本实用新型专利技术公开了一种商务英语教学用挂图架,包括支撑架、杆套、第一伸展杆、第二伸展杆、伸缩杆和固定夹,所述支撑架上设有连接杆、支撑杆和连接座,所述连接杆通过螺丝固定连接于支撑杆,所述支撑杆与连接座固定连接,所述伸缩杆贯穿杆套延伸至连接座外侧,所述第一伸展杆上设有四通管、锁紧盘、挂图夹、固定孔、弹簧扣和压紧装置,所述伸缩杆与四通管贯穿连接,所述压紧装置固定在四通管上,所述压紧装置包括压紧盘和螺杆,涉及教具技术领域。该商务英语教学用挂图架,结构简单、易拆卸、携带方便,通过伸展杆两侧伸缩,可以实现同时挂几幅图的目的,便于教学展示,通过旋转座可以实现360
【技术实现步骤摘要】
一种商务英语教学用挂图架
[0001]本技术涉及教具
,具体为一种商务英语教学用挂图架。
技术介绍
[0002]在学习英语过程中有一定的难度,为了方便学生更容易的了解,在教学过程中,会用到多种教学用具,挂图架就是其中一种,教师可以用挂图架来进行演示和教学。
[0003]但是如今的挂图架也有着诸多的缺点,比如体积较大,不方便收纳,不能同时挂多张图,不能自由调节大小。为此,我们提出一种商务英语教学用挂图架。
技术实现思路
[0004](一)解决的技术问题
[0005]针对现有技术的不足,本技术提供了一种商务英语教学用挂图架,解决了现有挂图架体积较大,不方便收纳,不能同时挂多张图,不能自由调节大小的问题。
[0006](二)技术方案
[0007]为实现以上目的,本技术通过以下技术方案予以实现:包括支撑架、杆套、第一伸展杆、第二伸展杆、伸缩杆和固定夹,所述支撑架上设有连接杆、支撑杆和连接座,所述连接杆通过螺丝固定连接于支撑杆,所述支撑杆与连接座固定连接,所述伸缩杆贯穿杆套延伸至连接座外侧,所述第一伸展杆上设有四通管、锁紧盘、挂图夹、固定孔、弹簧扣和压紧装置,所述伸缩杆与四通管贯穿连接,所述压紧装置固定在四通管上,所述压紧装置包括压紧盘、螺杆和转动盘,所述压紧装置通过螺杆与转动盘固定连接,所述固定夹固定在伸缩杆上,所夹述固定上设有限位孔、螺纹孔、旋转座、连接柱和限位盘,所述第二伸展杆通过旋转座连接于固定夹上,所述挂图夹通过锁紧盘固定连接于第二伸展杆上。
[0008]优选的,所述限位盘嵌合于限位孔内,所述螺杆嵌合于螺纹孔内,所述限位盘与螺杆分别与限位孔和螺纹孔嵌合结构匹配一致。
[0009]优选的,所述第一伸展杆与第二伸展杆上均设有固定孔与弹簧扣,所述固定孔与弹簧扣均呈横向均匀排列,所述第一伸展杆衔接于四通管上,所述第一伸展杆与四通管螺纹连接。
[0010]优选的,所述连接座上设有固定锁盘,所述固定锁盘通过螺纹连接,所述连接杆与连接座之间呈三角固定状。
[0011]优选的,所述第一伸展杆、第二伸展杆、连接杆与支撑杆均为不锈钢材质,所述支撑杆底部均设有防滑套。
[0012](三)有益效果
[0013]本技术提供了一种商务英语教学用挂图架。具备以下有益效果:
[0014](1)、该商务英语教学用挂图架,通过连接座、杆套、四通管和固定夹进行连接固定,结构简单、易拆卸、携带方便。
[0015](2)、该商务英语教学用挂图架,通过第一伸展杆,第二伸展杆进行挂图,伸展杆两
侧均可伸缩,可以实现同时挂几幅图的目的,便于教学展示。
[0016](3)、该商务英语教学用挂图架,伸缩杆可以通过杆套与压紧装置进行调节高度,第二伸展杆通过旋转座可以实现360
°
旋转,实现多方位展示,有效的解决了不能自由调节大小的问题。
附图说明
[0017]图1为本技术整体的结构示意图;
[0018]图2为本技术固定夹主视图;
[0019]图3为本技术旋转座结构示意图;
[0020]图4为本技术固定夹后视图;
[0021]图5为本技术压紧装置结构示意图;
[0022]图6为本技术第一伸展杆结构示意图;
[0023]图7为本技术图1中A处的放大图。
[0024]图中,1
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支撑架,2
‑
杆套,3
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第一伸展杆,4
‑
第二伸展杆,5
‑
伸缩杆,6
‑
连接杆,7
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支撑杆,8
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固定夹,9
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压紧装置,10
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限位孔,11
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螺纹孔,12
‑
旋转座,13
‑
连接柱,14
‑
限位盘,15
‑
压紧盘,16
‑
螺杆,17
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转动盘,18
‑
挂图夹,19
‑
锁紧盘,20
‑
固定孔,21
‑
弹簧扣,22
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四通管,23
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固定锁盘,24
‑
连接座。
具体实施方式
[0025]下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。
[0026]请参阅图1
‑
7,本技术实施例提供一种技术方案:包括支撑架1、杆套2、第一伸展杆3、第二伸展杆4、伸缩杆5和固定夹8,所述支撑架1上设有连接杆6、支撑杆7和连接座24,所述连接杆6通过螺丝固定连接于支撑杆7,所述支撑杆7与连接座24固定连接,所述伸缩杆5贯穿杆套2延伸至连接座24外侧,所述第一伸展杆3上设有四通管22、锁紧盘19、挂图夹18、固定孔20、弹簧扣21和压紧装置9,所述伸缩杆5与四通管22贯穿连接,所述压紧装置9固定在四通管22上,所述压紧装置9包括压紧盘15、螺杆16和转动盘17,所述压紧装置9通过螺杆16与转动盘17固定连接,所述固定夹8固定在伸缩杆5上,所夹述固定8上设有限位孔10、螺纹孔11、旋转座12、连接柱13和限位盘14,所述第二伸展杆4通过旋转座12连接于固定夹8上,所述挂图夹18通过锁紧盘19固定连接于第二伸展杆4上。
[0027]所述限位盘14嵌合于限位孔10内,所述螺杆16嵌合于螺纹孔11内,所述限位盘14与螺杆16分别与限位孔10和螺纹孔11嵌合结构匹配一致。通过限位盘14嵌合于限位孔10内,螺杆16嵌合于螺纹孔11,可以对第二伸展杆4起到固定作用,同时通过将第二伸展杆4固定在旋转座12上,第二伸展杆4可以实现360
°
旋转。
[0028]所述第一伸展杆3与第二伸展杆4上均设有固定孔20与弹簧扣21,所述固定孔20与弹簧扣21均呈横向均匀排列,所述第一伸展杆3衔接于四通管22上,所述第一伸展杆3与四通管22螺纹连接。通过设置第一伸展杆3与第二伸展杆4上的固定孔20与弹簧扣21,可以根
据图片大小自由进行调节。
[0029]所述连接座24上设有固定锁盘23,所述固定锁盘23通过螺纹连接,所述连接杆6与连接座24之间呈三角固定状。通过固定锁盘23可以起到固定高度的作用,通过连接杆6与连接座24连接可以起到稳固支架的作用。
[0030]所述第一伸展杆3、第二伸展杆4、连接杆6与支撑杆7均为不锈钢材质,所述支撑杆7底部均设有防滑套。使用不锈钢材质不易上锈,延长使用寿命,通过设置防滑套,确保挂图夹更加稳固。
[0031]工作原理:本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种商务英语教学用挂图架,其特征在于:包括支撑架(1)、杆套(2)、第一伸展杆(3)、第二伸展杆(4)、伸缩杆(5)和固定夹(8),所述支撑架(1)上设有连接杆(6)、支撑杆(7)和连接座(24),所述连接杆(6)通过螺丝固定连接于支撑杆(7),所述支撑杆(7)与连接座(24)固定连接,所述伸缩杆(5)贯穿杆套(2)延伸至连接座(24)外侧;所述第一伸展杆(3)上设有四通管(22)、锁紧盘(19)、挂图夹(18)、固定孔(20)、弹簧扣(21)和压紧装置(9),所述伸缩杆(5)与四通管(22)贯穿连接,所述压紧装置(9)固定在四通管(22)上,所述压紧装置(9)包括压紧盘(15)、螺杆(16)和转动盘(17),所述压紧装置(9)通过螺杆(16)与转动盘(17)固定连接;所述固定夹(8)固定在伸缩杆(5)上,所述固定夹(8)上设有限位孔(10)、螺纹孔(11)、旋转座(12)、连接柱(13)和限位盘(14),所述第二伸展杆(4)通过旋转座(12)连接于固定夹(8)上,所述挂图夹(18)通过锁紧盘(19)固...
【专利技术属性】
技术研发人员:张晶,
申请(专利权)人:东营职业学院,
类型:新型
国别省市:
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