志愿填报系统技术方案

本发明专利技术涉及志愿填报技术领域，具体是志愿填报系统。包括各省各年份数据分库管理，即一个省份一个年份的数据为一个单独的库，具有共同性的数据放在一个系统库内，所述系统中设有查询筛选，所述查询筛选包括查询筛选学生、查询筛选学生的方案、查询筛选符合条件的推荐志愿或志愿，所述查询为树状查询进行查询嵌套；支持设定或与非；支持大于、小于、等于、不等于的设定；支持近似匹配；支持正则匹配；支持匹配列表；支持过滤，过滤正则、过滤列表、过滤近似；具体流程为：注册新用户界面，登录界面，添加学生，添加方案，制作方案，修改调整方案，导出方案。本发明专利技术提供一种方便快速地完成志愿填报工作的志愿填报系统。作的志愿填报系统。作的志愿填报系统。

【技术实现步骤摘要】
志愿填报系统


[0001]本专利技术涉及志愿填报
，具体是志愿填报系统。

技术介绍

[0002]高考一直是社会关注的一个重点，也是每一个考生的学习生涯最重要的一个节点。高考不仅在于考试，更在于之后的报考，之后的规划。随着新高考改革，规划的重要性也越来越明显。
[0003]完成学生的规划，要考虑学生的学科特长、创新潜质等因素，然后体现在报考上，但这些都是要以具体的数据和规则为前提。巧妇难为无米之炊，规划与数据不匹配，再好都白搭。因此，好的报考需要两者的结合，寻求最合适、性价比最高的选择。
[0004]具体规划与个人相关性很大，或者需要经验丰富的咨询师，或者对考生很了解的家长老师等。做出贴合个人的规划，解决这个问题，目前还需要一定的人力成本。
[0005]数据问题，同一个省的考生用的是一套数据，所以，解决数据问题，绝大部分考生和家长是用的上的。这个是可以考技术来解决的。
[0006]目前一些省份会公布数据，一部分不公布，公布的内容和形式各不相同。考生和家长要参考数据来做规划，仅参考该省考试院公布的数据是比较困难，且有些麻烦的。因此急需一个报考系统，收集整理相应的数据，并以科学合理方便的形式展现，辅助家长和考生完整志愿填报工作。
[0007]基于以上的一些因素，开始研发志愿填报系统。

技术实现思路

[0008]本专利技术提供一种方便快速地完成志愿填报工作的志愿填报系统。
[0009]本专利技术所采用的技术方案为：志愿填报系统，其特征在于：包括各省各年份数据分库管理，即一个省份一个年份的数据为一个单独的库，具有共同性的数据放在一个系统库内，所述系统中设有查询筛选，所述查询筛选包括查询筛选学生、查询筛选学生的方案、查询筛选符合条件的推荐志愿或志愿，所述查询为树状查询进行查询嵌套；支持设定或与非；支持大于、小于、等于、不等于的设定；支持近似匹配；支持正则匹配；支持匹配列表；支持过滤，过滤正则、过滤列表、过滤近似；
[0010]具体流程为：
[0011]S1：注册新用户界面：输入手机号，点击获取验证码；收到验证码后，输入要设置的密码，然后点击注册按钮，即可完成新用户注册，之后可正常使用本系统；若之前已经注册过，可点击我已经注册，返回登录界面；
[0012]S2：登录界面：进入系统登录界面，用户输入正确的用户名(或手机号)和密码，点击登入按钮后，可开始正常使用系统；
[0013]S3：添加学生：进入系统界面后，左上角出现三个按钮，把鼠标放在每个按钮上会出现功能介绍；从左往右依次为：添加学生、查找学生、刷新；
[0014]S4：添加方案：点击学生名字，会在名字上方多了三个相应按钮，该按钮为在该选定学生名下的方案设计按钮，从左往右依次为：添加方案、查找方案、刷新；此时学生名为亮白色；
[0015]S5：制作方案：点击方案简要信息，会在上方出现一排的字段名称，在字段名称上边的左侧和右侧，分别出现了多个按钮；
[0016]S6：修改调整方案：继续点击又上方的第一个按钮“+”可以继续添加新的志愿；右上角第二、三、四、五个按钮，与推荐志愿数据页面右上角的第一、二、三、四个按钮功能基本一致；分别为字段的显隐及顺序、设置志愿查询条件、设置排序方式和排序的优先级、刷新志愿；快速排序和筛选方式也一样，左键单击或右键单击某个字段名称即可；
[0017]S7：导出方案：形成最终方案后，点击右上角最后一个按钮，导出志愿方案。导出格式为XLS或CSV，可以根据需要，将志愿导出为对应的格式。
[0018]所述S3流程中点击第一个按钮，出现创建学生页面，填写学生的基本信息，包括地区、选科、性别、分数等；点击确定，学生创建成功；若暂时不想创建，可点击取消或右上角的
“×”
返回主界面；添加成功后，学生姓名出现在左上角，为灰色；可点击第一个按钮，继续添加多个学生。若想对某一个学生进行复制、修改、删除操作，可右键该生的名字，选择对应的操作；点击第二个按钮，出现的界面，可以根据需求，查找满足所设置条件的学生；点击第三个按钮，可以刷新学生列表。
[0019]所述S4流程中点击第一个按钮，出现创建方案页面，填写方案的基本信息，包括方案名称、批次、排名、排名区间等；点击确定，方案创建成功；若暂时不想创建，可点击取消或右上角的
“×”
返回主界面；添加成功后，方案简略信息出现在学生姓名右边，为灰色；可点击第一个按钮，继续添加多个方案；若想对某一个方案进行复制、修改、删除操作，可右键该方案的简略信息，选择对应的操作；点击第二个按钮，出现的界面，可以根据需求，查找满足所设置条件的方案；点击第三个按钮，可以刷新方案列表。
[0020]所述S5流程中点击右侧第一个按钮“+”，出现新的数据页面，开始选择志愿；该推荐方案是根据创建的学生信息和方案信息电脑自动推荐；若推荐志愿的选科要求与学生的选科一致；推荐志愿均为所选定的批次内的志愿；推荐志愿的排名，均在该方案设置的排名区间内；新数据页面右上方有四个按钮；第一个可以调整字段的显隐及顺序，需要出现的勾选，不需要的不勾选；右侧的箭头可以调整字段的显示顺序，点击第二个按钮，可以设置志愿查询条件；可以通过该功能进一步筛选满足考生和家长需求的志愿；支持自由组合查询条件；点击第三个按钮，可以设置排序方式和排序的优先级；点击第四个按钮，可以刷新推荐志愿的页面；点击第四个按钮，可刷新推荐志愿页面；确定好最新的推荐志愿范围后，在要选择的志愿左侧的框内打钩，选择完成后，点击左上角的按钮“√”，即可完成志愿的选择，形成了我们初步的方案，若放弃选择，可点击右上角的按钮
“×”
退出。
[0021]所述S6流程中若一些志愿不太合适，需要删除，可以在最左侧勾选要删除的志愿，然后点击志愿表上方第一个按钮，即可完成删除操作，删除的志愿在回收站内留存；若想找到刚刚删除的志愿，可以点击志愿表上方的第二个按钮，进入回收站，出现新的数据页面；勾选需要恢复的志愿，点击左上角的第一个按钮，即可恢复所选的志愿。若没有志愿想要恢复，点击左上角第二个按钮，即可返回；志愿表页面，“排序”字段下的箭头和框内的数字，可以辅助我们，按照意愿调整方案的顺序；点击
↑
该志愿上移，点击
↓
该志愿下移；框内为负数，
该志愿上移，框内为正数，该志愿下移。
[0022]本专利技术的有益效果：
[0023]好决策报考系统解决了家长和考生报志愿过程中收集查找处理数据的难题，可以直观方便快捷的选取适合的志愿组和排序，可以更好的帮助家长和考生完成志愿填报工作。且与传统报考系统相比，更符合报考规律，使用更具有流畅性。
附图说明
[0024]图1为本专利技术志愿填报系统的登录界面图。
[0025]图2为本专利技术志愿填报系统的注册新用户界面图。
[0026]图3为本专利技术志愿填报系统的设置查询条件的学生界面图。
[0027]图4为本专利技术志愿填报系统的设置查询条件的方案界面本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.志愿填报系统，其特征在于：包括各省各年份数据分库管理，即一个省份一个年份的数据为一个单独的库，具有共同性的数据放在一个系统库内，所述系统中设有查询筛选，所述查询筛选包括查询筛选学生、查询筛选学生的方案、查询筛选符合条件的推荐志愿或志愿，所述查询为树状查询进行查询嵌套；支持设定或与非；支持大于、小于、等于、不等于的设定；支持近似匹配；支持正则匹配；支持匹配列表；支持过滤，过滤正则、过滤列表、过滤近似；具体流程为：S1：注册新用户界面：输入手机号，点击获取验证码；收到验证码后，输入要设置的密码，然后点击注册按钮，即可完成新用户注册，之后可正常使用本系统；若之前已经注册过，可点击我已经注册，返回登录界面；S2：登录界面：进入系统登录界面，用户输入正确的用户名或手机号和密码，点击登入按钮后，可开始正常使用系统；S3：添加学生：进入系统界面后，左上角出现三个按钮，把鼠标放在每个按钮上会出现功能介绍；从左往右依次为：添加学生、查找学生、刷新；S4：添加方案：点击学生名字，会在名字上方多了三个相应按钮，该按钮为在该选定学生名下的方案设计按钮，从左往右依次为：添加方案、查找方案、刷新；此时学生名为亮白色；S5：制作方案：点击方案简要信息，，会在上方出现一排的字段名称，在字段名称上边的左侧和右侧，分别出现了多个按钮；S6：修改调整方案：继续点击又上方的第一个按钮“+”可以继续添加新的志愿；右上角第二、三、四、五个按钮，与推荐志愿数据页面右上角的第一、二、三、四个按钮功能基本一致；分别为字段的显隐及顺序、设置志愿查询条件、设置排序方式和排序的优先级、刷新志愿；快速排序和筛选方式也一样，左键单击或右键单击某个字段名称即可；S7：导出方案：形成最终方案后，点击右上角最后一个按钮，导出志愿方案；导出格式为XLS或CSV，可以根据需要，将志愿导出为对应的格式。2.根据权利要求1所述的志愿填报系统，其特征在于：所述S3流程中点击第一个按钮，出现创建学生页面，填写学生的基本信息，包括地区、选科、性别、分数等；点击确定，学生创建成功；若暂时不想创建，可点击取消或右上角的
“×”
返回主界面；添加成功后，学生姓名出现在左上角，为灰色；可点击第一个按钮，继续添加多个学生；若想对某一个学生进行复制、修改、删除操作，可右键该生的名字，选择对应的操作；点击第二个按钮，出现的界面，可以根据需求，查找满足所设置条件的学生；点击第三个按钮，可以...

【专利技术属性】
技术研发人员：梅涛，李宏刚，张丽峰，
申请(专利权)人：梅涛，
类型：发明
国别省市：