本申请实施例公开了一种作业批改方法、装置、设备及存储介质，获取包含待批改作业的目标图像后，对目标图像进行目标识别，以确定目标图像中的各个题目区域，各个手写答案区域，以及各个题目区域对应的题型；对各个题目区域和手写答案区域进行字符识别，确定各个题目区域和手写答案区域的文本；对应每一题目区域，确定与该题目区域的文本关联的手写答案区域的文本；根据该题目区域的文本，该题目区域的文本关联的手写答案区域的文本，以及该题目区域对应的题型，确定该题目区域的文本关联的手写答案区域的文本对应的批改结果。实现了对待批改作业中的各个题目的自动批改，从而可以辅助老师提高作业批改效率。助老师提高作业批改效率。助老师提高作业批改效率。
【技术实现步骤摘要】
作业批改方法、装置、设备及存储介质
[0001]本申请涉及信息
，更具体地说，涉及一种作业批改方法、装置、设备及存储介质。
技术介绍
[0002]目前的作业批改方案主要有以下两种方式：一种方式是首先由教师对作业进行批改，然后将具有批改痕迹的作业转换成图片，通过AI智能切题系统识别出错题，从而形成错题本或进行错题的统计分析等；另一种方式是拍摄教师批改作业的视频，通过对视频进行处理获取教师批改痕迹的识别结果，然后根据识别结果和预先设置的打分规则确定题目的批改结果。这两种方式虽然在一定程度上辅助教师提高了作业批改效率，但由于其仍需要教师进行批改，导致作业批改效率仍然较低，因此，如何辅助教师提高作业批改效率称为亟待解决的技术问题。
技术实现思路
[0003]有鉴于此，本申请提供了一种作业批改方法、装置、设备及存储介质，以辅助老师提高作业批改效率。
[0004]为了实现上述目的，现提出的方案如下：
[0005]一种作业批改方法，包括：
[0006]获取目标图像，所述目标图像中包含待批改作业；
[0007]对所述目标图像进行目标识别，以确定所述目标图像中的各个题目区域，各个手写答案区域，以及各个题目区域对应的题型；
[0008]对各个题目区域和手写答案区域进行字符识别，确定各个题目区域和手写答案区域的文本；
[0009]对应每一题目区域，确定与该题目区域的文本关联的手写答案区域的文本；
[0010]根据该题目区域的文本，该题目区域的文本关联的手写答案区域的文本，以及该题目区域对应的题型，确定该题目区域对应的批改结果。
[0011]上述方法，优选的，所述对所述目标图像进行目标识别，包括：
[0012]对所述目标图像进行文本行检测，以确定所述目标图像中的所有文本行；
[0013]对于每一文本行，基于该文本行的倾斜角度对该文本行进行分桶处理；
[0014]根据文本行数量最多的桶中文本行的倾斜角度，确定所述目标图像的倾斜角度；
[0015]根据所述目标图像的倾斜角度对所述目标图像进行矫正，得到矫正后的图像；
[0016]对所述矫正后的图像进行目标识别。
[0017]上述方法，优选的，所述对所述矫正后的图像进行目标识别，包括：
[0018]对所述矫正后的图像进行特征提取，得到图像特征；
[0019]通过第一目标检测方法对所述图像特征进行第一类目标检测，得到第一类型的各个题目的题目区域，所述第一类型的各个题目的手写答案区域；
[0020]通过第二目标检测方法对所述图像特征进行第二类目标检测，得到第二类型的各个题目的题目区域，所述第二类型的各个题目的手写答案区域；
[0021]对应每一个题目区域，基于该题目区域进行题目类型识别，得到该题目区域对应的题型。
[0022]上述方法，优选的，所述确定与该题目区域的文本关联的手写答案区域的文本，包括：
[0023]对于任意一个手写答案区域，判断该手写答案区域是否是该题目区域的子区域；
[0024]如果该手写答案区域是该题目区域的子区域，将该手写答案区域的文本确定为与该题目区域的文本关联的手写答案区域的文本。
[0025]上述方法，优选的，还包括：
[0026]如果与该题目区域的文本关联的手写答案区域的文本包括多个手写答案区域的文本，对于所述多个手写答案区域中的每个手写答案区域，根据该手写答案区域的视觉特征、该手写答案区域的文本的语义特征、该手写答案区域的位置信息，获得该手写答案区域的文本在所述多个手写答案区域的文本中的顺序；
[0027]根据所述顺序对该题目区域关联的多个手写答案区域的文本进行排序。
[0028]上述方法，优选的，所述根据该题目区域的文本，该题目区域的文本关联的手写答案区域的文本，以及该题目区域对应的题型，确定该题目区域对应的批改结果，包括：
[0029]根据该题目区域的文本，以及该题目区域的文本关联的手写答案区域的文本，确定该题目区域的题干；
[0030]基于该题目区域对应的题型，在与所述题干对应的标准答案和解析中检索目标信息，所述目标信息为所述标准答案和解析中的至少一种；
[0031]对该题目区域的文本关联的手写答案区域的文本，以及所述目标信息进行处理，得到该题目区域对应的批改结果。
[0032]上述方法，优选的，所述获取目标图像，包括：
[0033]对待批改作业所在区域进行图像采集；
[0034]对于采集的每一帧图像，判断该帧图像是否为无效图像；所述无效图像为满足如下至少一个条件的图像：模糊、非教辅作业图像、作业页面被遮挡或页面折叠、与前一帧目标图像为相同的图像；
[0035]若判断结果为否，确定该帧图像为目标图像。
[0036]上述方法，优选的，还包括：
[0037]获得具有第一标记的题目区域；所述第一标记表征题目区域对应的文本关联的手写答案区域的文本所体现的解题思路新颖；
[0038]将所述具有第一标记的题目区域内的题目提取为典型题目。
[0039]上述方法，优选的，还包括：
[0040]获取所述待批改作业的所有者的识别标识；
[0041]将所述识别标识与所述目标图像相关联；
[0042]获得具有第二标记的题目区域；所述第二标记表征题目区域对应的文本关联的手写答案区域的文本对应的批改结果为错；
[0043]统计各个所有者的识别标识关联的目标图像中具有所述第二标记的相同题目区
域的数量；
[0044]将数量满足条件的具有所述第二标记的相同题目区域中的题干作为共性错题。
[0045]上述方法，优选的，还包括：
[0046]将所有者关联的目标图像中具有所述第二标记的题目区域的题目发送给所述所有者。
[0047]上述方法，优选的，还包括：
[0048]提取该题目区域中的人工批改结果；
[0049]如果该题目区域的文本关联的手写答案区域的文本对应的批改结果，不不同于所述人工批改结果，保存该题目区域的图像，以及该题目区域中的题干，题干对应的标准答案和解析。
[0050]一种作业批改装置，包括：
[0051]图像获取模块，用于获取目标图像，所述目标图像中包含待批改作业；
[0052]检测模块，用于对所述目标图像进行目标识别，以确定所述目标图像中的各个题目区域，各个手写答案区域，以及各个题目区域对应的题型；
[0053]识别模块，用于对各个题目区域和手写答案区域进行字符识别，确定各个题目区域和手写答案区域的文本；
[0054]关联模块，用于对应每一题目区域，确定与该题目区域的文本关联的手写答案区域的文本；
[0055]批改模块，用于根据该题目区域的文本，该题目区域的文本关联的手写答案区域的文本，以及该题目区域对应的题型，确定该题目区域的文本关联的手写答案区域的文本对应的批改结果。...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种作业批改方法，其特征在于，包括：获取目标图像，所述目标图像中包含待批改作业；对所述目标图像进行目标识别，以确定所述目标图像中的各个题目区域，各个手写答案区域，以及各个题目区域对应的题型；对各个题目区域和手写答案区域进行字符识别，确定各个题目区域和手写答案区域的文本；对应每一题目区域，确定与该题目区域的文本关联的手写答案区域的文本；根据该题目区域的文本，该题目区域的文本关联的手写答案区域的文本，以及该题目区域对应的题型，确定该题目区域对应的批改结果。2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述对所述目标图像进行目标识别，包括：对所述目标图像进行文本行检测，以确定所述目标图像中的所有文本行；对于每一文本行，基于该文本行的倾斜角度对该文本行进行分桶处理；根据文本行数量最多的桶中文本行的倾斜角度，确定所述目标图像的倾斜角度；根据所述目标图像的倾斜角度对所述目标图像进行矫正，得到矫正后的图像；对所述矫正后的图像进行目标识别。3.根据权利要求2所述的方法，其特征在于，所述对所述矫正后的图像进行目标识别，包括：对所述矫正后的图像进行特征提取，得到图像特征；通过第一目标检测方法对所述图像特征进行第一类目标检测，得到第一类型的各个题目的题目区域，所述第一类型的各个题目的手写答案区域；通过第二目标检测方法对所述图像特征进行第二类目标检测，得到第二类型的各个题目的题目区域，所述第二类型的各个题目的手写答案区域；对应每一个题目区域，基于该题目区域进行题型识别，得到该题目区域对应的题型。4.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述确定与该题目区域的文本关联的手写答案区域的文本，包括：对于任意一个手写答案区域，判断该手写答案区域是否是该题目区域的子区域；如果该手写答案区域是该题目区域的子区域，将该手写答案区域的文本确定为与该题目区域的文本关联的手写答案区域的文本。5.根据权利要求4所述的方法，其特征在于，还包括：如果与该题目区域的文本关联的手写答案区域的文本包括多个手写答案区域的文本，对于所述多个手写答案区域中的每个手写答案区域，根据该手写答案区域的视觉特征、该手写答案区域的文本的语义特征、该手写答案区域的位置信息，获得该手写答案区域的文本在所述多个手写答案区域的文本中的顺序；根据所述顺序对该题目区域关联的多个手写答案区域的文本进行排序。6.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述根据该题目区域的文本，该题目区域的文本关联的手写答案区域的文本，以及该题目区域对应...
【专利技术属性】
技术研发人员：刘驰，谢名亮，吴嘉嘉，魏思，
申请(专利权)人：科大讯飞股份有限公司，
类型：发明
国别省市：
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