一种设有固定结构的少儿能力培训用珠心算教具制造技术

本实用新型专利技术公开了一种设有固定结构的少儿能力培训用珠心算教具，包括框体，所述框体顶部和底部的两侧均设置有固定结构，所述固定结构包括衔接板，所述衔接板的底部开设有滑槽，所述衔接板的正面贯穿有固定柱，所述固定柱的一侧开设有插槽。本实用新型专利技术提供的设有固定结构的少儿能力培训用珠心算教具具有固定结构，固定结构可以通过吸盘将框体吸附固定在光滑的课桌桌面上，有效的防止框体底部表面较为光滑放在桌面上容易发生滑动造成框体摔落在地面上造成固定杆和算珠发生损坏，拉条可以方便年纪较小的使用者将吸盘拆卸下来达到快捷省力的效果，防止吸盘吸的较紧年纪小的使用者力气不够大不容易将吸盘拆卸下来。者力气不够大不容易将吸盘拆卸下来。者力气不够大不容易将吸盘拆卸下来。

【技术实现步骤摘要】
一种设有固定结构的少儿能力培训用珠心算教具


[0001]本技术涉及珠心算教具
，具体为一种设有固定结构的少儿能力培训用珠心算教具。

技术介绍

[0002]所谓珠心算，即珠算式心算，珠算，是以算盘为工具，进行加、减、乘、除、开方等运算的计算方法。其运珠技巧有一定的规律及口诀，当使用者能熟练操作算盘，除了会快速的求出正确答案外，也能将算盘的盘式、档次及算珠的浮动变化描绘到脑子里，这种活算盘的影像，称为“虚盘”。它透过知觉，形象，记忆等过程，在大脑里来完成珠算运算，即我们所谓珠算式心算，珠算式心算，其速度之快非常惊人。往往只要听到题目报数，或自己看到计算题型，算者即能将答数脱口而出，或立即写出。所以珠算式心算是一门高级的计算技术，算盘是一种手动操作计算辅助工具形式，它起源于中国，迄今已有2600多年的历史，是中国古代的一项重要专利技术。在阿拉伯数字出现前，算盘是世界广为使用的计算工具，但现有的珠算教具存在一定的缺陷，现需要具有一种设有固定结构的珠心算教具。
[0003]由于现有的大多数年纪较小的学生在使用算盘时，因为算盘的底部比较光滑在桌面上容易打滑，学生嬉戏打闹中或使用算盘是容易造成算盘摔落在地面上，造成算盘发生损坏导致学生后续不能继续使用，需要购买新的算盘。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于提供一种设有固定结构的少儿能力培训用珠心算教具，以解决上述
技术介绍
中提出的算盘本体光滑在桌面上容易滑动掉落的问题。
[0005]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种设有固定结构的少儿能力培训用珠心算教具，包括框体，所述框体顶部和底部的两侧均设置有固定结构，所述固定结构包括衔接板，所述衔接板的底部开设有滑槽，所述衔接板的正面贯穿有固定柱，所述固定柱的一侧开设有插槽，所述固定柱的背面固定连接有吸盘，所述吸盘正面的顶部固定连接有拉条。
[0006]优选的，所述衔接板正面的一侧固定连接有壳体，所述壳体内壁的一侧固定连接有弹簧，所述弹簧的一侧固定连接有插块。
[0007]优选的，所述插块的一侧贯穿壳体且延伸至壳体的外部，所述插块的正面固定连接有推块，所述推块的正面贯穿壳体且延伸至壳体的外部。
[0008]优选的，所述框体顶部和底部的两侧均固定连接有固定块，所述固定块与滑槽相适配，所述固定块的一侧固定连接有限位块。
[0009]优选的，所述框体顶部的两侧均固定连接有底座，所述底座的顶部固定连接有连接块，所述连接块上设置有连接轴，所述连接轴的顶部转动连接有把手，所述把手上设置有防滑垫。
[0010]优选的，所述框体底部的两侧均转动连接有旋转座，所述旋转座的底部固定连接
有挂钩，所述框体的两侧均固定连接有防撞条。
[0011]优选的，所述框体内壁的两侧之间固定连接有横木，所述横木的顶部和底部均固定连接有固定杆，所述固定杆上滑动连接有算珠。
[0012]与现有技术相比，本技术的有益效果是：该一种设有固定结构的少儿能力培训用珠心算教具合理，具有以下优点：
[0013](1)框体上设置有固定结构可以通过吸盘将框体吸附固定在光滑的课桌桌面上，有效的防止框体底部表面较为光滑放在桌面上容易发生滑动造成框体摔落在地面上造成固定杆和算珠发生损坏，也防止框体表面产生划痕影响美观，吸盘上还设置有拉条，拉条可以方便年纪较小的使用者将吸盘拆卸下来达到快捷省力的效果，防止吸盘吸的较紧年纪小的使用者力气不够大不容易将吸盘拆卸下来；
[0014](2)衔接板上还设置有通过弹簧控制移动的插块，插块可以用于固定住吸盘，如果使用者需要将框体暂时从桌面上取下使用时可以通过推动推块将框体与吸盘快速脱离，使用结束后再重新快速安装回去，也防止老师教学时拔除吸盘产生较大的声音，影响课堂纪律和氛围，不使用衔接板时也可以滑动拆卸来，快捷方便；
[0015](3)框体的顶部和底部设置有把手和挂钩，把手可以折叠使用，方便使用者携带框体移动时有个便于抓取的地方，把手上设置有防滑垫可以增加与手掌表面的摩擦力，让使用者抓取起来不容易打滑更加稳固，挂钩可以方便使用者在不使用框体时吊挂起来，减少占地面积能更好的收纳起来，挂钩也可以根据实际使用情况改变朝向，增加可调性。
附图说明
[0016]图1为本技术的正视结构示意图；
[0017]图2为本技术固定结构的正视结构示意图；
[0018]图3为本技术固定结构的侧视结构示意图；
[0019]图4为本技术图1所示A处的局部放大示意图。
[0020]图中：1、防滑垫；2、把手；3、固定结构；301、拉条；302、吸盘；303、推块；304、弹簧；305、壳体；306、固定柱；307、插块；308、衔接板；4、横木；5、框体；6、旋转座；7、挂钩；8、防撞条；9、固定杆；10、算珠；11、限位块；12、插槽；13、滑槽；14、固定块；15、连接轴；16、连接块；17、底座。
具体实施方式
[0021]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0022]请参阅图1
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4，本技术提供的一种实施例：一种设有固定结构的少儿能力培训用珠心算教具，包括框体5，框体5顶部和底部的两侧均设置有固定结构 3，固定结构3包括衔接板308，衔接板308的底部开设有滑槽13，衔接板308 的正面贯穿有固定柱306，固定柱306的一侧开设有插槽12，固定柱306的背面固定连接有吸盘302，吸盘302正面的顶部固定连接有拉条301，拉条301可以方便年纪较小的使用者将吸盘302拆卸下来达到快捷省力的
效果，防止吸盘 302吸的较紧年纪小的使用者力气不够大不容易将吸盘302拆卸下来；
[0023]具体地，图1、图2和图3所示，吸盘302可以将框体5吸附固定在光滑的课桌桌面上，有效的防止框体5底部表面较为光滑放在桌面上容易发生滑动造成框体5摔落在地面上造成固定杆9和算珠10发生损坏，也防止框体5表面产生划痕影响美观。
[0024]衔接板308正面的一侧固定连接有壳体305，壳体305内壁的一侧固定连接有弹簧304，弹簧304的一侧固定连接有插块307；
[0025]插块307的一侧贯穿壳体305且延伸至壳体305的外部，插块307的正面固定连接有推块303，推块303的正面贯穿壳体305且延伸至壳体305的外部；
[0026]框体5顶部和底部的两侧均固定连接有固定块14，固定块14与滑槽13相适配，固定块14的一侧固定连接有限位块11；
[0027]具体地，如图1和图3所示，插块307可以用于固定住吸盘302，如果使用者需要将框体5暂时从桌面上取下使用时可以通过推动推块303将框体5与本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种设有固定结构的少儿能力培训用珠心算教具，包括框体(5)，其特征在于：所述框体(5)顶部和底部的两侧均设置有固定结构(3)，所述固定结构(3)包括衔接板(308)，所述衔接板(308)的底部开设有滑槽(13)，所述衔接板(308)的正面贯穿有固定柱(306)，所述固定柱(306)的一侧开设有插槽(12)，所述固定柱(306)的背面固定连接有吸盘(302)，所述吸盘(302)正面的顶部固定连接有拉条(301)。2.根据权利要求1所述的一种设有固定结构的少儿能力培训用珠心算教具，其特征在于：所述衔接板(308)正面的一侧固定连接有壳体(305)，所述壳体(305)内壁的一侧固定连接有弹簧(304)，所述弹簧(304)的一侧固定连接有插块(307)。3.根据权利要求2所述的一种设有固定结构的少儿能力培训用珠心算教具，其特征在于：所述插块(307)的一侧贯穿壳体(305)且延伸至壳体(305)的外部，所述插块(307)的正面固定连接有推块(303)，所述推块(303)的正面贯穿壳体(305)且延伸至壳体(305)的外部。4.根据权利要求1所述的一种...

【专利技术属性】
技术研发人员：朱芝慧，
申请(专利权)人：宿迁扶摇信息科技有限公司，
类型：新型
国别省市：