0015]本技术具有以下特点：
[0016](1)本装置为台式结构，安装与接线区域位于平台上，方便设备安装及接线；
[0017](2)功能丰富，包含电机直接启动控制、星三角启动控制、软启动器控制、变频器控制和正反转控制功能。即可以进行电机拖动控制理论的培训，也可以进行元器件安装、接线的培训。
[0018](3)台式结构操作与观察面宽，方便多人成组进行操作及培训，每个实验台可以最多进行3组相同或不同的电机实验。
[0019](4)设备安装与接线方式与现场使用设备一致，贴近实战。
[0020](5)除了用于培训外，还可以直接用于竞赛。
附图说明
[0021]图1是本技术的结构示意图；
[0022]图2是本技术的后视图。
具体实施方式
[0023]结合附图说明本技术的技术方案。
[0024]如图1和图2所示，一种用于培训教学的模块化电机综合实验平台，包括平台1，平台1上设置有三个实验区，分别为第一实验区2、第二实验区3、第三实验区4，顶部设有显示器及安装盒5，下方设有工具电缆摆放区6、工具电缆存放抽屉7、后门9、功能模块存放区10；
[0025]平台1的底部安装有活动轮8；
[0026]三个实验区可以同时进行相同或不同的电机实验，显示器安装盒5用于安装显示器，工具电缆摆放区6用于摆放实验用的工具和电缆等，工具电缆存放抽屉7用于存放实验用的工具和电缆等，实验平台通过活动轮8可以在地面自由移动，同时活动轮也可以锁紧进行固定，功能模块存放区10用于存放功能模块。
[0027]每个实验区均包括多个模块，所述的模块包括辅助模块、功能模块、电机模块；
[0028]所述的辅助模块，固定安装在平台1上，包括断路器、空开、开关电源、电流表、电压表、互感器，辅助模块为功能模块提供电源、保护及进行电流电压监视；
[0029]所述的功能模块，活动安装在平台1上，功能模块按功能划分主要包括：正反转控制功能模块、星三角启动控制功能模块、软启动器控制功能模块、变频器控制模块，后续根据需要可以增加其他功能的功能模块。功能模块主要用于实验不同的电机控制功能。
[0030]所述的电机模块，固定安装在平台1上，电机模块主要包括电机及辅助器件。
[0031]显示器，为一体化电脑，用于播放教学视频，指导学员进行实验。
[0032]该一种用于培训教学的模块化电机综合实验平台主要的功能：
[0033]使用的功能模块主要包括：正反转控制功能模块、星三角启动控制功能模块、软启动器控制功能模块，变频器控制功能模块。
[0034]正反转控制模块用于实现电机的正反转控制，主要用于学习电厂的卷扬式启闭机、门机、桥机等的传统控制方式。
[0035]星三角启动控制功能模块用于实现电机的降压启动控制，主要用于学习电机降压启动控制，通过面板的电流表，可以清楚的观察到星型启动和三角形启动之间内的电流关系。
[0036]软启动器控制功能模块主要用于学习软启动器的工作原理、启动和停车方式、电机保护模式等的学习，通过设置不同的参数实现不同的启动停止曲线。
[0037]变频器控制功能模块主要用于学习变频器的工作原理、启动和停车方式、电机保护模式等的学习，通过设置不同的参数实现不同的启动停止曲线。
[0038]该一种用于培训教学的模块化电机综合实验平台可以用于培训及竞赛的内容有：
[0039](1)各种电机控制的硬件组成；
[0040](2)电机控制的元器件认知、安装、接线；
[0041](3)各种电机控制主回路及控制回路的搭建；
[0042](4)电机控制回路的故障排查。
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【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种用于培训教学的模块化电机综合实验平台，其特征在于，包括平台（1），平台（1）上设置有三个实验区，分别为第一实验区（2）、第二实验区（3）、第三实验区（4）；每个实验区均包括辅助模块、功能模块、电机模块；所述的辅助模块，固定安装在平台（1）上，辅助模块为功能模块提供电源、保护及进行电流电压监视；所述的功能模块，活动安装在平台（1）上，功能模块用于实验不同的电机控制功能；所述的电机模块，固定安装在平台（1）上，电机模块包括电机及辅助器件。2.根据权利要求1所述的一种用于培训教学的模块化电机综合实验平台，其特征在于，所述的辅助模块，包括断路器、空开、开关电源、电流表、电压表、互感器。3.根据权利要求1所述的一种用于培训教学的模块化电机综合实验平台，其特征在于，所述的功能模块，包括：正反...
【专利技术属性】
技术研发人员：董永双，白奎明，郭澄波，翟保刚，李剑伟，何志兰，李文书，
申请(专利权)人：四川华能太平驿水电有限责任公司，
类型：新型
国别省市：
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