一种英语随身单词记忆手环制造技术

本实用新型专利技术公开了一种英语随身单词记忆手环，包括套环，套环的顶端固定连接有矩形盒，矩形盒的两侧内壁转动连接有两个转轴，两个转轴之间卷绕连接有单词页，矩形盒的一侧壁设有中心齿柱和两个侧齿柱，两个侧齿柱与中心齿柱之间传动连接有齿带，矩形盒的顶端卡合连接有盒盖，本实用新型专利技术一种英语随身单词记忆手环，通过设置置于矩形盒内的两个转轴，在配合两个侧齿柱和中心齿柱、齿带的使用下，可以通过转动一个握柄，即可调节单词页的卷绕活动，使得单词页上的单词内容逐步展现出，体积小、调节方便、速度可控，可跟随自身学习效率灵活调节，展示面积大、可清晰观察，调节展开和卷入仅通过转动握柄即可实现，更不易发生损坏。更不易发生损坏。更不易发生损坏。

【技术实现步骤摘要】
一种英语随身单词记忆手环


[0001]本技术涉及一种手环，特别涉及一种英语随身单词记忆手环。

技术介绍

[0002]英语(英文：English)是一种西日耳曼语支，最早被中世纪的英国使用，并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言英语是按照分布面积而言最流行的语言，但母语者数量是世界第三，仅次于汉语、西班牙语。它是学习最广泛的第二语言，是近60个主权国家的官方语言或官方语言之一。与英语为母语的人相比，将其作为第二语言学习的人更多。它是英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等国家的母语，在加勒比海、非洲和南亚被广泛使用。它是联合国、欧洲联盟以及许多其他世界和区域国际组织的官方语言之一。
[0003]目前英语作为中小学的重点科目，需要经常对英语单词进行记忆学习，因而目前市场上有一种记忆手环，将印刷有单词的纸张卷绕在手环中，从而随时随地学生即可通过手环对单词进行背读，但现有的记忆手环还存在以下的缺陷：
[0004]1、卷绕起来的单词页调节展开以及再次卷绕起来不便，使用时操作调节步骤较为繁琐，且单词页容易在多次的卷绕后褶皱，影响清晰的观察；
[0005]2、由于集中在手环中，尺寸较小，随时随地记忆学习时，有时光线条件可能不佳，这样就会影响观察，导致学生近视的发生，并且现有的记忆手环，仅仅能将单词页不断的卷出观看单词，不能相对应的配合进行其他的记忆方法实施学习过程，学习效果较为单一，另外单词页在长时间的使用时，表面也容易沾染污垢，影响对单词的观察。

技术实现思路

[0006]本技术的目的在于提供一种英语随身单词记忆手环，以解决上述
技术介绍
中提出的操作调节不便、单词不易观察、光线原因导致近视和学习效果单一、污垢影响观察的问题。
[0007]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种英语随身单词记忆手环，包括套环，所述套环的顶端固定连接有矩形盒，所述矩形盒的两侧内壁转动连接有两个转轴，两个所述转轴之间卷绕连接有单词页，所述矩形盒的一侧壁设有中心齿柱和两个侧齿柱，两个所述侧齿柱与中心齿柱之间传动连接有齿带，所述矩形盒的顶端卡合连接有盒盖，所述盒盖的中部卡合连接有透明板；
[0008]所述矩形盒内部的中部设有聚光板，所述聚光板的底端固定嵌设有多个 led灯，所述矩形盒的一侧内壁固定安装有电池盒，所述电池盒一侧壁的顶部固定连接有遮板，所述遮板底端的中部固定连接有条形擦板。
[0009]作为本技术的一种优选技术方案，两个所述转轴的一端均活动贯穿矩形盒的一侧壁分别与两个侧齿柱的一端固定连接，所述中心齿柱的一端与矩形盒的一侧壁转动连接，所述中心齿柱的另一端固定连接有握柄。
[0010]作为本技术的一种优选技术方案，所述矩形盒的一侧壁卡合连接有弧形罩
壳，所述齿带置于弧形罩壳的内部，所述握柄的中部活动贯穿弧形罩壳中心处开凿的通槽。
[0011]作为本技术的一种优选技术方案，所述聚光板底端的四角均固定安装有弹性支腿，四个所述弹性支腿的底端均与矩形盒的底端内壁固定连接。
[0012]作为本技术的一种优选技术方案，所述电池盒的内部安装有蓄电池，多个所述led灯均通过弧形罩壳外壁上固定设有的灯开关与蓄电池电性连接。
[0013]作为本技术的一种优选技术方案，所述单词页中部的底面与聚光板的顶面贴合，所述齿带的内壁分别与两个侧齿柱和中心齿柱啮合连接。
[0014]与现有技术相比，本技术的有益效果是：
[0015]1、本技术通过设置置于矩形盒内的两个转轴，在配合两个侧齿柱和中心齿柱、齿带的使用下，可以通过转动一个握柄，即可调节单词页的卷绕活动，使得单词页上的单词内容逐步展现出，体积小、调节方便、速度可控，可跟随自身学习效率灵活调节，展示面积大、可清晰观察，调节展开和卷入仅通过转动握柄即可实现，更不易发生损坏。
[0016]2、本技术通过设置置于单词页底部的聚光板，其底端嵌设有的多个 led灯，可以通过开启发出亮光，从而借助聚光板汇聚，聚光板可将单词页的中部铺平并且撑起，以免长期的卷绕过程中松动褶皱，使得上面的单词内容展示更加清晰，聚光板将光线汇聚后，将单词页部分照亮，使得使用者任意时刻和位置都能进行单词学习，避免了传统由于光线条件差和单词字体小，长期借助手环学习导致的近视等情况发生，设有的遮板和其底端的条形擦板，可与单词页展示出的部分配合，先将英语单词的字义遮住，随后调节握柄，再将词组展示出，起到可以自我听写的效果，条形擦板可以在单词页旋转卷绕的同时，与其表面贴合，从而对其表面擦拭清理，保持清晰。
附图说明
[0017]图1为本技术的结构示意图；
[0018]图2为本技术矩形盒内部的结构示意图；
[0019]图3为本技术条形擦板部分的结构示意图。
[0020]图中：1、套环；2、矩形盒；3、盒盖；4、透明板；5、转轴；6、单词页；7、侧齿柱；8、中心齿柱；9、齿带；10、握柄；11、弧形罩壳；12、通槽；13、电池盒；14、蓄电池；15、遮板；16、聚光板；17、led灯；18、弹性支腿；19、条形擦板。
具体实施方式
[0021]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0022]请参阅图1
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3，本技术提供了一种英语随身单词记忆手环的技术方案：
[0023]实施例一：
[0024]根据图1、图2所示，一种英语随身单词记忆手环，包括套环1，套环1 的顶端固定连接有矩形盒2，矩形盒2的两侧内壁转动连接有两个转轴5，两个转轴5之间卷绕连接有单词页6，矩形盒2的一侧壁设有中心齿柱8和两个侧齿柱7，两个侧齿柱7与中心齿柱8之间传动
连接有齿带9，矩形盒2的顶端卡合连接有盒盖3，盒盖3的中部卡合连接有透明板4，两个转轴5的一端均活动贯穿矩形盒2的一侧壁分别与两个侧齿柱7的一端固定连接，中心齿柱8的一端与矩形盒2的一侧壁转动连接，中心齿柱8的另一端固定连接有握柄10，矩形盒2的一侧壁卡合连接有弧形罩壳11，齿带9置于弧形罩壳11 的内部，握柄10的中部活动贯穿弧形罩壳11中心处开凿的通槽12。
[0025]具体使用时，本技术一种英语随身单词记忆手环，使用者可以将套环1套在手腕处，当需要学习英语单词时，可以一只手握住握柄10转动，这样转动的中心齿柱8会通过啮合连接的齿带9带动两个侧齿柱7的旋转，从而带动矩形盒2内两个转轴5的旋转，这样卷绕在两个转轴5上的单词页6 会逐渐将其一部分展开，经过聚光板16后又在另一个转轴5上卷绕起来，而经过聚光板16的单词页6部分会将其表面印刷的单词展示出来，从而使用者可以透过透明板4观察单词进行学习。
[0026]实施本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种英语随身单词记忆手环，包括套环(1)，其特征在于：所述套环(1)的顶端固定连接有矩形盒(2)，所述矩形盒(2)的两侧内壁转动连接有两个转轴(5)，两个所述转轴(5)之间卷绕连接有单词页(6)，所述矩形盒(2)的一侧壁设有中心齿柱(8)和两个侧齿柱(7)，两个所述侧齿柱(7)与中心齿柱(8)之间传动连接有齿带(9)，所述矩形盒(2)的顶端卡合连接有盒盖(3)，所述盒盖(3)的中部卡合连接有透明板(4)；所述矩形盒(2)内部的中部设有聚光板(16)，所述聚光板(16)的底端固定嵌设有多个led灯(17)，所述矩形盒(2)的一侧内壁固定安装有电池盒(13)，所述电池盒(13)一侧壁的顶部固定连接有遮板(15)，所述遮板(15)底端的中部固定连接有条形擦板(19)。2.根据权利要求1所述的一种英语随身单词记忆手环，其特征在于：两个所述转轴(5)的一端均活动贯穿矩形盒(2)的一侧壁分别与两个侧齿柱(7)的一端固定连接，所述中心齿柱(8)的一端与矩形盒(2)的一侧壁...

【专利技术属性】
技术研发人员：吴月，
申请(专利权)人：西安明德理工学院，
类型：新型
国别省市：