一种初中物理光折射演示装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术涉及光折射演示技术领域，具体为一种初中物理光折射演示装置，包括装载底板，所述装载底板的端部后侧设置有镜片折射组件，所述装载底板的端部前侧设置有光发射组件，通过镜面框与安装柱阻尼转动连接，能够使镜面框的使用角度进行改变，配合激光灯，能够演示更多的折射角度，通过反射板能够对镜面框折射的光线进行显示，使整体的演示效果更好，整体结构简单，使用方便，具有较高的实用性，通过可调节三角支架能够对激光灯的高度进行调节，使激光灯的使用更加简单方便，通过定位轴能够对激光灯的照射角度进行定位调节，使光折射在演示时的稳定性高，提高整体的演示效果和教学效果。教学效果。教学效果。

【技术实现步骤摘要】
一种初中物理光折射演示装置


[0001]本技术涉及光折射演示
，具体为一种初中物理光折射演示装置。

技术介绍

[0002]初中物理是义务教育的基础学科，一般从初二开始开设这门课程，教学时间为两年，一般也是中考的必考科目，旨在培养学生的理科思维，对身边的物理常识有定性的认识同时也应用于生活，我们学习物理知识的主要目的是用物理知识去解释生活中的各种现象，并运用物理知识去分析各种问题出现的原因，从而找出解决问题的方法与措施来解决相关问题。
[0003]目前使用初中物理光折射演示装置，在使用的过程中，镜子都是放置在同一个角度，想要从各个角度对光的折射进行一个演示时，操作起来会比较麻烦，因此需要一种初中物理光折射演示装置对上述问题做出改善。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于提供一种初中物理光折射演示装置，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0005]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：
[0006]一种初中物理光折射演示装置，包括装载底板，所述装载底板的端部后侧设置有镜片折射组件，所述装载底板的端部前侧设置有光发射组件。
[0007]作为本技术优选的方案，所述镜片折射组件包括支撑立柱、定位杆、转接杆、安装柱、镜面框和反射板，所述定位杆内部左右两侧对称设置有支撑立柱，所述定位杆的前端左右对称设置有转接杆，所述转接杆的另一端内侧设置有安装柱，所述安装柱的另一端安装有镜面框，所述镜面框的端部后侧设置有反射板。
[0008]作为本技术优选的方案，所述支撑立柱的下端与装载底板固定连接，所述定位杆呈“U”型结构设置。
[0009]作为本技术优选的方案，所述镜面框与安装柱阻尼转动连接。
[0010]作为本技术优选的方案，所述光发射组件包括可调节三角支架、衔接座、衔接件、转接座、激光灯、定位座和定位轴，所述可调节三角支架的端部设置有衔接座，所述衔接座上转动安装有衔接件，所述衔接件的正面设置有转接座，所述转接座的端部安装有激光灯，所述转接座的底部转动安装有定位轴，所述可调节三角支架的正面设置有定位座。
[0011]作为本技术优选的方案，所述定位座与可调节三角支架转动连接，所述定位轴与定位座螺纹连接，所述可调节三角支架的底部与装载底板固定连接。
[0012]与现有技术相比，本技术的有益效果是：
[0013]1.本技术中，通过设置的镜面框与安装柱阻尼转动连接，能够使镜面框的使用角度进行改变，配合激光灯，能够演示更多的折射角度，通过设置的反射板能够对镜面框折射的光线进行显示，使整体的演示效果更好，整体结构简单，使用方便，具有较高的实用
性。
[0014]2.本技术中，通过设置的可调节三角支架能够对激光灯的高度进行调节，使激光灯的使用更加简单方便，通过设置的定位轴能够对激光灯的照射角度进行定位调节，使光折射在演示时的稳定性高，提高整体的演示效果和教学效果。
附图说明
[0015]图1为本技术的整体结构示意图；
[0016]图2为本技术的部分结构示意图；
[0017]图3为本技术的光发射组件部分结构示意图。
[0018]图中：1、装载底板；2、镜片折射组件；201、支撑立柱；202、定位杆；203、转接杆；204、安装柱；205、镜面框；206、反射板；3、光发射组件；301、可调节三角支架；302、衔接座；303、衔接件；304、转接座；305、激光灯；306、定位座；307、定位轴。
具体实施方式
[0019]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例,基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0020]为了便于理解本技术，下面将参照相关附图对本技术进行更全面的描述,附图中给出了本技术的若干实施例,但是，本技术可以以许多不同的形式来实现，并不限于本文所描述的实施例。相反地，提供这些实施例的目的是使对本技术的公开内容更加透彻全面。
[0021]需要说明的是，当元件被称为“固设于”另一个元件，它可以直接在另一个元件上或者也可以存在居中的元件。当一个元件被认为是“连接”另一个元件，它可以是直接连接到另一个元件或者可能同时存在居中元件。本文所使用的术语“垂直的”、“水平的”、“左”、“右”以及类似的表述只是为了说明的目的。
[0022]除非另有定义，本文所使用的所有的技术和科学术语与属于本技术的
的技术人员通常理解的含义相同。本文中在本技术的说明书中所使用的术语只是为了描述具体的实施例的目的，不是旨在于限制本技术。本文所使用的术语“及/或”包括一个或多个相关的所列项目的任意的和所有的组合。
[0023]请参阅图1
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3本技术提供一种技术方案：
[0024]一种初中物理光折射演示装置，包括装载底板1，装载底板1的端部后侧设置有镜片折射组件2，装载底板1的端部前侧设置有光发射组件3。
[0025]实施例，请参照图1和2，镜片折射组件2包括支撑立柱201、定位杆202、转接杆203、安装柱204、镜面框205和反射板206，定位杆202内部左右两侧对称设置有支撑立柱201，定位杆202的前端左右对称设置有转接杆203，转接杆203的另一端内侧设置有安装柱204，安装柱204的另一端安装有镜面框205，镜面框205的端部后侧设置有反射板206，支撑立柱201的下端与装载底板1固定连接，定位杆202呈“U”型结构设置，镜面框205与安装柱204阻尼转动连接，通过设置的镜面框205与安装柱204阻尼转动连接，能够使镜面框205的使用角度进
行改变，配合激光灯305，能够演示更多的折射角度，通过设置的反射板206能够对镜面框205折射的光线进行显示，使整体的演示效果更好，整体结构简单，使用方便，具有较高的实用性。
[0026]实施例，请参照图1和3，光发射组件3包括可调节三角支架301、衔接座302、衔接件303、转接座304、激光灯305、定位座306和定位轴307，可调节三角支架301的端部设置有衔接座302，衔接座302上转动安装有衔接件303，衔接件303的正面设置有转接座304，转接座304的端部安装有激光灯305，转接座304的底部转动安装有定位轴307，可调节三角支架301的正面设置有定位座306，定位座306与可调节三角支架301转动连接，定位轴307与定位座306螺纹连接，可调节三角支架301的底部与装载底板1固定连接，通过设置的可调节三角支架301能够对激光灯305的高度进行调节，使激光灯305的使用更加简单方便，通过设置的定位轴307能够对激光灯305的照射角度进行定位调节，使光折射在演示时的稳定性高，提高整体的演示效果和本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种初中物理光折射演示装置，包括装载底板(1)，其特征在于：所述装载底板(1)的端部后侧设置有镜片折射组件(2)，所述装载底板(1)的端部前侧设置有光发射组件(3)。2.根据权利要求1所述的一种初中物理光折射演示装置，其特征在于：所述镜片折射组件(2)包括支撑立柱(201)、定位杆(202)、转接杆(203)、安装柱(204)、镜面框(205)和反射板(206)，所述定位杆(202)内部左右两侧对称设置有支撑立柱(201)，所述定位杆(202)的前端左右对称设置有转接杆(203)，所述转接杆(203)的另一端内侧设置有安装柱(204)，所述安装柱(204)的另一端安装有镜面框(205)，所述镜面框(205)的端部后侧设置有反射板(206)。3.根据权利要求2所述的一种初中物理光折射演示装置，其特征在于：所述支撑立柱(201)的下端与装载底板(1)固定连接，所述定位杆(202)呈“U”型结构设置。4.根据权利要求2所述的一种初中物理光折射演...

【专利技术属性】
技术研发人员：曹建军，
申请(专利权)人：曹建军，
类型：新型
国别省市：