一种基于设备学习的报表显示装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种基于设备学习的报表显示装置，属于报表展示技术领域，包括底座和设置在底座上的两个支撑柱，两个支撑柱远离底座的一端设置有同一个支撑壳体，支撑壳体内对称开设有两个滑槽，滑槽内滑动设置有滑块，支撑壳体上滑动设置有两个移动壳体，两个移动壳体分别与四个滑块连接；通过在支撑柱上设置支撑壳体，利用支撑块上开设的滑槽，再利用滑槽内设置的滑块，同时利用滑块上设置的移动壳体，使得滑块能够带动移动壳体在支撑壳体上沿着滑槽移动，利用移动壳体内设置的显示屏，使得显示屏能够对报表进行展示，且推动移动壳体能够带动两个显示屏向两侧移动，讲解人员站在两个显示屏之间能够避免对显示屏造成遮挡。两个显示屏之间能够避免对显示屏造成遮挡。两个显示屏之间能够避免对显示屏造成遮挡。

【技术实现步骤摘要】
一种基于设备学习的报表显示装置


[0001]本技术属于报表展示
，具体涉及一种基于设备学习的报表显示装置。

技术介绍

[0002]报表就是用表格、图表等格式来动态显示数据；当计算机出现之后，人们利用计算机处理数据和界面设计的功能来生成、展示报表。计算机上的报表的主要特点是数据动态化，格式多样化，并且实现报表数据和报表格式的完全分离，用户可以只修改数据，或者只修改格式。
[0003]在公司开会时，一般会将计算机上的报表投放在报表显示装置上进行放大，以便于多人对比分析；现有的报表显示装置一般仅是通过一个屏幕或两个固定的屏幕进行数据对比的，但当需要对报表进行分析时讲解时，讲解人员在对其中一个报表进行分析时很容易对另一个报表内容进行遮挡，影响其他人员进行对比分析，所以需要对其进行改进。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于提供一种基于设备学习的报表显示装置，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0005]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种基于设备学习的报表显示装置，包括底座和设置在底座上的两个支撑柱，两个所述支撑柱远离所述底座的一端设置有同一个支撑壳体，所述支撑壳体内对称开设有两个滑槽，所述滑槽内滑动设置有滑块，所述支撑壳体上滑动设置有两个移动壳体，两个所述移动壳体分别与四个所述滑块连接，所述移动壳体内设置有显示屏。
[0006]作为一种优选的实施方式，所述支撑壳体上开设有凹槽，所述凹槽内设置有电机，所述电机输出轴的端部设置有齿轮，其中一个所述滑槽内转动设置有双向丝杆，所述双向丝杆上套接有与所述齿轮相啮合的齿圈，所述双向丝杆与其中一个所述滑槽内的两个所述滑块螺纹连接。
[0007]作为一种优选的实施方式，其中一个所述滑槽内设置有两个限位块，所述双向丝杆与两个所述限位块转动连接，两个所述限位块分别位于所述齿圈的两侧。
[0008]作为一种优选的实施方式，所述移动壳体内开设有空腔，所述空腔位于所述显示屏的上方，所述空腔内转动设置有缠绕筒，所述缠绕筒上缠绕有透明膜，所述透明膜远离所述缠绕筒的一端滑动贯穿所述移动壳体的内壁。
[0009]作为一种优选的实施方式，所述空腔内对称开设有两个安装槽，所述缠绕筒转动设置在两个所述安装槽之间，所述缠绕筒的两端均套接有发条，两个所述发条远离所述缠绕筒的一端分别与两个所述安装槽连接。
[0010]作为一种优选的实施方式，所述透明膜远离所述缠绕筒的一端设置有档杆，所述档杆远离所述透明膜的一侧面设置有卡块，所述移动壳体远离所述空腔的一内壁面上开设
有与所述卡块相配合的卡槽。
[0011]与现有技术相比，本技术的有益效果是：
[0012]该一种基于设备学习的报表显示装置通过在支撑柱上设置支撑壳体，利用支撑块上开设的滑槽，再利用滑槽内设置的滑块，同时利用滑块上设置的移动壳体，使得滑块能够带动移动壳体在支撑壳体上沿着滑槽移动，利用移动壳体内设置的显示屏，使得显示屏能够对报表进行展示，且推动移动壳体能够带动两个显示屏向两侧移动，讲解人员站在两个显示屏之间能够避免对显示屏造成遮挡；
[0013]该一种基于设备学习的报表显示装置通过设置移动壳体上开设有空腔，空腔内转动设置有缠绕筒，缠绕筒上缠绕有透明膜，向下拉动透明膜，使得透明膜的一端能够移动出空腔后对显示屏进行遮挡，在显示屏上覆盖一层透明膜，从而能够在透明膜上对显示屏上的报表进行标记，便于对报表进行分析。
附图说明
[0014]图1为本技术的整体结构示意图；
[0015]图2为本技术双向丝杆的结构示意图；
[0016]图3为本技术图2中A处放大的结构示意图；
[0017]图4为本技术移动壳体的剖视结构示意图；
[0018]图5为本技术图4中B处放大的结构示意图；
[0019]图6为本技术移动壳体另一视角的剖视结构示意图。
[0020]图中：1、底座；2、支撑柱；3、支撑壳体；4、滑槽；5、滑块；6、移动壳体；7、显示屏；8、凹槽；9、电机；10、齿轮；11、双向丝杆；12、齿圈；13、限位块；14、空腔；15、缠绕筒；16、透明膜；17、安装槽；18、发条；19、档杆；20、卡块；21、卡槽。
具体实施方式
[0021]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例；基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0022]实施例一，请参阅图1
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6，本技术提供一种基于设备学习的报表显示装置，包括底座1和设置在底座1上的两个支撑柱2，两个支撑柱2远离底座1的一端设置有同一个支撑壳体3，支撑壳体3内对称开设有两个滑槽4，滑槽4内滑动设置有滑块5，支撑壳体3上滑动设置有两个移动壳体6，两个移动壳体6分别与四个滑块5连接，移动壳体6内设置有显示屏7，推动移动壳体6能够带动滑块5在滑槽4内移动，进而使得移动壳体6能够在安装壳体内移动，从而能够带动显示屏7在支撑壳体3上移动，讲解人员站在两个显示屏7之间能够避免对显示屏7造成遮挡，支撑壳体3上开设有凹槽8，凹槽8内设置有电机9，电机9输出轴的端部设置有齿轮10，其中一个滑槽4内转动设置有双向丝杆11，双向丝杆11上套接有与齿轮10相啮合的齿圈12，双向丝杆11与其中一个滑槽4内的两个滑块5螺纹连接，启动电机9能够带动齿轮10转动，由于齿轮10与齿圈12啮合，使得电机9能够通过齿轮10和齿圈12带动双向丝杆11转动，当双向丝杆11转动时能够带动位于同一滑槽4内的两个滑块5相对或相反移动，能够
带动两个显示屏7反向移动或对向移动，其中一个滑槽4内设置有两个限位块13，双向丝杆11与两个限位块13转动连接，两个限位块13分别位于齿圈12的两侧，使得限位块13能够对滑块5进行遮挡，防止滑块5与齿圈12接触，防止齿圈12对滑块5造成磨损。
[0023]实施例二，在实施例一的基础上，移动壳体6内开设有空腔14，空腔14位于显示屏7的上方，空腔14内转动设置有缠绕筒15，缠绕筒15上缠绕有透明膜16，透明膜16远离缠绕筒15的一端滑动贯穿移动壳体6的内壁，通过设置移动壳体6上开设有空腔14，空腔14内转动设置有缠绕筒15，缠绕筒15上缠绕有透明膜16，向下拉动透明膜16，使得透明膜16的一端能够移动出空腔14后对显示屏7进行遮挡，在显示屏7上覆盖一层透明膜16，从而能够在透明膜16上对显示屏7上的报表进行标记，便于对报表进行分析，空腔14内对称开设有两个安装槽17，缠绕筒15转动设置在两个安装槽17之间，缠绕筒15的两端均套接有发条18，两个发条18远离缠绕筒15的一端分别与两个安装槽17连接，拉出透明膜16时缠绕筒15转动使得发条18蓄力，松开透明膜16时，此时发条18复位带动缠绕筒15转动，本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种基于设备学习的报表显示装置，包括底座(1)和设置在底座(1)上的两个支撑柱(2)，其特征在于：两个所述支撑柱(2)远离所述底座(1)的一端设置有同一个支撑壳体(3)，所述支撑壳体(3)内对称开设有两个滑槽(4)，所述滑槽(4)内滑动设置有滑块(5)，所述支撑壳体(3)上滑动设置有两个移动壳体(6)，两个所述移动壳体(6)分别与四个所述滑块(5)连接，所述移动壳体(6)内设置有显示屏(7)。2.根据权利要求1所述的一种基于设备学习的报表显示装置，其特征在于：所述支撑壳体(3)上开设有凹槽(8)，所述凹槽(8)内设置有电机(9)，所述电机(9)输出轴的端部设置有齿轮(10)，其中一个所述滑槽(4)内转动设置有双向丝杆(11)，所述双向丝杆(11)上套接有与所述齿轮(10)相啮合的齿圈(12)，所述双向丝杆(11)与其中一个所述滑槽(4)内的两个所述滑块(5)螺纹连接。3.根据权利要求2所述的一种基于设备学习的报表显示装置，其特征在于：其中一个所述滑槽(4)内设置有两个限位块(13)，所述双向丝杆(11)与两个所述限位块(13)转动连接，两个所述限位块...

【专利技术属性】
技术研发人员：王培凯，
申请(专利权)人：海南硬壳科技有限公司，
类型：新型
国别省市：