一种基于老年记忆力的手指训练辅助系统技术方案

本实用新型专利技术公开了一种基于老年记忆力的手指训练辅助系统，包括壳体，所述壳体下端对称开设有滑槽，所述滑槽内壁滑动连接有夹板，所述壳体内壁对称开设有两个第一凹槽，两个所述第一凹槽内壁分别转动连接有第一丝杠和第二丝杠，所述第一丝杠和第二丝杠侧壁均螺纹连接有滑块，所述滑块侧壁与第一凹槽内壁滑动连接，所述滑块侧壁通过转动杆与夹板侧壁转动连接。本实用新型专利技术通过第一丝杠和第二丝杠同步转动，使得滑块在第一丝杠和第二丝杠侧壁向下滑动，使得滑块通过转动杆推动两个夹板相互靠近，进而对固定板进行夹紧，不需要将固定板通过螺钉与壳体内壁固定连接，操作简单，便于对固定板的拆卸。固定板的拆卸。固定板的拆卸。

【技术实现步骤摘要】
一种基于老年记忆力的手指训练辅助系统


[0001]本技术涉及手指训练辅助
，尤其涉及一种基于老年记忆力的手指训练辅助系统。

技术介绍

[0002]众所周知，随着年龄的增长，有些老年人记忆力下降，这种下降一般来说是生理性的，目前为了降低这种现象的出现，目前的医疗中多通过锻炼老年人的记忆力，比如通过音乐、手指训练或者是其他的办法来锻炼老年人的记忆力的情况。
[0003]目前对老年人进行手指训练时多是通过训练辅助系统发出指令后，老年人跟随的操作，手指训练辅助系统发出指令需要其操作主机内多个电子元件的运算进行，但是目前其内部的电子元件都会安装在固定板上，然后将固定板通过螺钉固定连接在主机内，使得在需要对固定板上的电子元件进行检修更换时，对固定板的拆卸过程繁琐，增加了劳动强度。
[0004]基于此，本技术提出一种基于老年记忆力的手指训练辅助系统。

技术实现思路

[0005]本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种基于老年记忆力的手指训练辅助系统。
[0006]为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：
[0007]一种基于老年记忆力的手指训练辅助系统，包括壳体，所述壳体下端对称开设有滑槽，所述滑槽内壁滑动连接有夹板，所述壳体内壁对称开设有两个第一凹槽，两个所述第一凹槽内壁分别转动连接有第一丝杠和第二丝杠，所述第一丝杠和第二丝杠侧壁均螺纹连接有滑块，所述滑块侧壁与第一凹槽内壁滑动连接，所述滑块侧壁通过转动杆与夹板侧壁转动连接，所述壳体下端开设有通槽，所述通槽内安装有驱动第二丝杠转动的第一驱动机构，所述第二丝杠上安装有驱动第一丝杠转动的第二驱动机构。
[0008]优选地，所述第一驱动机构包括转动连接在通槽内壁的横杆，所述横杆一端固定连接有第一锥齿轮，所述第二丝杠下端贯穿壳体侧壁并延伸至通槽内，所述第二丝杠下端固定连接有与第一锥齿轮啮合的第二锥齿轮。
[0009]优选地，所述第二驱动机构包括主动轮，所述第二丝杠位于通槽内的侧壁与主动轮内壁固定连接，所述第一丝杠下端贯穿壳体侧壁并延伸至通槽内，所述第一丝杠下端固定连接有从动轮，所述主动轮通过同步带与从动轮连接。
[0010]优选地，所述横杆远离第一锥齿轮的一端贯穿壳体侧壁并固定连接有手轮，所述手轮上安装有对横杆的转动位置进行固定的固定机构。
[0011]优选地，所述固定机构包括螺纹连接在手轮侧壁的螺栓，所述壳体靠近手轮的侧壁开设有多个与螺栓配合的螺纹孔。
[0012]优选地，所述夹板侧壁套设有橡胶防滑套。
[0013]本技术具有以下有益效果：
[0014]1、通过设置第一驱动机构、第二驱动机构、滑块、转动杆和夹板，横杆转动使得第一锥齿轮带动第二锥齿轮转动，进而第二丝杠转动，使得第二丝杠通过同步带带动从动轮转动，进而第一丝杠和第二丝杠同步转动，使得滑块在第一丝杠和第二丝杠侧壁向下滑动，使得滑块通过转动杆推动两个夹板相互靠近，进而对固定板进行夹紧，不需要将固定板通过螺钉与壳体内壁固定连接，操作简单，便于对固定板的拆卸；
[0015]2、通过设置手轮、螺栓和螺纹孔，螺栓转动插入螺纹孔内时，可以对手轮的转动位置进行固定，进而对第一丝杠和第二丝杠的转动位置进行固定，使得两个夹板的位置保持不变，进而增加固定板夹紧后的稳定性。
附图说明
[0016]图1为本技术提出的一种基于老年记忆力的手指训练辅助系统的结构示意图；
[0017]图2为图1中A处的结构放大示意图；
[0018]图3为本技术提出的一种基于老年记忆力的手指训练辅助系统中第二驱动机构的部分侧面剖视结构示意图；
[0019]图4为图3中B处的结构放大示意图。
[0020]图中：1壳体、2滑槽、3夹板、4第一凹槽、5第一丝杠、6第二丝杠、7滑块、8转动杆、9通槽、10横杆、11第一锥齿轮、12第二锥齿轮、13主动轮、14从动轮、15手轮、16螺栓、17螺纹孔。
具体实施方式
[0021]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。
[0022]在本技术的描述中，需要理解的是，术语“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本技术的限制。
[0023]参照图1
‑
4，一种基于老年记忆力的手指训练辅助系统，包括壳体1，壳体1下端对称开设有滑槽2，滑槽2内壁滑动连接有夹板3，夹板3侧壁套设有橡胶防滑套，使得夹板3对固定板夹紧时，可以对固定板侧壁进行防护。
[0024]壳体1内壁对称开设有两个第一凹槽4，两个第一凹槽4内壁分别转动连接有第一丝杠5和第二丝杠6，第一丝杠5和第二丝杠6侧壁均螺纹连接有滑块7，滑块7侧壁与第一凹槽4内壁滑动连接，滑块7侧壁通过转动杆8与夹板3侧壁转动连接，壳体1下端开设有通槽9，通槽9内安装有驱动第二丝杠6转动的第一驱动机构，第二丝杠6上安装有驱动第一丝杠5转动的第二驱动机构。
[0025]第一驱动机构包括转动连接在通槽9内壁的横杆10，横杆10一端固定连接有第一锥齿轮11，第二丝杠6下端贯穿壳体1侧壁并延伸至通槽9内，第二丝杠6下端固定连接有与
第一锥齿轮11啮合的第二锥齿轮12。
[0026]第二驱动机构包括主动轮13，第二丝杠6位于通槽9内的侧壁与主动轮13内壁固定连接，第一丝杠5下端贯穿壳体1侧壁并延伸至通槽9内，第一丝杠5下端固定连接有从动轮14，主动轮13通过同步带与从动轮14连接。
[0027]横杆10远离第一锥齿轮11的一端贯穿壳体1侧壁并固定连接有手轮15，手轮15上安装有对横杆10的转动位置进行固定的固定机构。
[0028]固定机构包括螺纹连接在手轮15侧壁的螺栓16，壳体1靠近手轮15的侧壁开设有多个与螺栓16配合的螺纹孔17，进一步的，通过螺栓16与螺纹孔17配合，可以对手轮15的转动位置进行固定，进而对第一丝杠5和第二丝杠6的转动位置进行固定，使得两个夹板3的位置保持不变，进而增加固定板夹紧后的稳定性。
[0029]本技术中，在对固定板进行安装时，正向转动手轮15，带动与手轮15侧壁固定连接的横杆10转动，带动与横杆10一端固定连接的第一锥齿轮11转动，使得第一锥齿轮11带动与其啮合的第二锥齿轮12转动，带动与第二锥齿轮12上端固定连接的第二丝杠6转动，带动与第二丝杠6侧壁固定连接的主动轮13转动，使得主动轮13通过同步带从动轮14转动，进而带动与从动轮14上端固定连接的第一丝杠5转动，进而第一丝杠5和第二丝杠6同步转动，使得螺纹连接在第一丝杠5和第二丝杠6的滑块7在其侧壁向本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种基于老年记忆力的手指训练辅助系统，包括壳体(1)，其特征在于，所述壳体(1)下端对称开设有滑槽(2)，所述滑槽(2)内壁滑动连接有夹板(3)，所述壳体(1)内壁对称开设有两个第一凹槽(4)，两个所述第一凹槽(4)内壁分别转动连接有第一丝杠(5)和第二丝杠(6)，所述第一丝杠(5)和第二丝杠(6)侧壁均螺纹连接有滑块(7)，所述滑块(7)侧壁与第一凹槽(4)内壁滑动连接，所述滑块(7)侧壁通过转动杆(8)与夹板(3)侧壁转动连接，所述壳体(1)下端开设有通槽(9)，所述通槽(9)内安装有驱动第二丝杠(6)转动的第一驱动机构，所述第二丝杠(6)上安装有驱动第一丝杠(5)转动的第二驱动机构。2.根据权利要求1所述的一种基于老年记忆力的手指训练辅助系统，其特征在于，所述第一驱动机构包括转动连接在通槽(9)内壁的横杆(10)，所述横杆(10)一端固定连接有第一锥齿轮(11)，所述第二丝杠(6)下端贯穿壳体(1)侧壁并延伸至通槽(9)内，所述第二丝杠(6)下端固定连接有与第一锥齿轮(11)啮合的第二锥齿轮(...

【专利技术属性】
技术研发人员：李雅茹，王元元，
申请(专利权)人：安徽医学高等专科学校，
类型：新型
国别省市：