本实用新型专利技术公开了一种班主任专用学生管理考勤记录装置，属于学生管理技术领域，其技术方案要点包括装置本体，所述装置本体的前侧开设有指纹识别孔，所述指纹识别孔的内壁活动连接有防护机构，解决了现有的考勤记录装置不具备对指纹识别的位置进行防护的功能，其长时间暴露在外，很容易导致大量灰尘落到其表面，学生在进行考勤时，很大几率会发生未识别的现象，同时考勤记录装置还不具备对学生的手指进行消毒的功能，由于是在学校这种人员比较密集的地方，很容易就会造成病毒传播的现象发生，减少了实用性和安全性，无法达到对指纹识别位置进行防护和防止病毒传播的问题。置进行防护和防止病毒传播的问题。置进行防护和防止病毒传播的问题。
【技术实现步骤摘要】
一种班主任专用学生管理考勤记录装置
[0001]本技术涉及学生管理
，特别涉及一种班主任专用学生管理考勤记录装置。
技术介绍
[0002]学生管理工作是学校工作的重中之重，牵涉到政治思想和科学管理的方方面面，既要了解相关政策法规，又要了解学生的生理心理发展。
[0003]在教学的过程中，班主任为了便于对学生的管理，都会使用到考勤记录装置，增加了在对学生管理时的便捷性，综上所述，现有的考勤记录装置不具备对指纹识别的位置进行防护的功能，其长时间暴露在外，很容易导致大量灰尘落到其表面，学生在进行考勤时，很大几率会发生未识别的现象，同时考勤记录装置还不具备对学生的手指进行消毒的功能，由于是在学校这种人员比较密集的地方，很容易就会造成病毒传播的现象发生，减少了实用性和安全性，无法达到对指纹识别位置进行防护和防止病毒传播的功能。
技术实现思路
[0004]本技术提供一种班主任专用学生管理考勤记录装置，旨在解决现有的考勤记录装置不具备对指纹识别的位置进行防护的功能，其长时间暴露在外，很容易导致大量灰尘落到其表面，学生在进行考勤时，很大几率会发生未识别的现象，同时考勤记录装置还不具备对学生的手指进行消毒的功能，由于是在学校这种人员比较密集的地方，很容易就会造成病毒传播的现象发生，减少了实用性和安全性，无法达到对指纹识别位置进行防护和防止病毒传播的问题。
[0005]本技术是这样实现的，一种班主任专用学生管理考勤记录装置，包括装置本体，所述装置本体的前侧开设有指纹识别孔，所述指纹识别孔的内壁活动连接有防护机构，所述装置本体的右侧固定连接有壳体；
[0006]所述防护机构包括伸缩杆，所述伸缩杆的后侧与指纹识别孔的内壁固定连接，所述伸缩杆的前侧固定连接有防护板，所述防护板的后侧固定连接有弹簧，所述弹簧的后侧与指纹识别孔的内壁固定连接，所述弹簧套设于伸缩杆的表面。
[0007]为了达到对酒精进行加注和存放的目的，作为本技术的一种班主任专用学生管理考勤记录装置优选的，所述壳体的内壁开设有空腔，所述壳体的内壁固定连接有输送管，所述输送管的底部贯穿至空腔的内腔，所述输送管的顶部贯穿至壳体的顶部。
[0008]为了达到对手指进行消毒的目的，作为本技术的一种班主任专用学生管理考勤记录装置优选的，所述壳体的前侧开设有消毒孔，所述消毒孔的内壁开设有放置槽，所述放置槽的内壁放置有消毒棉。
[0009]为了达到吸附酒精的目的，作为本技术的一种班主任专用学生管理考勤记录装置优选的，所述壳体的内壁固定连接有吸附杆，所述吸附杆的顶部贯穿至放置槽的内腔，所述吸附杆的底部贯穿至空腔的内腔。
[0010]为了达到方便移动防护板的目的，作为本技术的一种班主任专用学生管理考勤记录装置优选的，所述防护板的底部固定连接有燕尾块，所述指纹识别孔的内壁开设有与燕尾块配合使用的燕尾槽。
[0011]为了达到对盖子进行便捷拆装的目的，作为本技术的一种班主任专用学生管理考勤记录装置优选的，所述壳体的顶部固定连接有安装环，所述安装环的表面活动连接有盖子。
[0012]为了达到稳定安装盖子的目的，作为本技术的一种班主任专用学生管理考勤记录装置优选的，所述安装环的表面和盖子的内壁均开设有螺纹，所述安装环通过螺纹与盖子活动连接。
[0013]与现有技术相比，本技术的有益效果是：
[0014]该班主任专用学生管理考勤记录装置，通过设置防护机构，能够使使用者在完成考勤后，通过弹簧的反作用力带动防护板复位，防护板通过伸缩杆在移动时不会发生偏斜，防护板在移动时同时带动燕尾块在燕尾槽的内腔移动，使防护板在复位的过程中不会发生卡死的现象，使其复位的更加容易便捷和稳定，即可实现对指纹识别孔进行防护的目的，避免了指纹识别孔长期裸露在外导致大量灰尘沾附在其表面的现象，从而可避免发生指纹未识别的现象，通过设置壳体，能够使壳体可对酒精进行收纳，通过消毒棉即可对使用者的手进行消毒，增加了安全性，方便了使用者的使用。
附图说明
[0015]图1为本技术的班主任专用学生管理考勤记录装置的整体结构图；
[0016]图2为本技术局部结构的立体图；
[0017]图3为本技术局部结构的分解图；
[0018]图4为本技术装置本体的右视剖视图；
[0019]图5为本技术壳体的右视剖视图。
[0020]图中，1、装置本体；2、防护机构；201、弹簧；202、防护板；203、伸缩杆；3、指纹识别孔；4、壳体；5、消毒孔；6、盖子；7、安装环；8、螺纹；9、消毒棉；10、燕尾槽；11、燕尾块；12、输送管；13、空腔；14、吸附杆；15、放置槽。
具体实施方式
[0021]为了使本技术的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本技术进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本技术，并不用于限定本技术。
[0022]在本技术的描述中，需要理解的是，术语“长度”、“宽度”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本技术的限制。此外，在本技术的描述中，“多个”的含义是两个或两个以上，除非另有明确具体的限定。
[0023]请参阅图1
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5，本技术提供技术方案：一种班主任专用学生管理考勤记录装
置，包括装置本体1，装置本体1的前侧开设有指纹识别孔3，指纹识别孔3的内壁活动连接有防护机构2，装置本体1的右侧固定连接有壳体4；
[0024]防护机构2包括伸缩杆203，伸缩杆203的后侧与指纹识别孔3的内壁固定连接，伸缩杆203的前侧固定连接有防护板202，防护板202的后侧固定连接有弹簧201，弹簧201的后侧与指纹识别孔3的内壁固定连接，弹簧201套设于伸缩杆203的表面。
[0025]在本实施例中：通过设置防护机构2，能够使使用者在完成考勤后，通过弹簧201的反作用力带动防护板202复位，防护板202通过伸缩杆203在移动时不会发生偏斜，防护板202在移动时同时带动燕尾块11在燕尾槽10的内腔移动，使防护板202在复位的过程中不会发生卡死的现象，使其复位的更加容易便捷和稳定，即可实现对指纹识别孔3进行防护的目的，避免了指纹识别孔3长期裸露在外导致大量灰尘沾附在其表面的现象，从而可避免发生指纹未识别的现象，通过设置壳体4，能够使壳体4可对酒精进行收纳，通过消毒棉9即可对使用者的手进行消毒，增加了安全性，方便了使用者的使用。
[0026]作为本技术的技术优化方案，壳体4的内壁开设有空腔13，壳体4 的内壁固定连接有输送管12，输送管12的底部贯穿至空腔13的内腔，输送管本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种班主任专用学生管理考勤记录装置，包括装置本体(1)，其特征在于：所述装置本体(1)的前侧开设有指纹识别孔(3)，所述指纹识别孔(3)的内壁活动连接有防护机构(2)，所述装置本体(1)的右侧固定连接有壳体(4)；所述防护机构(2)包括伸缩杆(203)，所述伸缩杆(203)的后侧与指纹识别孔(3)的内壁固定连接，所述伸缩杆(203)的前侧固定连接有防护板(202)，所述防护板(202)的后侧固定连接有弹簧(201)，所述弹簧(201)的后侧与指纹识别孔(3)的内壁固定连接，所述弹簧(201)套设于伸缩杆(203)的表面。2.根据权利要求1所述的一种班主任专用学生管理考勤记录装置，其特征在于：所述壳体(4)的内壁开设有空腔(13)，所述壳体(4)的内壁固定连接有输送管(12)，所述输送管(12)的底部贯穿至空腔(13)的内腔，所述输送管(12)的顶部贯穿至壳体(4)的顶部。3.根据权利要求1所述的一种班主任专用学生管理考勤记录装置，其特征在于：所述壳体(4)的前侧开设有消毒孔(5)，所...
【专利技术属性】
技术研发人员：蔡雨垚，贾江，刘亚静，杜宏扬，
申请(专利权)人：北京铁路电气化学校，
类型：新型
国别省市：
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