本实用新型专利技术公开了一种基于云平台的驾校培训用车载终端，包括车载终端主体，所述车载终端主体的上端外表面设置有装载框，所述装载框的前端内表面设置有显示面板，所述装载框与车载终端主体之间设置有一号旋转柱，所述车载终端主体的前端外表面设置有电源开关，所述车载终端主体的前端内表面开设有磁盘槽，所述磁盘槽的内壁安装有储存磁盘，所述储存磁盘的一侧设置有通信端口。本实用新型专利技术所述的一种基于云平台的驾校培训用车载终端，设置的一号旋转柱便于调节显示面板的观察角度，设置的连接带用于避免装载框从车载终端主体上面掉落，设置的遮挡盖板用于保护显示面板，设置的调节支撑杆便于支撑装载框，带来很好的使用前景。带来很好的使用前景。带来很好的使用前景。
【技术实现步骤摘要】
一种基于云平台的驾校培训用车载终端
[0001]本技术涉及驾校培训用车载终端
，具体为一种基于云平台的驾校培训用车载终端。
技术介绍
[0002]随着社会的发展，人们生活水平不断提高，学习驾驶技术的人越来越多。与此同时，驾培企业的泛乱众多、门槛低和学员学时不足、教练执教不规范、监管部门监管不利等问题给交通事故埋下不少隐患，已日益成为社会关注的焦点。如何有效加强驾培行业管理，确保驾驶员培训质量，已成为驾培行业管理部门的重要课题。而机动车驾驶员培训行业点多、面广、量大的特点，决定了驾驶培训管理依靠人海战术是行不通的，一是管理力量不足，二是管理效果不佳。这就需要现阶段必须运用先进的信息技术，通过创新行业管理手段，才能提升行业管理水平、规范驾驶培训。因此急需一种能够实现智能化驾培综合管理的驾校培训专用车载终端。
[0003]现有的车载终端在安装使用时，结构固定，不便于观察，同时不便于保存，受到外界撞击容易损坏，给人们的使用过程带来了一定的不利影响，为了解决现有技术的不足，我们提出一种基于云平台的驾校培训用车载终端。
技术实现思路
[0004](一)解决的技术问题
[0005]针对现有技术的不足，本技术提供了一种基于云平台的驾校培训用车载终端，具备便于调节、安全性能高以及使用方便等优点，可以有效解决
技术介绍
中的问题。
[0006](二)技术方案
[0007]为实现上述目的，本技术采取的技术方案为：一种基于云平台的驾校培训用车载终端，包括车载终端主体，所述车载终端主体的上端外表面设置有装载框，所述装载框的前端内表面设置有显示面板，所述装载框与车载终端主体之间设置有一号旋转柱，所述车载终端主体的前端外表面设置有电源开关，所述车载终端主体的前端内表面开设有磁盘槽，所述磁盘槽的内壁安装有储存磁盘，所述储存磁盘的一侧设置有通信端口。
[0008]优选的，所述一号旋转柱与车载终端主体之间设置有一号转动轴承，所述一号旋转柱的外壁通过转动轴承与车载终端主体的一侧内表面转动连接。
[0009]优选的，所述车载终端主体的一侧外表面设置有器件盖板，所述器件盖板的四周均匀开设有四组装载孔，所述车载终端主体的下端外表面设置有缓冲底座，所述车载终端主体的上端内表面开设有调节滑槽，所述调节滑槽与装载框之间设置有调节支撑杆，所述调节支撑杆的上端内表面设置有二号旋转柱，所述调节支撑杆的下端外表面设置有三号旋转柱，所述器件盖板的上端设置有遮挡盖板，所述遮挡盖板的后端外表面设置有拉环，所述装载框的后端外表面设置有两组连接带。
[0010]优选的，所述连接带与装载框之间设置有连接孔，所述连接带的前端外表面通过
连接孔与装载框的后端外表面固定连接。
[0011]优选的，所述遮挡盖板与车载终端主体之间设置有安装框，所述遮挡盖板的外壁通过安装框与车载终端主体的上端外表面可拆卸连接，所述器件盖板与车载终端主体之间设置有固定螺丝，所述器件盖板的一侧外表面通过固定螺丝与车载终端主体的一侧外表面可拆卸连接。
[0012](三)有益效果
[0013]与现有技术相比，本技术提供了一种基于云平台的驾校培训用车载终端，具备以下有益效果：
[0014]1、该一种基于云平台的驾校培训用车载终端，通过设置的一号旋转柱，便于调节显示面板的角度，一号旋转柱便于将装载框连接在车载终端主体的上端外表面，并且便于车载终端主体的转动，当显示面板不使用的时候，将显示面板通过装载框与一号旋转柱转动，平放在车载终端主体的上端外表面的槽内，电源开关便于将车载终端主体接通电源，储存磁盘便于储存录像信息。
[0015]2、该一种基于云平台的驾校培训用车载终端，通过设置的器件盖板，用于保护内部器件，器件盖板通过螺丝盖在车载终端主体的一侧外表面，便于保护内部器件，为了避免装载框从车载终端主体上面脱落，装载框通过连接带与车载终端主体进行连接，当调节到最大角度之后，连接带可以限制角度，间接保护显示面板，避免显示面板从车载终端主体中掉落，为了便于显示面板在角度调节好后支撑，在显示面板的后端外表面设置调节支撑杆，并将二号旋转柱连接在装载框的后端外表面，同时将三号旋转柱卡进调节滑槽的内壁，这样，三号旋转柱便于在调节滑槽内部滑动，调节滑槽特殊的槽型结构使得调节支撑杆在滑动过程中不会影响自身结构，缓冲底座便于使得车载终端主体与地面保持一定的距离，便于散热，在不使用显示面板的时候，将显示面板调节与车载终端主体平行，然后通过拉环将遮挡盖板向前推动，盖在显示面板的上端外表面，同时通过螺丝将遮挡盖板卡在车载终端主体的上端外表面，这样可以避免东西砸到显示面板，同时也便于车载终端主体的搬运。
附图说明
[0016]图1为本技术一种基于云平台的驾校培训用车载终端的整体结构示意图。
[0017]图2为本技术一种基于云平台的驾校培训用车载终端的车载终端主体的结构示意图。
[0018]图3为本技术一种基于云平台的驾校培训用车载终端的调节支撑杆的结构示意图。
[0019]图4为本技术一种基于云平台的驾校培训用车载终端的遮挡盖板与车载终端主体的连接结构示意图。
[0020]图中：1、车载终端主体；2、装载框；3、显示面板；4、一号旋转柱；5、电源开关；6、磁盘槽；7、储存磁盘；8、连接带；9、拉环；10、遮挡盖板； 11、装载孔；12、器件盖板；13、缓冲底座；14、调节滑槽；15、调节支撑杆；16、二号旋转柱；17、三号旋转柱；18、通信端口。
具体实施方式
[0021]为使本技术实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面
结合具体实施方式，进一步阐述本技术。
[0022]实施例一，请参照图1
‑
4，一种基于云平台的驾校培训用车载终端，包括车载终端主体1，车载终端主体1的上端外表面设置有装载框2，装载框2的前端内表面设置有显示面板3，装载框2与车载终端主体1之间设置有一号旋转柱4，车载终端主体1的前端外表面设置有电源开关5，车载终端主体1的前端内表面开设有磁盘槽6，磁盘槽6的内壁安装有储存磁盘7，储存磁盘7 的一侧设置有通信端口18，一号旋转柱4便于将装载框2连接在车载终端主体1的上端外表面，并且便于车载终端主体1的转动，当显示面板3不使用的时候，将显示面板3通过装载框2与一号旋转柱4转动，平放在车载终端主体1的上端外表面的槽内，电源开关5便于将车载终端主体1接通电源，储存磁盘7便于储存录像信息。
[0023]一号旋转柱4与车载终端主体1之间设置有一号转动轴承，一号旋转柱4 的外壁通过转动轴承与车载终端主体1的一侧内表面转动连接，一号旋转柱4 作为车载终端主体1与装载框2的连接中介，便于调节显示面板3的角度。
[0024]实施例二，请参照图1
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4，在实施例一的基础上，车载终端主体1的一侧外表面设置有器件盖板12，器件盖板12的四周均匀开设有四组装载孔11，车载终端主体1的下本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种基于云平台的驾校培训用车载终端，包括车载终端主体(1)，其特征在于：所述车载终端主体(1)的上端外表面设置有装载框(2)，所述装载框(2)的前端内表面设置有显示面板(3)，所述装载框(2)与车载终端主体(1)之间设置有一号旋转柱(4)，所述车载终端主体(1)的前端外表面设置有电源开关(5)，所述车载终端主体(1)的前端内表面开设有磁盘槽(6)，所述磁盘槽(6)的内壁安装有储存磁盘(7)，所述储存磁盘(7)的一侧设置有通信端口(18)。2.根据权利要求1所述的一种基于云平台的驾校培训用车载终端，其特征在于：所述一号旋转柱(4)与车载终端主体(1)之间设置有一号转动轴承，所述一号旋转柱(4)的外壁通过转动轴承与车载终端主体(1)的一侧内表面转动连接。3.根据权利要求1所述的一种基于云平台的驾校培训用车载终端，其特征在于：所述车载终端主体(1)的一侧外表面设置有器件盖板(12)，所述器件盖板(12)的四周均匀开设有四组装载孔(11)，所述车载终端主体(1)的下端外表面设置有缓冲底座(13)，所述车载终端主体(1)的上端...
【专利技术属性】
技术研发人员：李杰，李振西，石振东，
申请(专利权)人：河南磐恒智能科技有限公司，
类型：新型
国别省市：
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