本实用新型专利技术公开了一种声乐气息练习装置，包括箱体，箱体内侧底部水平设置有导气管，导气管上侧均设有若干个支管，所述支管中部设置有气阀，每个支管上端均连接有气息练习管，每个所述气息练习管内部均设置有弹簧，每个弹簧的弹性系数均不相同，所述弹簧下端设置有半球形槽，半球形槽下侧放置有浮球，所述箱体上侧设置有空气过滤箱，所述气息练习管管上端与空气过滤箱连接，所述导气管右端连接有软管，所述软管贯穿箱体侧壁后连接有单向阀，所述单向阀右侧设置有连接管，连接管内侧设置有密封管，密封管内侧插接有插管，插管右端设置有吹气嘴；本实用新型专利技术具有结构简单、操作方便、练习效果更好且能够避免交叉感染的优点。效果更好且能够避免交叉感染的优点。效果更好且能够避免交叉感染的优点。
【技术实现步骤摘要】
一种声乐气息练习装置
[0001]本技术属于声乐练习设备
，特别涉及一种声乐气息练习装置。
技术介绍
[0002]在整个声乐功能系列中，歌唱呼吸时最重要的一环，是歌唱的基础，因此在唱歌练习中，重视练好歌唱呼吸的基本功，气息控制不好就无法演唱出优美的歌声，所以现在市场上出现了很多种类的声乐气息练习装置，目前声乐气息练习主要是通过锻炼增强肺活量，增强了气息的持久性，但对气息的控制不够细腻，不能针对声乐精确的练习气息大小及平稳度，练习效果不明显，同时吹气嘴与设备一体化设置，在多人练习时容易造成交叉感染，给安全带来隐患，同时吹出的空气没有净化，同时会带来安全隐患。
技术实现思路
[0003]本技术之目的在于提供一种声乐气息练习装置，具有结构简单、操作方便、练习效果更好且能够避免交叉感染的优点。
[0004]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种声乐气息练习装置，包括箱体，箱体内侧底部水平设置有导气管，导气管上侧均设有若干个支管，所述支管中部设置有气阀，每个支管上端均连接有气息练习管，每个所述气息练习管内部均设置有弹簧，每个弹簧的弹性系数均不相同，所述弹簧下端设置有半球形槽，半球形槽下侧放置有浮球，所述箱体上侧设置有空气过滤箱，所述气息练习管管上端与空气过滤箱连接，所述导气管右端连接有软管，所述软管贯穿箱体侧壁后连接有单向阀，所述单向阀右侧设置有连接管，连接管内侧设置有密封管，密封管内侧插接有插管，插管右端设置有吹气嘴，所述箱体前壁上与气息练习管对应的位置设置有透明窗，所述透明窗左侧设置有刻度线。
[0005]优选的，所述箱体下侧左右对称设置有支撑腿，所述支撑腿下端设置有防滑板。
[0006]优选的，所述气阀的旋钮设置于箱体外侧。
[0007]优选的，所述空气过滤箱包括壳体和过滤板，壳体上侧设置有排气口。所述过滤板为活性炭过滤板。
[0008]优选的，所述密封管为橡胶材料或乳胶材料。
[0009]优选的，所述插管的直径大于密封管的直径1
‑
3mm。
[0010]优选的，所述弹簧的弹性系数从左到右依次增大。
[0011]与现有技术相比，本技术的有益效果如下：
[0012]本技术通过新的吹起嘴上的插管插入密封管中，密封管将插管自动密封，多人练习时，每个人均使用新的吹气嘴或消毒后的吹气嘴，使用者咬紧吹气嘴，单向阀能够避免气体回流，呼出的废气进入到空气过滤箱过滤后排出，能够有效避免交叉感染；使得本装置更加安全实用；吹气时，气流吹动浮起向上移动，浮球通过半球形槽对弹簧进行挤压，使用者通过透明窗和刻度线官产浮球升起的高度是否符合预期值，从而实现对气息控制力的锻炼，还能够通过开启不同的气阀来更换具有不同弹性系数弹簧的气息练习管，不同的弹
性系数的弹簧，有助于对使用者实现分级锻炼肺活量，使得声乐气息练习更加细腻高效。
附图说明
[0013]图1为本技术的结构示意图。
[0014]图2为本技术的透明窗和刻度线的结构示意图。
[0015]图3为本技术的吹气嘴的结构示意图。
[0016]图中：1、箱体，2、导气管，3、支管，4、气阀，5、气息练习管，6、弹簧，7、半球形槽，8、浮球，9、空气过滤箱，10、软管，11、单向阀，12、连接管，13、密封管，14、插管，15、吹气嘴，16、紫外消毒灯，17、透明窗，18、刻度线。
具体实施方式
[0017]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0018]请参阅图1
‑
3，本实施例提供一种声乐气息练习装置，包括箱体1，箱体1内侧底部水平设置有导气管2，导气管2上侧均设有若干个支管3，所述支管3中部设置有气阀4，每个支管3上端均连接有气息练习管5，每个所述气息练习管5内部均设置有弹簧6，每个弹簧6的弹性系数均不相同，所述弹簧6下端设置有半球形槽7，半球形槽7下侧放置有浮球8，所述箱体1上侧设置有空气过滤箱9，所述气息练习管5上端与空气过滤箱9连接，所述导气管2右端连接有软管10，所述软管10贯穿箱体1侧壁后连接有单向阀11，所述单向阀11右侧设置有连接管12，连接管12内侧设置有密封管13，密封管13内侧插接有插管14，插管14右端设置有吹气嘴15，所述箱体1左壁设置有紫外消毒灯16，所述箱体1前壁上与气息练习管5对应的位置设置有透明窗17，所述透明窗17左侧设置有刻度线18。
[0019]为了能够通过紫外消毒灯16对气息练习管5、导气管2和支管3内部进行消毒，本实施例中所述气息练习管6、导气管3和支管3均为透明管。
[0020]为了实现对箱体1的稳定支撑，本实施例中，所述箱体1下侧左右对称设置有支撑腿，所述支撑腿下端设置有防滑板。
[0021]为了便于通过旋钮控制气阀4的开关，本实施例中，所述气阀4的旋钮设置于箱体1外侧。
[0022]为了实现对练习过程中产生的气体进行吸附过滤，本实施例中，所述空气过滤箱9包括壳体和过滤板，壳体上侧设置有排气口。所述过滤板为活性炭过滤板。
[0023]为了实现当插管14插入密封管13中时，密封管13能够对插管14自动密封，本实施例中，所述密封管13为橡胶材料或乳胶材料。
[0024]为了便于插管14插入密封管13中，本实施例中，所述插管14的直径大于密封管13的直径1
‑
3mm。
[0025]本技术的工作原理：首先新的吹起嘴15上的插管14插入密封管13中，密封管13将插管14自动密封，多人练习时，每个人均使用新的吹气嘴15或消毒后的吹气嘴，使用者咬紧吹气嘴，用鼻子吸气后呼气，气体依次经过软管10、导气管2、支管3和气息练习/5中，然
后气流吹动浮球8向上移动，浮球8通过半球形槽7对弹簧6进行挤压，使用者通过透明窗17和刻度线18观察浮球8升起的高度是否符合预期值，从而实现对气息控制力的锻炼，还能够通过开启不同的气阀4来更换具有不同弹性系数弹簧6的气息练习管5，不同的弹性系数的弹簧6，有助于对使用者实现分级锻炼肺活量，使得声乐气息练习更加细腻高效，同时，呼出的废气进入到空气过滤箱过滤9后排出，能够有效避免交叉感染。
[0026]尽管已经示出和描述了本技术的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本技术的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本技术的范围由所附权利要求及其等同物限定。
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【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种声乐气息练习装置，包括箱体，其特征在于：箱体内侧底部水平设置有导气管，导气管上侧均设有若干个支管，所述支管中部设置有气阀，每个支管上端均连接有气息练习管，每个所述气息练习管内部均设置有弹簧，每个弹簧的弹性系数均不相同，所述弹簧下端设置有半球形槽，半球形槽下侧放置有浮球，所述箱体上侧设置有空气过滤箱，所述气息练习管管上端与空气过滤箱连接，所述导气管右端连接有软管，所述软管贯穿箱体侧壁后连接有单向阀，所述单向阀右侧设置有连接管，连接管内侧设置有密封管，密封管内侧插接有插管，插管右端设置有吹气嘴，所述箱体前壁上与气息练习管对应的位置设置有透明窗，所述透明窗左侧设置有刻度线。2.根据权利要求1所述的声乐气息练...
【专利技术属性】
技术研发人员：荆晶，
申请(专利权)人：郑州幼儿师范高等专科学校，
类型：新型
国别省市：
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