本实用新型专利技术提供一种新型可移动的校园户外饮水装置，包括底部安装有万向轮的箱体；箱体内设有水桶支撑机构，安有按压开关的水桶放置于箱体内的水桶支撑机构上，所述箱体的前侧壁上设有开口，通过开口可按压水桶上的按压开关进行取水；所述箱体的背部侧壁上安装有物品放置箱；所述箱体的一侧侧壁上设有若干个上下间隔设置的水杯放置板，所述箱体的另一侧侧壁上设有若干个上下间隔设置的毛巾放置杆，本装置结构设计新颖、使用方便，可供幼儿户外饮水使用。使用。使用。
【技术实现步骤摘要】
新型可移动的校园户外饮水装置
[0001]本技术涉及户外饮水
，尤其涉及一种新型可移动的校园户外饮水装置。
技术介绍
[0002]对于幼儿户外运动而言，幼儿在运动中途需进行饮水补充体能，而现有方式中其饮水机、水杯等均放置于教室内，这就导致幼儿需饮水时需要到教室内饮水，此方式极为不便，且由于幼儿饮水时不同于成年人，在饮水过程中需及时、教师陪护等，因此，传统的到教室饮水方式不仅导致饮水不便，还不能及时对幼儿进行饮水。
[0003]基于此，本设计提出一种新型可移动的校园户外饮水装置。
技术实现思路
[0004]本技术的目的在于克服现有技术的不足，适应现实需要，提供一种结构设计新颖、使用方便的新型可移动的校园户外饮水装置。
[0005]为了实现本技术的目的，本技术所采用的技术方案为：
[0006]设计一种新型可移动的校园户外饮水装置，包括底部安装有万向轮的箱体；箱体内设有水桶支撑机构，安有按压开关的水桶放置于箱体内的水桶支撑机构上，所述箱体的前侧壁上设有开口，通过开口可按压水桶上的按压开关进行取水；所述箱体的背部侧壁上安装有物品放置箱；所述箱体的一侧侧壁上设有若干个上下间隔设置的水杯放置板，所述箱体的另一侧侧壁上设有若干个上下间隔设置的毛巾放置杆。
[0007]所述箱体的侧壁向内凹陷构成水杯放置槽，所述水杯放置板由上至下间隔设置于所述水杯放置槽内。
[0008]所述水杯放置槽的开口侧壁上转动安装有水杯放置槽箱门，所述水杯放置槽箱门可将所述水杯放置槽封闭，且所述水杯放置槽箱门上安装有第一把手，所述水杯放置槽箱门为透明树脂板。
[0009]所述水杯放置板的外侧端部上设有向上延伸的侧挡板。
[0010]所述箱体的另一侧壁向内凹陷构成毛巾放置杆安装槽，同一层上的所述水杯放置杆为多个并水平向间隔设置，且多层的毛巾放置杆由上至下间隔安装于所述毛巾放置杆安装槽内，
[0011]所述毛巾放置杆安装槽的开口侧壁上转动安装有毛巾放置杆安装槽箱门，所述毛巾放置杆安装槽箱门可将所述毛巾放置杆安装槽封闭，且所述毛巾放置杆安装槽箱门上安装有第二把手，所述毛巾放置杆安装槽箱门为透明树脂板。
[0012]所述物品放置箱为两组并上下设置，位于上方的一组物品放置箱为两个并横向设置、且此时物品放置箱的顶部设有盖板，位于下方的一组物品放置箱为两个并横向设置、且此时物品放置箱的顶部开口。
[0013]所述水桶支撑机构包括一上端开口的水桶放置箱，所述箱体的前侧壁开口设置，
箱体内的底部左右两侧壁上分别安装有滑板，所述水桶放置箱滑动放置于两个滑板上并可在滑板上滑动，且水桶放置箱可在滑板上从箱体内抽出或从箱体外部推入至箱体内。
[0014]所述开口上设有门盖，所述门盖一侧边与开口铰接并可将所述开口封闭。
[0015]所述门盖上开设有通孔，当所述门盖通过门锁与箱体关闭时，取水时水杯可由通孔进入至箱体内并置于按压开关出水口的下方。
[0016]本技术的有益效果在于：
[0017]本设计其结构设计新颖，可移动设计便于将本装置进行移动，特别是对于幼儿户外活动而言，本装置的使用可便于幼儿现场取水饮水使用，且在饮水时本装置可放置多个水杯、毛巾等物品，实现多功能现场饮水、可移动的目的。
附图说明
[0018]图1为本技术的主要结构示意图；
[0019]图2为图1所示结构另一状态示意图；
[0020]图3本图1所示结构的背面另一视角结构示意图；
[0021]图4为本技术的另一结构示意图。
具体实施方式
[0022]下面结合附图和实施例对本技术进一步说明：
[0023]实施例1：一种新型可移动的校园户外饮水装置，参见图1至图4。
[0024]它包括底部安装有万向轮的箱体1，万向轮具有刹车装置，箱体1内设有水桶支撑机构，安有按压开关的水桶(现有技术)放置于箱体内的水桶支撑机构上，所述箱体的前侧壁上设有开口，通过开口可按压水桶上的按压开关进行取水。具体来说，其所述水桶支撑机构包括一上端开口的水桶放置箱3，箱体1内的底部左右两侧壁上分别安装有滑板4，所述水桶放置箱3滑动放置于两个滑板4上并可在滑板上滑动，且水桶放置箱可在滑板上从箱体内抽出或从箱体外部推入至箱体内，放置时，水桶放在水桶放置箱3内并通过滑板拉出或推入。
[0025]进一步的，本设计还在所述箱体的前侧壁开口上设有门盖2，所述门盖2一侧边与开口铰接并可将所述开口封闭，通过此门盖可在不使用时将水桶封闭于箱体内。
[0026]进一步的，本设计还在所述门盖2上开设有通孔13，当所述门盖通过门锁与箱体关闭时，取水时水杯可由通孔13进入至箱体内并置于按压开关出水口的下方进行取水。
[0027]进一步的，本设计还在所述箱体1的背部侧壁上安装有物品放置箱，其所述物品放置箱为两组并上下设置，位于上方的一组物品放置箱10为两个并横向设置、且此时物品放置箱的顶部设有盖板11，位于下方的一组物品放置箱12为两个并横向设置、且此时物品放置箱的顶部开口，通过其物品放置箱可收纳多种不同的物品。
[0028]进一步的，本设计还在所述箱体1的一侧侧壁上设有若干个上下间隔设置的水杯放置板5，本设计中，所述箱体1的侧壁向内凹陷构成水杯放置槽，所述水杯放置板5由上至下间隔设置于所述水杯放置槽内，多个水杯放置板5上可放置多个水杯供多个人员使用，同时，本设计还在所述水杯放置板5的外侧端部上设有向上延伸的侧挡板14，侧挡板14可防止水杯从水杯放置板5上掉落。
[0029]进一步的，本设计还在所述水杯放置槽的开口侧壁上转动安装有水杯放置槽箱门6，所述水杯放置槽箱门6可将所述水杯放置槽封闭，水杯放置槽箱门6可防止水杯长时间置于室外导致污染情况的发生，同时所述水杯放置槽箱门上安装有第一把手，其所述水杯放置槽箱门为透明树脂板。
[0030]进一步的，本设计还在所述箱体1的另一侧侧壁上设有若干个上下间隔设置的毛巾放置杆8。具体为，所述箱体1的另一侧壁向内凹陷构成毛巾放置杆安装槽8，同一层上的所述水杯放置杆9为多个并水平向间隔设置，且多层的毛巾放置杆由上至下间隔安装于所述毛巾放置杆安装槽内，使用中可将毛巾挂在其水杯放置杆9上并将毛巾等物品存放，同时，所述毛巾放置杆安装槽的开口侧壁上转动安装有毛巾放置杆安装槽箱门7，所述毛巾放置杆安装槽箱门7可将所述毛巾放置杆安装槽封闭，安装槽箱门7可防止毛巾长时间置于室外导致污染情况的发生，所述毛巾放置杆安装槽箱门上安装有第二把手，所述毛巾放置杆安装槽箱门为透明树脂板。
[0031]综上，本设计在使用中，安装有按压开关的水桶放置在水桶放置箱3并通过滑板将水桶放置箱3推至箱体内，使用中可将门盖2打开进行取水，亦可将上门盖打开，手通过按压孔进入箱体内并按压按压开关，而后水杯由通孔13进入至箱体内并置于按压开关出水口的下方进行取水；如上所述，水杯可放置在水杯放置板5上，毛巾等物品可悬挂在毛巾放置杆上本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种新型可移动的校园户外饮水装置，包括底部安装有万向轮的箱体；其特征在于：箱体内设有水桶支撑机构，安有按压开关的水桶放置于箱体内的水桶支撑机构上，所述箱体的前侧壁上设有开口，通过开口可按压水桶上的按压开关进行取水；所述箱体的背部侧壁上安装有物品放置箱；所述箱体的一侧侧壁上设有若干个上下间隔设置的水杯放置板，所述箱体的另一侧侧壁上设有若干个上下间隔设置的毛巾放置杆。2.如权利要求1所述的新型可移动的校园户外饮水装置，其特征在于：所述箱体的侧壁向内凹陷构成水杯放置槽，所述水杯放置板由上至下间隔设置于所述水杯放置槽内，所述水杯放置板的外侧端部上设有向上延伸的侧挡板。3.如权利要求2所述的新型可移动的校园户外饮水装置，其特征在于：所述水杯放置槽的开口侧壁上转动安装有水杯放置槽箱门，所述水杯放置槽箱门可将所述水杯放置槽封闭，且所述水杯放置槽箱门上安装有第一把手，所述水杯放置槽箱门为透明树脂板。4.如权利要求1所述的新型可移动的校园户外饮水装置，其特征在于：所述箱体的另一侧壁向内凹陷构成毛巾放置杆安装槽，...
【专利技术属性】
技术研发人员：陆飞，
申请(专利权)人：上海懿金机械设备有限公司，
类型：新型
国别省市：
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