一种集成了智能录播的教学互联板设备制造技术

本实用新型专利技术公开了一种集成了智能录播的教学互联板设备，包括底座，所述底座下端固定安装万向轮，且万向轮位处于底座下端四角处，底座上端固定安装固定架，固定架内侧壁开设内置滑槽，固定架内设有显示屏，显示屏左右两端对称安装连接件，连接件靠外一侧设置为滑动块，且滑动块呈“凸”状，且滑动块与内置滑槽滑动连接。本实用新型专利技术使用时，按压复位钮块，使复位弹簧收缩，复位钮块收纳回限位槽内，由滑动块在内置滑槽内滑动，拉动显示屏升降至指定位置，复位弹簧伸展，复位钮块与限位孔对应卡合，从而对显示屏进行固定，进而便于教学时调整高度。度。度。

【技术实现步骤摘要】
一种集成了智能录播的教学互联板设备


[0001]本技术涉及一种教学设备，具体是一种集成了智能录播的教学互联板设备。

技术介绍

[0002]为了适应现代教学的发展，大部分国家、省、市重点中小学及大专院校已经建立了校园网，学校已经全面实现了多媒体教学。多媒体教学使学校的教学非常方便实用，已经成为现代化教学不可缺少的教学设备。多媒体教学用的教学设备一般包括计算机主机、显示屏、鼠标、键盘、投影仪等等。
[0003]目前，在大多数多媒体教室中，摄影投放设备都是直接固定在墙上，这就存在以下缺陷：设备的高度为固定的，其不能够调整，同时现有的大多数学校采用的均是投影仪，因此定位投影在教学时，对学生提供的显示面极为不便，无法做多灵活调动。因此，本领域技术人员提供了一种集成了智能录播的教学互联板设备，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于提供一种集成了智能录播的教学互联板设备，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0005]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：
[0006]一种集成了智能录播的教学互联板设备，包括底座，所述底座上端固定安装固定架，固定架内侧壁开设内置滑槽，固定架内设有显示屏，显示屏左右两端对称安装连接件，连接件靠外一侧设置为滑动块，且滑动块呈“凸”状，且滑动块与内置滑槽滑动连接。
[0007]作为本技术进一步的方案：所述底座下端固定安装万向轮，且万向轮位处于底座下端四角处。
[0008]作为本技术再进一步的方案：所述固定架前后两端下部开设若干个限位孔，且限位孔与内置滑槽连通。
[0009]作为本技术再进一步的方案：所述滑动块下部前后对称开设限位槽，限位槽呈“凹”状，限位槽内设有复位钮块，且复位钮块与限位槽之间固定安装复位弹簧，复位钮块与限位孔对应设置。
[0010]作为本技术再进一步的方案：所述底座内设有折叠伸缩件，折叠伸缩件展开后上端中部开设活动内槽，且活动内槽呈“乛”字状。
[0011]作为本技术再进一步的方案：所述活动内槽内上侧中部固定安装活动轴，活动轴与固定架活动连接，固定架与活动内槽滑动连接。
[0012]与现有技术相比，本技术的有益效果是：
[0013]1、本技术使用时，按压复位钮块，使复位弹簧收缩，复位钮块收纳回限位槽内，由滑动块在内置滑槽内滑动，拉动显示屏升降至指定位置，复位弹簧伸展，复位钮块与限位孔对应卡合，从而对显示屏进行固定，进而便于教学时调整高度。
[0014]2、本技术使用时，将折叠伸缩件伸展，固定架绕着活动轴转动，从而将显示屏进行转动调节，从而满足对调节过程中实现水平移动显示屏的需求，增加实用性。。
附图说明
[0015]图1为本技术实施例1的结构示意图。
[0016]图2为本技术实施例1中限位槽的结构示意图。
[0017]图3为本技术实施例2的结构示意图。
[0018]图4为本技术实施例2中折叠伸缩件的结构示意图。
[0019]图5为本技术实施例2中固定架转动调节示意图。
[0020]图中：1、底座；2、万向轮；3、固定架；4、内置滑槽；5、限位孔；6、显示屏；7、连接件；8、滑动块；9、限位槽；10、复位弹簧；
[0021]11、复位钮块；12、折叠伸缩件；13、活动内槽；14、活动轴。
具体实施方式
[0022]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0023]实施例1
[0024]请参阅图1～2，本技术实施例中，一种集成了智能录播的教学互联板设备，包括底座1，所述底座1下端固定安装万向轮2，且万向轮2位处于底座1下端四角处，底座1上端固定安装固定架3，固定架3内侧壁开设内置滑槽4，固定架3内设有显示屏6，显示屏6左右两端对称安装连接件7，连接件7靠外一侧设置为滑动块8，且滑动块8呈“凸”状，且滑动块8与内置滑槽4滑动连接；
[0025]所述固定架3前后两端下部开设若干个限位孔5，且限位孔5与内置滑槽4连通；
[0026]所述滑动块8下部前后对称开设限位槽9，限位槽9呈“凹”状，限位槽9内设有复位钮块11，且复位钮块11与限位槽9之间固定安装复位弹簧10，复位钮块11与限位孔5对应设置。
[0027]本技术的工作原理是：
[0028]本技术使用时，按压复位钮块11，使复位弹簧10收缩，复位钮块11收纳回限位槽9内，由滑动块8在内置滑槽4内滑动，拉动显示屏6升降至指定位置，复位弹簧10伸展，复位钮块11与限位孔5对应卡合，从而对显示屏6进行固定，进而便于教学时调整高度。
[0029]实施例2
[0030]请参阅图3～5，与实施例1相区别的是，所述底座1内设有折叠伸缩件12，折叠伸缩件12展开后上端中部开设活动内槽13，且活动内槽13呈“乛”字状；
[0031]所述活动内槽13内上侧中部固定安装活动轴14，活动轴14与固定架3活动连接，固定架3与活动内槽13滑动连接；
[0032]使用时，将折叠伸缩件12伸展，固定架3绕着活动轴14转动，从而将显示屏6进行转动调节，从而满足对调节过程中实现水平移动显示屏6的需求，增加实用性。。
[0033]以上所述，仅为本技术较佳的具体实施方式，但本技术的保护范围并不局限于此，任何熟悉本
的技术人员在本技术揭露的技术范围内，根据本技术的技术方案及其技术构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本技术的保护范围之内。
本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种集成了智能录播的教学互联板设备，包括底座(1)，其特征在于，所述底座(1)上端固定安装固定架(3)，固定架(3)内侧壁开设内置滑槽(4)，固定架(3)内设有显示屏(6)，显示屏(6)左右两端对称安装连接件(7)，连接件(7)靠外一侧设置为滑动块(8)，且滑动块(8)呈“凸”状，且滑动块(8)与内置滑槽(4)滑动连接。2.根据权利要求1所述的一种集成了智能录播的教学互联板设备，其特征在于，所述底座(1)下端固定安装万向轮(2)，且万向轮(2)位处于底座(1)下端四角处。3.根据权利要求1所述的一种集成了智能录播的教学互联板设备，其特征在于，所述固定架(3)前后两端下部开设若干个限位孔(5)，且限位孔(5)与内置滑槽(4)连通。4.根据权利要求1所述的一种...

【专利技术属性】
技术研发人员：王东亮，冯坪，
申请(专利权)人：神州中创北京科技有限公司，
类型：新型
国别省市：